Тема 18. ТАКТИКА ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ ОПОЗНАНИЯ
Практическое занятие – 4 часа
Предъявление для опознания
Цели занятия:
-усвоение и закрепление знаний основных положений тактики предъявления для опознания;
-выработка первоначальных практических навыков организации и проведения предъявления для опознания;
-формирование основ умения фиксировать результаты предъявления для опознания, в зависимости от вида опознания.
Вопросы и задания для обсуждения
1. Каково значение предъявления для опознания?
2. Кто входит в круг участников следственного действия?
3. Назовите виды предъявления для опознания?
4. Как используются положения психологии при подготовке и проведении предъявления для опознания?
5. Назовите факторы, влияющие на результаты предъявления для опознания?
6. Расскажите о тактике предъявления для опознания людей, трупа, предметов, документов, животных, помещений и участков местности?
7. Каковы особенности опознания человека по признакам речи и динамическим признакам?
8. Чем характерна тактика предъявления для опознания объектов по их фотоизображениям?
9. Как проводится фиксация хода и результатов предъявления для опознания?
10. Как осуществляется оценка и использование в расследовании результатов предъявления для опознания?
Темы рефератов
1. Идентификация как сущность и цель предъявления для опознания.
2. Психологические и этические основы предъявления для опознания.
3. Использование научно-технических средств и помощи специалистов при предъявлении для опознания.
4. Оценка результатов предъявления для опознания.
Задача
"__" _марта_____ 200Х г., около 23 часов, гр. Л.Н. Зыбин, подходя к подъезду своего дома, расположенного по ул. Юности , 17, увидел выскочившего ему навстречу из темноты дверного проёма неизвестного мужчину, который, угрожая ножом, отобрал у Зыбина позолоченные часы, золотое обручальное кольцо и небольшую сумму денег. Забрав деньги и вещи, преступник выбежал во двор дома и скрылся между домами.
Потерпевший заявил о происшедшем в отделение милиции и указал, что может опознать похищенные у него предметы и преступника, так как хорошо успел рассмотреть его, благодаря свету, падающему из окна первого этажа.
В результате проведённых оперативно-розыскных мероприятий по подозрению в совершении данного преступления был задержан гражданин С.Т. Протасов.
В процессе проведения занятия студенты должны:
1) составить план допроса потерпевшего;
2) произвести допрос потерпевшего перед проведением предъявления для опознания;
3) определить состав участников предъявления для опознания,
4) произвести предъявление для опознания потерпевшему подозреваемого в совершении преступления;
5) предъявить для опознания предметы;
6) составить протоколы следственных действий;
7) произвести оценку результатов предъявления для опознания.
Тема 19. ТАКТИКА ЗАДЕРЖАНИЯ
Вопросы для самопроверки
1. Что понимается под задержанием, каковы его значения и виды?
2. Каков порядок подготовки к задержанию и формированию следственно-оперативной группы?
3. Что входит в содержания плана задержания?
4. Как используются научно-технические средства и помощь специалистов?
5. Каковы особенности тактики задержания без предварительной подготовки?
6. Как производится задержание в помещениях, по месту работы и учёбы?
7. Какова тактика задержания на открытой местности, в общественных местах, в лесу?
8. В чём заключаются особенности одновременного задержания группы лиц?
9. Как фиксируется ход и результаты задержания?
Темы для рефератов
1. Основания задержания в свете конституционных гарантий неприкосновенности личности.
2. Тактика задержания в помещении, по месту работы и учёбы.
3. Тактика задержания на открытой местности, в общественном месте и в лесу.
4. Особенности задержания вооруженных преступников.
5. Процессуальный порядок фиксации хода и результатов задержания.
Тема 20. ТАКТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ ДЛЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Семинарское занятие – 1 час
План
1. Понятие и виды образцов для сравнительного исследования.
2. Технология получения образцов для сравнительного исследования.