Публикации рубрики - Автоматизация. Страница: 44

Различные чувствительные элементы контактного или бесконтактного типа, которые являются первичными воспринимающими устройствами (датчиками) приборов и регуляторов, в системах авто­матического контроля непосредственно

При выборе средств регулирования необходимо стремиться к применению однотипных устройств, обеспечивающих простоту сочетания, взаимозаменяемость, простоту обслуживания. Диапазон измерения приборов должен быть выбран так,

Эта поверка выполняется на установке, схема которой показана на рисунке 6. Сжатый воздух из линии питания через фильтр 1 и редуктор 2 одновременно направляется к поверяемому датчику давления 5 и к образцовому манометру 3 с

Рассмотрим три режима работы: а) установившийся режим при резании, когда двигатель преодолевает составляющую усилия резания вдоль соответствующей оси станка и силы трения, в этом случае момент двигателя определим, как: М1 = Мст =

У Леночки день рождения. Она помогает маме накрыть на стол. Леночка поставила чайник, чаш­ки с блюдечками, вазочки для варенья и корзиноч­ку для печенья, разложила чайные ложечки. Много гостей было у Леночки. И все пришли с

Основным оборудованием ГПС для плазменной резки является плазменный резак. Он крепится к манипулятору, и может резать детали любых типов, размеров, материалов. Основные типы РТК плазменной резки:РТК-С111.01 Робототехнический

Учебным планом предусматривается выполнение двух домашних контрольных работ. Задания контрольной работы даны в последовательности тем программы и должны выполняться постепенно, по мере изучения материала. Каждое задание

Цель работы: изучение методов и средств автоматизации водоотливных установок; исследование функциональных свойств и возможностей аппаратуры типа АВН-1м; приобретение практических навыков технической диагностики схем

1. Спой «песенку водички». Произнеси звук Съ с улыбкой, длительно, на одном выдохе: сь-сь-сь... 2. Повтори прямые слоги: си-се-сё-сю-ся. 3. Повтори обратные слоги: ась-ось-усь-ысь-ись-есь-ёсь-юсь-ясь. 4. Повтори слоги, где звук Сь находится

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАК курсовой работе по дисциплине «Теплотехника»Тема: «Анализ конструкции и расчет элементов теплового двигателя (ДВС)»Автор проекта ________________Москаленко Александр Владимирович_________________ (дата, подпись,

Мощность потерь (2,3,4) (3.1) Где Рпол – полезная мощность, кВТ; - К.П.Д. печи. Примем ориентировочно температуру на границе слоев изоляции Тогда средняя температура шамота определяется по формуле: (3.2) где - температура внутренней

Одним из основных (инженерных) методов является метод, основанный на использовании понятия графа переходов между состояниями. Этот метод распадается на два вида: 1) Граф интенсивности перехода. Основное условие использования

501 Глупая мартышка ЧИТА Наливает воду в СИТО! Илья и ВиКА СЕЛИ Сегодня на КАЧЕЛИ! Нас спросил лисёнок КУЗЬКА: — Где осенних листьев КУЧКА? Слева — КОЧКА, справа — КОЧКА... Быстро скачет зайчик КОСЬКА! У Авоськи и НЕБОСЬКИ Нет ни

Для экономического обоснования модернизации электротермического оборудования автоматики электрической печи сопротивления СНОС, нам необходимо провести технико-экономическое сравнение двух вариантов схем управления печью.

В силу простоты устройства и универсальности (любые операции, любые штампы) валковая подача получила наиболее широкое распространение. Одним из главных требований, предъявляемых к подающим устройствам для непрерывного

Открытие В. И. Дятловым в 1942 г. явления саморегулирования дуги позволило создать и широко использовать простые и надежные сварочные установки с постоянной скоростью подачи электрода. Дальнейшей разработкой этого оборудования

Наименование параметров Цифра зачетной книжки Номер варианта     1. Марка катка последняя ДУ-30 ду- 39А ду- 37Б ду- 16В ду- 37Б ДУ-29 ДУ-29 ДУ-31А ду- ду- 31А   2. Тип катка прицепной полуприцепной

ВЫБОР СХЕМЫ ШТАМПА И ПРОВЕРКА ЗАКРЫТОЙ ВЫСОТЫ ПРЕССАПри выборе схемы штампа обращают внимание на его открытую и закрытую высоту. Необходимо, чтобы штамп умещался на столе пресса, выбирают тип съемника, способ обеспечения шага

Дифференциальная диагностика в ран­нем возрасте затруднена. При различной локализации нарушений может наблюдаться сходная симптоматика (например, «безречевым», неговоряшим может быть ре­бенок с нарушенным слухом, умственной