МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ – ИНЖЕНЕР-СТРОИТЕЛЬ

Я хочу рассказать вам о той профессии, с которой, впоследствии, хочу связать свою жизнь.

После долгих размышлений, мне захотелось заняться строительством, а именно, познакомиться с такой профессией как инженер-строитель.

Роль строительства в истории человечества переоценить очень сложно. Все когда-то воздвигнутые нашими предками масштабные, грандиозные конструкции становятся настоящими памятниками архитектуры. В их строительстве принимало участие множество людей, среди них были представители профессии, которую мы сейчас называем «инженер-строитель».

Первым известным нам инженером-строителем считается египтянин Имхотеп, живший около 2700 года до нашей эры. Он построил пирамиду по собственному проекту, впервые решившись использовать более прочный известняк вместо сырцового кирпича. И до сих пор выбор материала для строительства остаётся одной из главных задач в деятельности инженеров-строителей.

В этой профессии меня привлекает то, что представители профессии Инженера-строителя являются достаточно востребованными на рынке труда. Несмотря на то, что вузы выпускают большое количество специалистов в этой области, многим компаниям и на многих предприятиях требуются квалифицированные Инженеры-строители. После архитектора-проектировщика инженер-строитель – наверное, второй в ряду тех, кто знает о проекте стройки абсолютно всё. В момент планирования именно этот специалист принимает решение о том, какие строительные материалы будут применяться. Здесь он опирается на знания их свойств и качеств, удачный опыт предшественников и конкурентов.

Кроме участия в создании проекта инженер-строитель должен подбирать рабочий коллектив и контролировать процесс строительства. Для этого он прямо на объекте тщательно следит за выполнением строительных работ. Инженер-строитель также ведёт переговоры с другими специалистами.

Общение с людьми, получение опыта организатора, умственная деятельность, множество различных плюсов приносит работа, которая будет вам по душе.

Для работы инженером-строителем человеку необходимо иметь аналитический склад ума, хорошо разбираться в ведении расчётов, составлении чертежей, выборе материалов, а значит, ему нужна ещё и хорошая память. Для участия в переговорах инженеру-строителю потребуется коммуникабельность. Он должен быть готовым к присутствию на месте стройки при любых погодных условиях, поэтому ему важно быть физически выносливым. Инженеру-строителю нельзя бояться высоты, иначе у него не получится в полной мере выполнять свои функции.

Считается, что данный вид профессии подходит мужчинам. Конечно, женщины тоже могу работать инженером-строителем, но помимо умственного, здесь существует и физический труд.

Получить профессию инженера-строителя можновСанкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете.

Я нацелен поступать на: «Автомобильно-дорожный факультет»

Для этого мне потребуется сдавать такие предметы после окончания 11 класса:

Математика – 35 баллов

Русский язык – 40 баллов

Физика – 40 ( минимальные показатели)

Средний проходной балл от 70.67 ( статистика 2017)

Проходной балл от 212 ( статистика 2017)

Поступая на бюджет, необходимо набрать как минимум 27 баллов по конкурсу внутри ВУЗа.

При коммерческом поступлении, проходной балл от 115, без внутреннего конкурса.

Период обучения 4 года.

Уровень образования: бакалавриат.

О программе:

Студенты данного профиля изучают:

1. Стандарты, нормы и технические условия проектирования, строительства и эксплуатации транспортных сооружений;

2. Современные средства вычислительной техники, методы расчета и конструирования инженерных сооружений, обработки и анализа данных геологических и геодезических изысканий;

3. Правила технической эксплуатации транспортных сооружений и инструкции по обеспечению безопасности движения;

4. Основные требования организации труда, техники безопасности строительных процессов, основы трудового законодательства и правового регулирования деятельности отрасли;

5. Методы определения экономической эффективности инвестиций в транспортное строительство.

В основную программу обучения входят следующие дисциплины:

1. Изыскание и проектирование транспортных сооружений;

2. Технология и организация строительства транспортных сооружений;

3. Эксплуатация транспортных сооружений;

4. Реконструкция транспортных сооружений; основы автоматизированного проектирования транспортных сооружений;

5. Мосты, транспортные тоннели и путепроводы;

6. Безопасность функционирования транспортных сооружений;

7. Экономико-математические методы проектирования транспортных сооружений;

8. Технология и организация строительства зданий транспортного назначения;

9. Физико-химические основы технологии дорожно-строительных материалов и др.

Подготовка специалистов осуществляется с прохождением практик и выполнением дипломных проектов в сотрудничестве со многими заинтересованными предприятиями.

Данная программа является базой, для того, чтобы потом получить профессию инженера-строителя.

В ходе данной работы, я ознакомился с многими профессиями, связанными со строительством и решил остановиться на инженере-строителе. Я заинтересован данной сферой.

В заключении хотелось бы сказать. Дорогие друзья, выбирайте то, что говорит вам ваше сердце, прислушивайтесь к нему, тогда вы сможете найти работу, на которую будете приходить с удовольствием и уходить с нее, в полном удовлетворении.

Миронов Федор Олегович (учащийся)
Титенко Наталья Михайловна (педагог, школа № 53)