Государственный экзамен (при наличии)

Государственный экзамен по магистерской программе «Международное публичное право, европейское право» направления 400401 образовательной программой ВО и учебным планом подготовки магистра не предусмотрен.

Шкалы оценивания

Критерии оценки магистерской диссертации Государственной экзаменационной комиссией на защите:

1. Профессиональная группа критериев (формируют 50% итоговой оценки):

- степень раскрытия актуальности тематики работы;

- степень раскрытия содержания темы магистерской диссертации;

- корректность постановки задачи исследования и разработки;

- оригинальность и новизна полученных результатов, научных и проектных решений

2. Информационная группа критериев (формируют 25% итоговой оценки):

- степень комплексности магистерской диссертации, использование в ней знаний дисциплин всех циклов;

- полнота, уровень и актуальность использования в магистерской диссертации статистических и эмпирических материалов;

- использование информационных ресурсов Internet, а также современных пакетов компьютерных программ и технологий

3. Оформительская группа критериев (формируют 5% итоговой оценки):

- объем и качество выполнения графического материала;

- наличие презентации и раздаточного материала на защите магистерской диссертации.

4. Показатели защиты (формируют 20% итоговой оценки):

- качество самой защиты магистерской диссертации (образец речи-доклада студента на защите приведен в приложении 6);

- уровень ответов на вопросы членов ГЭК.

5. Отзывы руководителя и рецензента (принимаются комиссией к сведению):

- отзыв руководителя магистерской диссертации;

- оценка рецензента магистерской диссертации.

Оценка «отлично» выставляется за магистерскую диссертацию, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический разбор практической деятельности, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и основанными предложениями. Она имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. При защите магистерской диссертации:

- На высоком уровне сформулированы взвешенные и продуманные законодательные решения

- Компетентно изменены методики для решения конкретных юридических задач

- Самостоятельно и квалифицированно выбраны методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

- Обоснованно дифференцированы противоправные деяния; верно квалифицированы противоправные деяния

- Правильно выявлены правонарушения, обоснованно их квалифицирует

- Компетентно реализованы меры по предупреждению коррупционного поведения

- Компетентно произведено научное толкование норм права; на высоком уровне проведена научная дискуссия по предмету толкования

- Самостоятельно и квалифицированно составлены необходимые юридические документы

- Квалифицированно показано владение навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

- Квалифицированно используются управленческие инновации в профессиональной деятельности

- Квалифицированно организован научно-исследовательский процесс

- Квалифицированно охарактеризованы нормативные акты, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

- Верно распознаны достигнутые обучающимся положительные результаты, даны оценки выполненной работы

- Квалифицированно интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования. На высоком уровне показано владение навыками написания, оформления и презентации научных работ. Обоснованно защищена своя научная позиция.

- Компетентно актуализирован процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

«Хорошо» оценивается работа, отвечающая основным, предъявляемым к ней требованиям. Выпускник показывает владение материалом, однако, не на все вопросы членов ГАК дает исчерпывающие и аргументированные ответы. При защите магистерской диссертации:

На хорошем уровне сформулированы взвешенные и продуманные законодательные решения

- Компетентно изменены методики для решения конкретных юридических задач

- Самостоятельно выбраны методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

- Необоснованно дифференцированы противоправные деяния; верно квалифицированы противоправные деяния

- Не до конца правильно выявлены правонарушения, необоснованно их квалифицирует

- Компетентно реализованы меры по предупреждению коррупционного поведения

- Компетентно произведено научное толкование норм права; на хорошем уровне проведена научная дискуссия по предмету толкования

- Самостоятельно составлены необходимые юридические документы

- Неэффективно показано владение навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

- Квалифицированно используются управленческие инновации в профессиональной деятельности

- Необоснованно организован научно-исследовательский процесс

- Квалифицированно охарактеризованы нормативные акты, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

- Верно распознаны достигнутые обучающимся положительные результаты, даны оценки выполненной работы

- Квалифицированно интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования. На хорошем уровне показано владение навыками написания, оформления и презентации научных работ. Обоснованно защищена своя научная позиция.

- Компетентно актуализирован процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

«Удовлетворительно» заслуживает работа, если в ней, в основном, соблюдены общие требования, но неполно раскрыты поставленные вопросы. Выпускник посредственно владеет материалом, поверхностно отвечает на заданные ему во время защиты вопросы.При защите магистерской диссертации:

- Ошибочно сформулированы взвешенные и продуманные законодательные решения

- Необоснованно изменены методики для решения конкретных юридических задач

- Несамостоятельно выбраны методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

- Необоснованно дифференцированы противоправные деяния; верно квалифицированы противоправные деяния

- Ошибочно выявлены правонарушения, обоснованно их квалифицирует

- Компетентно реализованы меры по предупреждению коррупционного поведения

- Необоснованно произведено научное толкование норм права; на низком уровне проведена научная дискуссия по предмету толкования

- Несамостоятельно составлены необходимые юридические документы

- Неверно показано владение навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

- Необоснованно используются управленческие инновации в профессиональной деятельности

- Неверно организован научно-исследовательский процесс

- Необоснованно охарактеризованы нормативные акты, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

- Ошибочно распознаны достигнутые обучающимся положительные результаты, даны оценку выполненной работы

- Необоснованно о интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования. На низком уровне показано владение навыками написания, оформления и презентации научных работ. Необоснованно защищена своя научная позиция.

- Не полно актуализирован процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

«Неудовлетворительно» оценивается работа, содержание которой не раскрывает выбранную тему, а также, если в отзыве руководителя или рецензии имеются принципиальные замечания по ее содержанию, ответы на вопросы членов ГЭК неправильны и не отличаются аргументированностью.При защите магистерской диссертации:

Ошибочно сформулированы взвешенные и продуманные законодательные решения

- Некомпетентно изменены методики для решения конкретных юридических задач

- Не выбраны методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

- Необоснованно дифференцированы противоправные деяния; неверно квалифицированы противоправные деяния

- Ошибочно выявлены правонарушения, необоснованно их квалифицирует

- Не реализованы меры по предупреждению коррупционного поведения

- Не произведено научное толкование норм права; не проведена научная дискуссия по предмету толкования

- Не составлены необходимые юридические документы

- Не показано владение навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

- Ошибочно используются управленческие инновации в профессиональной деятельности

- Не организован научно-исследовательский процесс

- Не квалифицированно охарактеризованы нормативные акты, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

- Не распознаны достигнутые обучающимся положительные результаты, не даны оценки выполненной работы

- Не аргументированно интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования. Не показано владение навыками написания, оформления и презентации научных работ. Не защищена своя научная позиция.

- Не актуализирован процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы