Психологическая культура юриста.

Психологическая культура юриста занимает центральное место в юридической (правовой) психологии и входит в систему знаний юридической деонтологии. Профессиональная компетентность юриста в значительной степени определяется его личностным потенциалом, т.е. системой психологических факторов, которые можно объединить общим понятием психологической культуры. Судья и следователь, прокурор и адвокат, администратор и воспитатель исправительных колоний, нотариус и юрисконсульт, инспектор уголовного розыска и криминалист-эксперт должны быть вооружены психологическими знаниями, позволяющими правильно ориентироваться в сложных и запутанных правовых отношениях и конфликтах, в которых им приходится разбираться. К раскрытию и расследованию преступлений имеет самое непосредственное отношение психологическая наука, изучающая такие процессы как ощущение и восприятие, запоминание и мышление, чувства и воля, свойства личности с индивидуальными особенностями, темперамент, характер и т.п.

Овладение психологической культурой (системой психологических факторов-направлений) облегчает юристу решение этой задачи и выполнение главных требований, которые предъявляются к его профессиональной деятельности:

1) обеспечить защиту интересов отдельных лиц и организаций от преступных посягательств;

2) соблюсти права и законные интересы граждан и коллективов, а также этические нормы.

Психологическая культура юриста включает: комплекс психологических знаний, в том числе психологию личности и деятельности, психологию юридического труда, психологические характеристики отдельных юридических профессий, навыки и приемы использования этих знаний в профессиональных ситуациях в процессе общения, при решении конфликтов и т.п.

Психологическая культура юриста является лишь одной составной, но существенной частью предмета юридической психологии, ее ядром, можно сказать ее главным срезом.

Для юриста (лидера) главным является знание собственных психических возможностей, психических возможностей своих подчиненных и умение постичь психический состав других участников юридического дела с тем, чтобы создать оптимальный режим для эффективного рассмотрения юридического дела и принятия правильного решения.

9. Психологическое содержание морали и законопослушного поведения.

Мораль – системаманравст-х норм, рег-щая поведение ч-ка. один из осн. сп-бов нормативной регуляции дей-й ч-ка. Мораль охватывает нравст. взгляды и чувства, жизн. ориентации и п-пы, цели и мотивы поступков и отн-ий, проводя границу м/у добром и злом, совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д. Можно утверждать, что ПО д-ть пронизана моралью. В ней сливаются правовые и нравственные начала:

а) мораль и право находятся в неразрывной связи, оказывают влияние друг на друга.

б) псих.механизм действия права немыслим вне влияния морали;

в) решение ПО задач — это прежде всего защита справедливости, утверждение добра, борьба со злом и несправедливостью.

г) защищая справедливость и мораль, любой сотрудник ПО обязан сам в своих действиях, поведении и личной жизни быть морально примерным; это не только дает ему моральное право, без этого он просто не м/ правильно решать моральные проблемы в проф. Д-ти;

д) служба в ПО связана с высокими морально-псих-ми нагрузками, выдерживать к-е обязан каждый юрист; е) мораль — не только требование, не только неотъемлемая сторона, результат проф. действий, но всегда и хар-ка сознания работника ПО, его психологии, его личных качеств и подготовленности.

Законопослуш. поведение – ответств. правомер. поведение, хар-мое сознательным подчин-ем людей требованием закона. Правомер. предписания использ-ся добровольно, на основе надлежащего правосоз-я. Такое поведение наиболее часто встречается в о-ве. Правомер. повед-е всего о-ва складывается из правомерного поведения отдельных личностей. Ч-кое поведение активируется широким спектром побуждений и потребностей: влечениями, интересами, стремлениями, желаниями, чувствами. Конкр. действия ч-ка, осознаны в с-ме понятий. Ч-к понимает, почему следует достичь именно данную цель, он взвешивает ее на весах своих понятий и представ-ий. Чаще всего прав.псих-я выражена в след. категориях: 1) Стыд – то есть неприятие своего поступка 2) Привычка– образец поведения, сложившийся в рез-те многократного повторения. 3) Стереотип– сложившийся образец отн-я к различ. соц. группам, ее отдельным представителям и.т.д. 4) Мотив– осознанное побуждение ч-ка к определенному действию. 5) Установка – готовность к определенной реакции на определенные объекты и ситуацию. мотивы ч-ка практически всегда осознанны, и их м/ понять, а установки относятся уже к сфере бессознательного поведения ч-ка, и понять их порой не в состоянии сам ч-к, не говоря уже об окр-х.