Порядок проведения профессионального отбора кандидатов для зачисления в военно-учебные заведения курсантами
Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в вузы курсантами проводится приемными комиссиями (выездными приемными комиссиями)* военно-учебных заведений и включает:
а) определение годности кандидатов к поступлению в вуз по состоянию здоровья;
б) вступительные испытания, состоящие из:
определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования, в соответствии с Руководством по профессиональному психологическому отбору в Вооруженных Силах Российской федерации;
'Выездные приемные комиссии вузов при необходимости формируются Главным управлением кадров Министерства обороны Российской федерации для проведения вступительных испытаний с кандидатами из отдаленных регионов.
оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов, которая осуществляется в соответствии с Инструкцией о порядке определения уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов (Приложение № 1 к настоящему Положению);
оценки уровня физической подготовленности кандидатов.
Уровень общеобразовательной подготовленности кандидатов определяется путем проведения вступительных экзаменов по предметам (дисциплинам) согласно Перечню предметов (дисциплин), по которым проводятся вступительные экзамены, в объеме программ среднего (полного) общего образования. Экзаменационные билеты разрабатываются в вузе и утверждаются его начальником.
На подготовку к каждому вступительному экзамену кандидатам предоставляется не менее двух дней. До начала вступительных экзаменов для кандидатов проводятся консультации, разъясняются порядок проведения вступительных экзаменов и предъявляемые требования.
ПЕРЕЧЕНЬ
предметов (дисциплин), по которым проводятся вступительные экзамены
Наименования военно- | Наименования предметов (дисциплин), по которым |
учебных заведений, | проводятся вступительные экзамены |
профилей и специальностей | |
подготовки | |
Военный университет | |
Специальности: | |
«Социология» | Русский язык и литература (письменно). |
«Социальная работа» | История России (устно). Обществознание |
(устно)*. | |
«Юриспруденция» | Русский язык и литература (письменно)*. |
История России (устно). Обществознание | |
(устно). | |
«Психология» | Русский язык и литература (письменно). |
История России (устно). Биология (устно)*. | |
«Журналистика» | Русский язык и литература (письменно и устно)*. |
«Социально-культурная | История России (устно). |
деятельность» | |
«Международная | Русский язык и литература (письменно и |
журналистика» | устно). Иностранный язык (комплексный)*. |
«Лингвистика» | |
Военно-учебные заведения, | Русский язык и литература (письменно и |
осуществляющие подготов | устно). Иностранный язык (комплексный)*. |
ку по специальности | |
«Лингвистика» |
Продолжение
Наименования военно-учебных заведений, профилей и специальностей подготовки | Наименования предметов (дисциплин), по которым проводятся вступительные экзамены |
Военно-учебные заведения финансового профиля Специальности: -Финансы и кредит» «Бухгалтерский учет и аудит» | Русский язык (письменно). Математика (письменно и устно)*. |
Военно-медицинская академия | Русский язык (письменно). Биология (устно)*. Химия (устно). |
Военный институт физической культуры | Русский язык (письменно). Биология (устно). Физкультура и спорт (практически)*. |
Военно-дирижерский факультет при Московской государственной консерватории | Инструменты военного оркестра и дирижирование (практически). Гармония и сольфеджио (письменно и устно)*. Русский язык (письменно). |
Остальные высшие военно-учебные заведения | Русский язык (письменно). Математика (письменно)*. Физика (устно). Кандидаты, поступающие в вузы радиационной, химической и биологической (РХБ) защиты тыла и на химический факультет высшего Военно-морского инженерного института, вместо экзамена по физике сдают экзамен по химии (устно)*. |
Факультеты вузов, реализующие программы среднего профессионального образования | Русский язык (письменно). Математика (письменно)* |
Примечания. 1. Экзамен по русскому языку (письменно) проводится в форме изложения или диктанта, экзамен по русскому языку и литературе (письменно) проводится в форме сочинения.
2. Экзамены, отмеченные *, являются профильными.
Профессиональный отбор кандидатов для поступления на учебу в военные образовательные учреждения профессионального образования проводится в следующем порядке:
а) с 1 по 20 июля проводится профессиональныйотбор в следующие военные образовательные учреждения профессионального образования*:
1. Военная академия Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого.
2. Военный инженерно-космический университет.
3. Военный артиллерийский университет.
4. Военный университет войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской федерации.
5. Военный авиационный технический университет.
6. Военный университет противовоздушной обороны.
7. Военный университет связи.
8. Военно-инженерный университет.
9. Военный университет радиационной химической и биологической защиты.
10. Военный университет.
11. Череповецкий военный институтрадиоэлектроники.
12. Краснодарский военный институт.
13. Военный институт радиоэлектроники.
14. Филиал военного финансово-экономического университета.
15. Военный институт физической культуры.
16. Военно-медицинская академия.
17. Военная академия тыла и транспорта.
18. Филиал Военной академии тыла и транспорта (г. Ульяновск).
19. Филиал Военной академии тыла и транспорта (г. Вольск).
20. Военный инженерно-технический университет.
21. Военный автомобильный институт (г. Рязань).
22. Челябинский военный автомобильный институт.
б) с 10 по 30 июля — в остальные военно-учебные заведения. Кандидаты, успешно прошедшие профессиональный отбор, заносятся в конкурсные списки и по результатам конкурса зачисляются на учебу в военные образовательные учреждения профессионального образования.
Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор кандидаты из числа:
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской федерации;
'Данные образовательные учреждения составляют Перечень военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации, при поступлении в которые выпускники суворовских военных, Нахимовского военно-морского училищ и кадетских корпусов сдают экзамены по общеобразовательным предметам. При поступлении в филиалы военных академий и университетов, не указанные в Перечне, выпускники выше названных учебных заведений вступительные экзамены не сдают.
других граждан, которым в соответствии с законодательством Российской федерации предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования.
Преимущественным правом при зачислении в вузы курсантами пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты, из числа:
детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более;
детей граждан, уволенных с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более;
детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы.
От проверки знаний по общеобразовательным предметам освобождаются кандидаты из числа:
выпускников суворовских училищ, награжденных медалью (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении», при поступлении во все вузы;
остальных выпускников суворовских училищ — при поступлении в вузы, не включенные в Перечень военно-учебных заведений, при поступлении в которые выпускники суворовских училищ сдают экзамены по общеобразовательным предметам, направляемых в эти вузы в соответствии с планом распределения кандидатов для поступления на учебу в военно-учебные заведения из числа указанных выпускников;
выпускников Московского военно-музыкального училища при их поступлении на учебу на Военно-дирижерский факультет при Московской государственной консерватории;
лиц, окончивших с медалью (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего (полного) общего и начального профессионального образования, а также лиц, окончивших с отличием имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования, при положительных результатах собеседования (лицам, не прошедшим собеседование, предоставляется право сдавать экзамены по общеобразовательным предметам на общих основаниях);
других граждан, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации освобождаются от проверки знаний по общеобразовательным предметам при поступлении в вузы.
Приемная комиссия вуза на основании рассмотрения конкурсного списка принимает решение о зачислении установленного количества кандидатов на учебу в вуз.
Материалы сдачи вступительных экзаменов кандидатами, не прошедшими по конкурсу в вузы (письменные экзаменационные работы и листы устного ответа), оформляются и высылаются военно-учебными заведениями в двухдневный срок по запросу учебного заведения, в которое они прошли по конкурсу.
Следует вспомнить, что военно-учебные заведения в России впервые появились в 1698 г. при Петре I. В середине XIX в. в России было 4 военные академии, 20 кадетских корпусов, 9 училищ, 7 военных школ. К концу XIX в. военно-учебные заведения России делились на 4 разряда: высшие — военные академии со сроком обучения 3—5 лет; средние училища и специальные школы со сроком обучения 2—3 года; средние общеобразовательные военные гимназии и кадетские корпуса со сроком обучения 6—7 лет; низшие военные школы со сроком обучения 1 год.
В 2001 г. подготовку офицерских кадров для Вооруженных Сил России осуществляли 55 военных образовательных учреждений профессионального образования, в их числе:
— военные академии — 8;
— военные университеты —11;
— военные институты — 36.
Военные академии являются ведущими учебно-методическими и научными центрами в системе военного образования.
В настоящее время задачи академий значительно расширены. Ряд академий принимают на учебу юношей, не имеющих офицерских званий, со средним (полным) общим или средним профессиональным образованием.
Военные университеты как новый вид военно-учебного заведения организованы в 1995 г.
Военные академии и военные университеты являются многоуровневыми военно-учебными заведениями. Наряду с подготовкой офицеров на первичные офицерские должности они готовят руководящие военные кадры с высшим военным образованием.
Военные институты являются основными военно-учебными заведениями, обеспечивающими подготовку военных кадров для замещения первичных офицерских должностей.
Институты готовят офицеров — дипломированных специалистов с высшим военно-специальным образованием более чем по 250 специальностям, необходимым для армии и флота.
Организация учебного процесса в военных образовательных учреждениях профессионального образования
Обучение в военно-учебных заведениях организуется в целом на тех же принципах, что и в гражданских образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Вместе с тем в организации и проведении учебного процесса есть ряд особенностей, диктуемых принадлежностью военно-учебных заведений к Вооруженным Силам и спецификой военной службы.
Учебный год начинается 1 сентября и делится на два семестра, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией. С курсантами первых курсов учебный год начинается 1 августа. В течение одного-двух месяцев с ними проводится общевойсковая подготовка, в ходе которой они знакомятся с основами военной службы и со своей будущей офицерской профессией.
По окончании каждого семестра курсантам предоставляются каникулярные отпуска: зимний продолжительностью 14 суток и летний продолжительностью 30 суток.
Занятия проводятся 6 раз в неделю. Как и в гражданских вузах, общий объем учебной работы курсантов планируется из расчета не более 54 ч в неделю. Из них на занятия с преподавателем отводится не более 36 ч в неделю на всех курсах, кроме выпускного, и не более 30 ч в неделю на выпускном курсе. Остальное время выделяется для самостоятельной работы курсантов. Обязательным является не только посещение всех занятий с преподавателем (занятий по расписанию), но и самоподготовка.
Наряду с традиционными для гражданской школы занятиями (лекциями, семинарами, лабораторными и практическими занятиями) большое место отводится учебным занятиям, отражающим специфику профессиональной деятельности офицера. Проводятся военные игры, тактические и тактико-специальные занятия и учения. На них отрабатываются навыки организации и обеспечения боевых действий, управления подразделениями в бою. Занятия и учения проводятся в загородных учебных центрах, на полигонах, учебных командных пунктах, в условиях, как правило, максимально приближенных к боевым. В ходе таких занятий широко используются реальное оружие и боевая техника, состоящие на вооружении, тренажеры и вычислительная техника (вклейка, фото 29—34).
В ходе учебы курсанты проходят практику (производственную, ремонтную, корабельную и др. в зависимости от получаемой специальности), а на завершающем этапе обучения организуется войсковая (флотская) стажировка. В процессе стажировки, проводимой непосредственно в войсках или на фронтах, курсанты приобретают практические навыки в выполнении обязанностей по своему должностному предназначению.
Успеваемость курсантов проверяется в ходе текущего контроля, на экзаменах и зачетах. Для отлично и хорошо успевающих курсантов наряду с поощрениями, установленными для военнослужащих, предусмотрен целый ряд дополнительных льгот и преимуществ:
курсантам, проявившим выдающиеся способности, могут назначаться специальные (именные) стипендии (Президента РФ, Правительства РФ);
курсантам второго и последующих курсов может быть разрешена досрочная сдача экзаменов и зачетов, а высвободившееся время может использоваться по их желанию, в том числе для увеличения продолжительности каникулярных отпусков;
курсанты второго и последующих курсов могут переводиться на
обучение по индивидуальным планам. Индивидуальный планможетпредусматривать даже сокращение общего срока обучения до одного года;
дополнительно к основной специальности может быть предоставлено право изучать дисциплины второй специальности, а при полном выполнении ее программ — получить по окончании вуза второй диплом и ряд других льгот.
Все курсанты после успешного завершения ими программ обучения проходят итоговую государственную аттестацию. Она включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу итоговых экзаменов. Защита выпускной квалификационной работы в высших военно-учебных заведениях является обязательной для большинства специальностей, в том числе командного, командно-инженерного и инженерного профилей.
Курсантам, успешно прошедшим итоговую государственную аттестацию, присваивается квалификация по полученной специальности и выдается диплом государственного образца о высшем (или среднем) профессиональном образовании. За успехи в учебе, научной работе и примерную дисциплину решением государственной аттестационной комиссии выпускнику выдается диплом с отличием. Тем, кто в течение всего обучения на всех экзаменах и зачетах получал только отличные оценки, может быть присуждена золотая медаль (в высших военно-учебных заведениях), а фамилия выпускника занесена на Доску почета вуза.
Окончившим вуз с золотой медалью и дипломом с отличием или только с дипломом с отличием выплачивается единовременное денежное вознаграждение. Они пользуются преимущественным правом выбора места службы в пределах установленной для данного военного образовательного учреждения разнарядки. Окончившие вуз с золотой медалью по рекомендации ученого совета могут поступать в адъюнктуру непосредственно после окончания вуза.
Вопросы и задания
1. Правила приема граждан в военныеобразовательные учреждения профессиональногообразования.
2. Основные виды военных образовательных учреждений профессионального образования.
3. Организация подготовки офицерскихкадров для Вооруженных Сил РФ.
4. Правила заключения контракта с военнослужащими, обучающимися в военных образовательных учреждениях профессионального образования.