Компетенции обучающегося, формируемые в результате

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

В результате освоения содержания дисциплины «Административно-юрисдикционный процесс» студент должен:

обладать общекультурными компетенциями:

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6).

обладать профессиональными компетенциями:

в правоохранительной деятельности:

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18).

В результате освоения дисциплины «Административно-юрисдикционный процесс » обучающийся должен

Знать:

- смысл и содержание предмета и понятийно-терминологического аппарата теории административной юстиции;

- основные положения теории административной юстиции: сущность, задачи и функции административной юстиции,

формы, методы и виды контроля за деятельностью публичной администрации, юридическую конструкцию административного спора, понятие, виды и предмет административного процесса, предназначение и правовые основы реализации административного судопроизводства в России;

- предмет, основание и субъектов административно-правового спора;

- предмет, стадии и особенности реализации административного судопроизводства;

- основные положения, касающиеся форм защиты и охраны прав и законных интересов субъектов правоотношений,

возникающих в процессе публично-правового управления.

Уметь:

- свободно оперировать соответствующим понятийным аппаратом;

- анализировать и применять основные юридические конструкции и базовые правовые принципы и нормы;

- оценивать степень эффективности публично-правового регулирования порядка разрешения публично-правовых споров;

- юридически верно квалифицировать факты и обстоятельства;

- анализировать судебную практику по делам, возникающим из публично-правовых отношений;

- самостоятельно выявлять и изучать новые юридические вопросы, возникающие на концептуальном уровне в связи с правовым регулированием порядка разрешения публично-правовых споро

- самостоятельно выявлять и изучать новые юридические вопросы, возникающие в связи с функционированием современной системы административной юстиции в России.

Владеть навыками:

- анализа теоретической литературы по вопросам правового регулирования порядка разрешения юридических конфликтов в публичном управлении;

- работы с нормативными правовыми актами, регулирующими административно-процессуальную деятельность, умения их толкования;

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов и правовых отношений, являющихся объектами публично-правового регулирования;

- анализа специфики разрешения административных споров в России и в зарубежных странах;

В результате освоения дисциплины студент овладевает знаниями и умениями необходимые для осуществления функций по правоохранительной и правоприменительной деятельности в органах государственной власти.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » 2 курс 4 семестр

Зачётных единиц трудоёмкости (ЗЕТ): 3

Рабочую программу осуществляют: Учебных часов:

Лекции: ст. преподаватель Ибрагимова З.А всего 108, в том числе

Практические занятия: ст. преподаватель Ибрагимова З.А лекций 22 (6)

семинарских 32(8)

самостоятельная работа

студентов 47

зачет 4 семестр

№ п/п	Тема и содержание	Форма Изуче-ния мат-лов (лекции, практ. занятия, лаб. рабо-ты, сам. рабо-та)	Кол-во часов аудитор. работы	Интерак-тивные методы обучения	Межпред-метные связи	Иннова- ционные методы в обучении	Основ- ная и доп. лит-ра, рекомен-дуемая студентам	Задания по сам. работе студентов с указанием лит-ры, номеров задач	Кол-во часов сам. работы	Форма контроля сам. работы студентов (колок-виумы, контр. работы, комп. тесты и т. п.)
	Тема 1 ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ОБ АДМИНИСТРАТИВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ.	Лекция, практ. занятие, сам. Работа	8 (4)	Учебная дискуссия	ТГП, АП		1.1-2 2. 3,4,7	Ответы на вопр Выполнение задания по теме		Опрос, проверка конспекта
	Тема 2. СОСТАВ СУДА. ОТВОДЫ	Лекция, практ. занятие, сам. Работа			ТП, АП	Проблемная лекция	1.1-4 2. 1-7	Ответы на вопр Выполнение задания по теме, работа с НПА		Тестирование по 1-2 теме, опрос
	Тема 3. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА И ДОКАЗЫВАНИЕ.	Лекция, практ. занятие, сам. Работа			ИОГП, ИГПЗС		1.1-2 2.8,9,1618,19	Ответы на вопр Выполнение задания по теме		Прверка письменного задания
	Тема 4. МЕРЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ПО АДМИНИСТРАТИВНОМУ ИСКУ	Лекция, практ. занятие, сам. Работа	8(4)	Работа в малых группах	КП РФ	Презентация	1.1-4 2. 7	Ответы на вопр Выполнение задания по теме, работа с НПА		Тестирование по 3-4 теме
	Тема 5. ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО ИСКОВОГО ЗАЯВЛЕНИЯ	Лекция, практ. занятие, сам. Работа	4(2)	Учебная дискуссия	КП РФ, АП	Презентация	1.1-4 2. 1-7	Ответы на вопр Выполнение задания по теме, работа с НПА		Рубежный контроль
	Тема 6. СУДЕБНОЕ РАЗБИРАТЕЛЬСТВО.	Лекция, практ. занятие, сам. Работа	26(4)	Деловая игра	АП РФ, АПц, ГПЦ		1.1-4 21-7	Ответы на вопр Выполнение задания по теме, работа с НПА		Прверка письменного задания, опрос

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс »