Тема 2.5 Сечение тел проецирующими плоскостями

При изучении темы необходимо усвоить следующие вопросы: понятие сечения, сечение геометрических тел плоскостями, определение натураль­ной величины фигуры сечения. После этого следует выполнить упражнение: постро­ение трех проекций, аксонометрической проекции усеченного геометрического тела; определение натуральной величины фигуры сечения.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется сечением?

2. Какая фигура получится в результате сечения многогранни­ка?

3. Какая фигура получится в результате сечения тела вращения?

4. Какими способами можно определить натуральную величину фигуры сече­ния?

Тема 2.6 Взаимное пересечение поверхностей тел

При изучении темы рекомендуется изучение построения чертежа пересекающихся геомет­рических тел. (Например, призма и пирамида, цилиндр и конус, призма и конус и т.д.).

Вопросы для самоконтроля

1. Вчем заключается сущность метода секущих плоскостей?

2. Какая линия получится в результате пересечения двух многогранников?

3. Какая линия получится в результате пересечения тел вращения?

Тема 2.7 Чертежи моделей

При изучении темы необходимо применить знания, полученные при изучении разделов 1, 2, углубить пространственное мышление, закрепить первоначальные на­выки построения чертежа.

Для закрепления материала рекомендуется выполнить упражнения:

1. Построить комплексный чертеж геометрического тела с поперечным отверстием.

2. Выпол­нить наклонные сечения по заданным положениям секущих плоскостей.

3. Построить действительную величину фигуры сечения.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие вы знаете приемы построения действительной величины фигуры сечения?

2. Каково содержание комплексного чертежа модели?

Раздел 3 Машиностроительные чертежи

Тема 3.1 Изображения – виды, разрезы, сечения

При изучении темы рекомендуется изучить виды машиностроительных чертежей, простые и сложные разрезы, сечения и их виды, а затем выполнить упражнения для закрепле­ния материала:

1. по наглядному изображению детали построить три вида, показать полезные разрезы;

2. главный вид заданной детали заменить сложным разрезом;

3. выполнить сечения, указанные на главном виде детали типа «Валик».

Вопросы для самоконтроля

1.Что называется видом детали?

2. Перечислите основные виды. Как они располагаются относительно друг друга?

3. Что называется разрезом?

4. Какая разница между простым и сложным разрезом?

5. Как подразделяются разрезы в зависимости от положения секущей плоскости?

6. Что такое местный разрез?

7. Чем отличается сечение от разреза?

Тема 3.2 Резьба и ее изображение и обозначение. Разъемные и неразъемные соединения

При изучении темы следует уяснить типы резьб, их назначение и условное обозначение на чертежах. Изучить разъемные и неразъемные соединения, их виды, условное изобра­жение на чертежах. Рекомендуется выполнить упражнения для закрепления материала:

1) выполнить шпилечное соединение двух деталей;

2) на чертеже двух соединяемых пластин нанести условное изображение сварно­го шва и по заданному описанию составить обозначение.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется шагом резьбы?

2. Назовите известные вам профили резьб?

3. Какое отличие трубной резьбы от метрической?

4. Перечислите виды разъемных и неразъемных соединений.

5. Какие существуют виды резьбовых соединений?

Тема 3.3 Чтение и деталирование сборочных чертежей

При изучении темы следует уяснить понятия общего вида и сборочного чертежа детали, ознакомиться с условностями и упрощениями, допускаемые ГОСТ 2.305-68; приобрести навыки выполнения и чтения сборочных чертежей, деталирования сборочных чертежей, составления спецификации.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется сборочной единицей?

2. Каковы правила нанесения номеров позиций на сборочных чертежах?

3. Как штрихуются граничные детали на сборочных чертежах?

4. Какие размеры наносят на сборочном чертеже?

5. На что составляется спецификация и по какой форме?

6. Что называется деталированием сборочного чертежа?

Задания на контрольные работы и методические указания по их выполнению

За период изучения дисциплины «Инженерная графика» необходимо выполнить две контрольные работы.

Первая контрольная работа выполняется на основании знаний, полученных при изучении тем: 1.1 - 1.5; 2.1 – 2.7; 3.1 – 3.2, вторая — 4.1 – 4.2.

По первой контрольной работе студент должен выполнить 5 листов, по второй — 5 листов.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре шифра — зачетной книжки студента. При окончании номера на «О» выполняется вариант № 10, при последней цифре «1» — вариант № 1 и т.д.

В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение. Контрольную работу следует выслать сло­женной до формата А4 (297x210) и обязательно в полном комплекте.

После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недоста­точно усвоенный материал. Если контрольная работа не зачтена, то студент выпол­няет ее повторно.