Курс, 1 семестр,2011/12 учебный год

Дисциплина «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»

Форма контроля – контрольная работа

Контрольное задание № 1.

Проработайте следующие разделы по учебнику:

1.Времена действительного залога.

2. Модальные глаголы.

3. Степени сравнения прилагательных и наречий

4. Предлоги.

1-й вариант контрольного задания №1

I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.

1. Der Fernstudent erhalt neue Aufgaben.

2. Unsere Schwester hat gestern dieses Buch gelesen.

3. Die ganze Gruppe blieb im Laboratorium.

4. Meine Freunde arbeiten im Werk.

5. Alle Prǘfungen werden wir imFruhling ablegen.
6. Die Studenten lesen neue Texte ohne Worterbuch,

П. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, и переведите их

1. Die Studenten arbeiten in der Bibliotchek.

2. Wir nahmen аn der Versammlung teil.

3. Die Gruppe bereitet sich auf das Seminar vor.

4. Der Opa hatte den Brief geschrieben,

5 Nach dem Winter wird der Fruhling kommen.

6. Das Madсhen bekam zum Geburtstag die schonen BIumen.

III. Выпишите из упражнений I и II предложения, действие которых происходит в будущем, и переведите их.

IV. Переведите предложения с модальными глаголами.

1 Im Sommer will ich nach Deutschland fahren

2 Dieser Student kann wissenschaftliche Texte ohne Worterbuch ubersetzβen,

3. Darf ich fragen?

4. Gestern mupten wv die schwere Prurung ablegen.

5. Ich mag das Obst,

6. Sie sollten diese Aufgabe schriftlich maсhеn.

V. Перепишите и переведите предложении. Определите степени сравнения

1. Am Abend ist es schon kälter.

2. Die schönsten Monate sind Juli und August.

3. Du sollst mehr arbeiten aJs früher.

4. Am liebsten gche ich ins Theater.

5. Die Moskauer Universität ist die groβte Uni in Moskau.

VI. Перепишите и переведите предложения и словосочетания, обратите внимание на многозначность предлогов nach и an

а) Wir gehen nach Hause.

Er fährt nach Minsk.

Die Brigade arbeitet nach dem Plan.

Nach der Arbeit fahren die Fernstudenten ins Institut

Wir kehrten nach zwei Wochen zurück,

Es ist fünf Minuten nach sieben.

Mein Bruder kennt ihn nur nach dcm Namen.

б) Аn der Wand, an der Spree, am Alexanderplatz, am Tisch, am Tage, am I. September.

VII. Перепишите и переведите письменно текст.

Berlin

Berlin, die Hauptstadt Deutschlands, liegt an dcr Mundu/jg der $pfev in die Havel. Berlin ist cine der gr6J)ten und 3llt;slen Siadien Deulschlands. Berlin ist die wichtigste Industriezentrum. Einen hervorragenden Platz nehmcn Elektroenergie und Maschinenbau ein. Die Berliner eIektrotechnische Industrie liefert mehr als ein Viertel aller Erzeugnisse dieses Industriezweiges. Auch die maschinen und im etallverarbeitenden Betriebe sind von großer volkswirtschaftlicher Bedeutung. Berliner Bremsenwerk, Werkzeugmaschinenfabrik Marzahn und andere Betкшebe habуn ebenfalls außerordeotliche Bedeutung für das weitere ökonomische Wachstum der Republik.

Berlin spielt eine groβe Rolle im kulturellen und wissenschaftlichen Leben des Landes. Hier arbeiten die Deutsche Akaademie der Wissenschaften mit ihren Forschimgszentrum in Adlershof, die Deutsche Akademie der Landwirtschaft, die Deutsche Bauakademie, die Deutsche Akademie der Künste, die traditionsreiche Humboldt-Universitat, sowie andereHoch und Fachschulen, Forschungsinstitute und Bibliotheken, unter ihnen die Deutsche Staalsbibliothek. Solche international bekannten Kulturstatten wie die Deutsche Staatsoper, die Komische Oper, das Berliner Ensemble und das Deutsche Theater wirken in Berlin. Viele Sehenswürdigkeiten gibt es in Berlin. Besonders reich daran ist die Siraβe Unter den Linden mil ihren altesten Gebäuden und Alexanderplatz mil dem Haus des Lehrors und dem Fernsehlurm. Dieser Turm ist der zweitgröβte Europas und beträgt 365 Meter/ Reish ist Berlin an alten und neuen Wahrzeichen, auf die Hauptstädter stolz sind und die den Berliner-Besucher locken.

VIII Составьте письменно 5 вопросов к тексту.

Контрольное задание № 1.

Проработайте следующие разделы по учебнику:

1.Времена действительного залога.

2. Модальные глаголы.

3. Степени сравнения прилагательных и наречий

4. Предлоги.

2-й вариант контрольного задания № 1

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