Экологической образованности младших дошкольников

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	I блок - представления детей о многообразии растений и животных, их принадлежность к миру живого
домашние животные	особенности внешнего вида	особенности передвижения	особенности поведения	сведения о растениях	древесные породы	травянистые растения	цветочные растения	условия для роста
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	I блок
		дикие животные	особенности внешнего вида	особенности передвижения	особенности питания по сезонам
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	II блок - представления о приспособлениях живых организмов к среде обитания
сведения о средах обитания (земля, вода, воздух)	земля и ее обитатели	вода и ее обитатели	воздух и его обитатели
животные	растения	животные	растения	животные	насекомые
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	III блок - представления о жизни живых существ в условиях экологических систем
животные и птицы	растения	насекомые
детеныши	особенности вскармливания	разнообразие растений	особенности ухода	Разнообразие насекомых
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	IV блок - представления о жизни живых существ в условиях экологических систем
лес	огород
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.