Egrave;re personne du singulier et du pluriel
1) réfléchir ; 2) arriver ; 3) mettre ; 4) descendre ; 5) avoir ; 6) se plaindre ; 7) être ; 8) prendre ; 9) se diriger ; 10) revenir.
2-ème personne du singulier et du pluriel
1) atteindre ; 2) revenir ; 3) lire ; 4) comprendre ; 5) faire ; 6) écrire ; 7) traverser; 8) attendre; 9) recevoir; 10) entrer.
3-ème personne du singulier et du pluriel
1) vouloir ; 2) rompre ; 3) valoir ; 4) se battre ; 5) croire ; 6) vaincre ; 7) obtenir; 8) courir ; 9) nuire; 10) résoudre.
16 Mettez les verbes au conditionnel présent, puis au conditionnel passé.
| Conditionnel présent | Conditionnel passé | |
| Nous (aller) | ||
| Vous (éteindre) | ||
| Je (s’assoir) | ||
| Nous (se lever) | ||
| Vous (éteindre) | ||
| Elle (valoir) | ||
| Nous (voir) | ||
| Ils (acquérir) | ||
| Tu (appeler) | ||
| Vous (céder) | ||
| Ils (bavarder) | ||
| Ils (apprécier) | ||
| Vous (essayer) | ||
| Tu (envoyer) | ||
| Je (venir) | ||
| Ils (courir) |
17 Mettez les verbes au conditionnel passé.
1. Ne pas se réveiller : Ils ne se seraient pas réveillés.
2. Dormir : Nous…
3. Ne pas manger : Tu…
4. Boire : On …
5. Ne pas sortir : Elle…
6. Rester : Vous….
7. Ne pas se raser : Il…
8. Partir : Je…
9. Entrer : Nous...
10. Dire : Elle....
18 Les verbes suivants sont au présent. Mettez-les au conditionnel présent et au conditionnel passé.
1. je téléphone – … 11. il y a – …
2. nous faisons –… 12. ils sont – …
3. tu vas – … 13. je me lève – …
4. c'est – … 14. tu ne dois pas – …
5. ils prennent – … 15. nous pouvons – …
6. vous ne dites pas – … 16. tu reçois – …
7. nous venons – ... 17. tu tiens – ...
8. elle refait – ... 18. je vois – ...
9. vous arrivez –... 19. ils se promènent – ...
10. on devient –... 20. elles aiment – ...
19 Marquez les verbes au conditionnel passé par (+) et au plus-que-parfait par (++).
1. Il aurait dit oui. — Il avait dit oui.
2. Ils ne s’étaient pas trompés. —Ils ne se seraient pas trompés.
3. Vous aviez menti. — Vous auriez menti.
4. Nous nous étions disputés. — Nous nous serions disputés.
5. Tu t’étais tu. — Tu te serais tu.
6. J’aurais protesté. — J’aurai protesté.
7. Elle n’avait rien compris. — Elle n’aurait rien compris.
8. On ne sera pas arrivé à un compromis. — On ne serait pas arrivé à un compromis.
9. Ils seraient montés au Pic du Midi. — Ils étaient montés au Pic du Midi.
10. Je serais sorti(e) avec une amie. – J’étais sorti(e)avec une amie.
20 Les verbes suivant sont au présent. Mettez-les au passé composé, puis au conditionnel passé. Travaillez en petits groupes.
| Présent | Passé composé | Conditionnel passé |
| Ils regardent | ||
| Il prend | ||
| Vous allez | ||
| Tu dois | ||
| Je suis | ||
| Ils font | ||
| Tu peux | ||
| Nous partons | ||
| Je viens | ||
| Tu t’occupes |
21 Complétez au conditionnel passé.
1. Vous... (accepter) cette proposition ?
2. Je... (détester) vivre à la campagne !
3. Il... (préférer) être musicien.
4. Ils... (aimer) rester plus longtemps.
5. Tu... (pouvoir) me prévenir !
6. Je ne...pas (devoir) lui dire.
7. Nous... (souhaiter) la rencontrer.
8. Elle... (vouloir) étudier la médecine.
9. Je... (devoir) y penser !
10. Vous... (partir) avec lui ?
2 LES VALEURS ET LES EMPLOIS DU CONDITIONNEL
2.1 Les valeurs du conditionnel présent
Le conditionnel présent exprime par rapport au moment de la parole:
Ø la simultanéité (одночасність):
Tu vas trop vite. Tu ne devrais pas te dépêcher.
Quelle manière d'entrer! Tu pourrais dire «bonjour».
Ø la postériorité (наступність):
Pour mon anniversaire, j’aimerais bien avoir un vélo.
— Il pleuvra certainement demain.
— Oui. II pourrait bien pleuvoir.
| G Remarque:C’est le contexte qui permet de distinguer le conditionnel et le futur dans le passé : | ||
| Le conditionnel présent | Le futur dans le passé | |
| -Mais il va venir? - Le contraire m’étonnerait. (Le contexte est au présent ou au futur, l’action est supposée (передбачувана).) | -Mais il va venir? -Il a affirmé que le contraire l’étonnerait. (Le contexte est au passé, l’action est au futur et réelle.) | |
2.2 Les valeurs du conditionnel passé
Le conditionnel passé marque l’antériorité (попередність) par rapport:
Ø au moment de la parole:
Je dis que tu aurais dû les inviter encore hier.
Écoute, tu aurais pu me prévenir d’avance.
Ø au passé:
Elle avait des remords. Elle aurait dû lui téléphoner il y a trois jours.
J’ai dit que tu aurais dû les inviter d’avance.
2.3 L’emploi du conditionnel dans les propositions indépendantes
Le conditionnel peut s’employer dans les propositions indépendantes et dans les phrases complexes de préférence dans les principales avec les subordonnées introduites par « si » (якщо б).
Dans les propositions indépendantes le conditionnel présent peut exprimer :
le désir (бажання), le souhait (побажання) ;
Félix et Béatrice aimeraient avoir un deuxième enfant.
Ça me ferait plaisir de te revoir.
Je voudrais tellement être en vacances.
Ce serait si agréable de passer une journée ensemble !
la politesse (ввічливість у побажанні);
On utilise souvent le conditionnel présent pour atténuer (пом’якшити) la demande.
Comparez : Je veux un café. (impoli) -– Je voudrais un café, s’il vous plaît.
Vous pouvez m’aider ? (neutre) -– Vous pourriez m’aider, s’il vous plaît.
Vous avez des stylos rouges ? (question normale dans une papeterie, par exemple)
Vous auriez un stylo rouge ? (question à une caissière, une réceptionniste, un collègue...)
le conseil (порада);
En particulier, avec devoir + infinitif ; faire mieux + de + infinitif ; il vaudrait mieux + infinitif ; il vaudrait mieux + subjonctif :
Tu ne devrais pas manger trop de chocolat, cela te rend malade !
Pour te détendre, tu devraisfaire un peu de sport.
A ta place, je ne verrais pas ce film, il est très mauvais. Tu feraismieux d’aller en voir un autre.
Au lieu de passer tes journées à jouer sur l'ordinateur, tu feraismieuxde sortir pour profiter du beau temps !
Vous êtes fatigué. Il vaudrait mieux vous reposer.
Ilvaudrait mieux que vous réserviez votre chambre d'hôtel dès maintenant.
la suggestion (натяк, вказівка), la proposition (пропозиція);
Pourquoi est-ce que +conditionnel présent à la forme négative :
Pourquoi est-ce que tu n’apprendraispas l’allemand ?
Pourquoi est-ce que nous n’irions pas en Bretagne ?
Verbe au conditionnel présent (souvent POUVOIR) :
On pourrait inviter Odile !
Vous pourriez devenir chef d’équipe.
un fait fictif (вигаданий, уявний факт), un fait imaginaire (нереальний, уявний факт);
Deux enfants jouent. L'un dit à l'autre : « On serait deux astronautes. Moi, je serais le pilote ; toi, tu sortirais dans l'espace. »
Julien rêve d'habiter à Paris. Son appartement se trouverait au Quartier latin, ses fenêtres donneraient sur un jardin.
On vivrait au bord de la mer. On irait à l'école le matin. L’après-midi on se baignerait. On pêcherait.
l’incertitude (сумнів, непевність);
Pour donner une information non confirmée, on utilise le conditionnel. Cette structure est particulièrement utilisée dans la presse et les médias, par prudence. Comparez:
L’entreprise déménagera bientôt (c’est probable).
L’entreprise déménagerait bientôt (on me l’a dit, mais c’est une rumeur, ce n’est pas certain).
L’avion s'est écrasé à l'atterrissage ; il y aurait une trentaine de morts. (il y a peut-être...)
D’après les sondages, ce parti obtiendrait une large majorité aux prochaines élections. (il obtiendra peut-être...)
la probabilité (імовірність, правдоподібність) ;
Le verbe « devoir » au conditionnel présent :
Son avion devrait arriver à 17 heures.
Ils ont quitté Pans à midi, ils devraient être à Lyon vers 18 heures.
la concession (поступка).
Dans la principale de la phrase dont la subordonnée est introduite par « même si »(навіть якщо б) :
Même s’il faisait beau, il ne sortirait pas dehors.
Dans les deux propositions de la phrase dont la subordonnée est introduite par « quand bien même »(навіть якщо б) :
Quand bien même il feraitbeau, il ne sortiraitpas dehors.
Dans les deux propositions juxtaposées :
Il ferait beau, il ne sortiraitpas dehors.
Il ferait beau qu’il ne sortiraitpas dehors.
Ferait-ilbeau, il ne sortiraitpas dehors.
Ferait-ilbeau qu’il ne sortiraitpas dehors.
Par rapport au plan passé, c’est le conditionnel passé qui sert à exprimer :
demande très polie (дуже ввічливе прохання);
Vous n’auriez pas vu mon chien ?
Vous n’auriez pas trouvé un portefeuille, par hasard ?
J’aurais souhaité rencontrer le maire de la ville.
le regret (жаль, жалкування), le blâme (осуд, докір) avec les verbes suivants au conditionnel passé : vouloir+ infinitif ; pouvoir+ infinitif ; devoir +infinitif ;
J’aurais bien voulu aller à Londres ce week-end mais il n’y avait plus de places dans l'Eurostar.
Elle aurait voulu être médecin mais ses résultats en maths n’étaient pas bons.
Nous aurions pu lui proposer de venir...
J’aurais dûpartir plus tôt...
Je n’auraisjamais dû lui raconter toute cette histoire !
le reproche (докір)avec les verbes suivants au conditionnel passé : pouvoir +infinitif ; devoir+ infinitif ;faire mieux + de+infinitif ;valoir mieux +infinitif / que + subjonctif, etc. ;
Tu n'es pas venu à notre rendez-vous. Tu aurais pu me prévenir !
Votre carte d'identité n'est plus valable. Vous auriez dû la faire renouveler depuis longtemps.
Elle n’auraitpas dû l’inviter !
Il aurait mieux fait de déménager !
Il aurait mieux valu dire la vérité tout de suite.
On aurait préféré que tu nous mettes au courant!
J’aurais apprécié que tu m’envoies un petit mot d’encouragement.
G Remarque :Il n’y a pas de différence grammaticale entre le reproche et le regret. La personne concernée est différente et c’est surtout L’INTONATION qui change.
une information non confirmée (непідтверджена інформація), une hypothèse (припущення) (Cet emploi est très fréquent dans le style journalistique pour présenter des informations qui n’ont pas encore été vérifiées et qu’on annonce avec prudence.) ;
L’incendie aurait été provoqué par une cigarette jetée dans une poubelle. Une enquête est en cours. (il a peut-être été provoqué...)
Selon notre dernier sondage, le nombre de célibataires aurait augmenté de 20 % en dix ans. (il a peut-être augmenté...)
la probabilité (імовірність, правдоподібність);
Le verbe « devoir » au conditionnel passé :
Sa lettre aurait dû arriver aujourd'hui [mais elle n’est pas arrivée].
la concession (поступка);
Dans la principale de la phrase dont la subordonnée est introduite par « même si »(навіть якщо б) :
Je ne t'aurais pas cru même si tu me l'avais affirmé.
Tu ne serais pas parti en voyage même si je t'avais accompagné.
l’atténuation (пом’якшення) (conditionnelle de politesse ou de suggestion);
J'aurais voulu avoir quelques renseignements sur les vols « charter » à destination de la Martinique.
la surprise (подив, здивування).
Quoi ! il y aurait encore eu un accident à ce carrefour !
| Le schéma généralisant « Conditionnel dans une proposition indépendante » | |
| Possibilité | Il pourraitneiger demain. |
| Supposition | Elle aurait pu aller à ma rencontre. |
| Supposition soumise à une condition | Sans toi, je serais perdu |
| Fait douteux | Il aurait raté son examen, dit-on. |
| Apparence | On dirait la nuit. |
| Fiction | On joue ? On serait cosmonautes. |
| Désir atténué | Je voudrais y prendre part. |
| Regret | Nous aurions voulu vous être utile... |
| Reproche atténué | Tu aurais pum’écrire, quand même. |
| Conseil atténué | Il vaudraitmieux lui rendre visite. |
| Proposition | Cela te dirait de m’accompagner ? |
? Les exercices sur l’emploi du conditionnel dans les propositions indépendantes
? 1 Le conditionnel présent dans les propositions indépendantes
1 Passez les phrases au conditionnel présent pour rendre la demande ou le conseil plus polis. Traduisez-les.
Modèle: Tu peux me prêter 20 euros ?► Tu pourrais me prêter 20 euros ?
1. Ta mère doit se reposer : je la trouve fatiguée. Ta mère ... se reposer : je la trouve fatiguée.
2. Tu me conduis au bureau demain ? Tu me ... au bureau demain ?
3. Il fait chaud ici. Tu peux ouvrir la fenêtre ? Il fait chaud ici. Tu ... ouvrir la fenêtre?
4. Il faut prévenir Cécile que nous serons en retard. Il ... prévenir Cécile que nous serons en retard.
5. Tu m'offres un petit verre de vin ? Tu m'... un petit verre de vin ?
6. Vous ne voulez pas m'accompagner à l'aéroport ? Vous ne ... pas m'accompagner à l'aéroport ?
7. Je veux maigrir, mais je ne sais pas comment faire. Tu peux m’aider ? Tu … m’aider ?
8. Tu veux savoir ce qu’il faut faire ? A mon avis, il faut avoir une activité sportive quotidiennement et pas seulement une fois par semaine. -– A mon avis, il ... avoir...
9. Je veux acheter un paquet de bonbons, j’entre dans le magasin. - Madame je ... acheter un paquet de bonbons.
10. Une fille de 16 ans veut sortir tous les jours jusqu’à 3 heures du matin. Qu’est-ce que tu peux dire à cette fille de 16 ans ? Je … lui dire ...