Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
	-

1. Плановая самостоятельная работа:

Плановая самостоятельная работа учебным планом не предусмотрена.

2. Домашняя самостоятельная работа:

- подготовка к лекциям -1час.

- подготовка к лабораторным занятиям- 1 час.

3. Индивидуальная самостоятельная работа :

- самоконтроль полученных знаний - ___1__час.

- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку- 3 час.

- самостоятельное изучение дисциплины - ___3__час.

Тема № 3 - Понятие о ноосфере, как новой стадии эволюции биосферы -1час

Тема № 5- Экологические пирамиды. Экосистема. Структура экосистемы.-2час.

Самоконтроль полученных знаний

№ модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т.д.	Подготовка к зачёту
		1-6	0,7	0,3	-

Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4 [ 1,2,3,4,5,9 ]

3.2. Содержание модуля 2 (__25___час) _________ ПК-11___

3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема 7.Круговорот биогенов. Динамика экосистем: циклические и необратимые изменения. Природные и природно-антропогенные экосистемы.____1____ час., УЗ – __2__; ОК-2

Большой и малый кругооборот биологических веществ.Цикличность, сукцессия, климакс экосистем. Системный подход и моделирование в экологии. Сельскохозяйственные экосистемы. Индустриально-городские экосистемы..

Литература раздел 4 [1,2,6]

Тема 8.Экология и здоровье человека. Глобальные проблемы окружающей среды.

.____0,5____ час., УЗ – _2___; ОК-2

Понятия «здоровье» и «окружающая среда». Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека. Гигиена и здоровье человека. Валеология-наука о здоровье.

Литература раздел 4 [1,2]

Тема 9 Загрязнение атмосферы. Естественное и антропогенное загрязнение атмосферы. Воздействие на атмосферу промышленных предприятий.

____1,5____ час., УЗ – _2___; ОК-2

Состав атмосферного воздуха. Виды загрязнения атмосферы. Естественное и антропогенное загрязнение. Выбросы СО, SО₂, NО, летучих веществ и т.д.

Образование смога, температурная инверсия. Последствия загрязнения атмосферы.

Литература раздел 4 [1,4,6]

Тема 10.. Загрязнение гидросферы. Структура водных запасов земли. Типы загрязнения водоемов. Загрязнение гидросферы предприятиями. Последствия загрязнения рек, озер и морей.___1,5_____ час., УЗ – __2__; ОК-2

Водные ресурсы земли. Внешние и внутренние водоемы, их использование. Промышленное загрязнение гидросферы. Бытовое загрязнение гидросферы. Сельскохозяйственное загрязнение гидросферы. Действие нефти, ПАВ, фенола, щелочей, кислот на гидросферу. Последствия загрязнения гидросферы.

Литература раздел 4 [2,3,8]

Тема 11.. Загрязнение литосферы. Характеристика почвы. Антропогенное воздействие на почву. Воздействие на почву сбросов предприятий. Последствия загрязнения почвы.

.____1,5____ час., УЗ – __2__;ОК-2

Почва, ее основные свойства. Загрязнение почвы промышленными предприятиями, сельским хозяйством. Бытовое загрязнение почвы. Засоление почвы. Разрушение почвы при добыче полезных ископаемых, строительстве.

Литература раздел 4 [1,4,5]

Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

Практические работы учебным планом не предусмотрены.

Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
	Исследование метеорологических условий в производственных помещениях		Защита отчета	15¸20 ноября;	4[9]
	Исследование производственного шума и методов борьбы с ним.		Защита отчета	15¸20 ноября;	4[9]