Основные этапы работы над дипломным исследованием

1.2.1. Составление плана дипломной работы

После утверждения начинается важнейший период разработ­ки темы, связанный с формированием плана, отбором и изучением источников.

Прежде всего важно определить структуру работы, т.е. со­ставить рабочий план дипломного исследования. Это самый ответственный этап в подготовке дипломной работы. План дол­жен быть детально продуман и логически четко построен. Обычный развернутый рабочий план представляет собой детальный перечень согласующихся разделов и подразделов, а если нужно, то еще пунктов и подпунктов к ним. Количество их определяется содержанием темы. Бояться подробного деления не следует. Наоборот, первоначально оно позволяет добиться, чтобы каждый из разделов и пунктов отвечал на конкретный и неповторяющийся вопрос. Иными словами, это «каркас» дип­ломной работы. Наполнить хорошим научным содержанием такой «каркас» и означает подготовить наиболее удачный ва­риант дипломной работы.

Студенту-дипломнику следует помнить, что недостаточно продуманное планирование влечет за собой серьезные недоче­ты. Нередко дипломные работы носят отвлеченный характер, в них не просматривается самостоятельный анализ и глубокое по­нимание сути исследуемой проблемы.

К сожалению, некоторые студенты, используя Internet, пы­таются заимствовать план и многие положения чужих дипломных работ и представить их как собственные, самостоятельные. Это быстро выявляется в ходе собеседования, и тогда студенту при­ходится начинать все сначала.

Дипломная работа должна включать следующие составные части:

- введение, определяющее предмет исследования, содержа­щее краткий обзор законодательных актов, литературы, целесообразность исследования и его структуру;

- аналитическую часть, состоящую из глав и параграфов, расчетов, проектирования (исследования);

- выводы, рекомендации;

- справочный аппарат, включающий титульный лист, ан­нотацию, библиографическую карточку, вспомогательные указатели, список используемой литературы;

- приложение (таблицы, схемы, копии протоколов, выпис­ки из дел и др.).

В дипломной работе должны быть представлены:

— введение;

— основная часть (от двух до четырех глав, разделов, параграфов);

— заключение;

— список источников.

1.2.2. Изучение литературы и нормативно-правовых источников

Утверждение темы дипломной работы позволяет присту­пить к важнейшему этапу — разработке темы, связанному с отбором и изучением источников. Именно на этом этапе и про­являются умения и навыки студента искать, находить, отбирать и систематизировать в огромном море современной научной информации необходимые источники и содержащие­ся в них нормативно-правовые акты, нормы.

На этом этапе важную роль играет накопленная база дан­ных на электронных носителях. В компьютерной памяти заложены все нормативно-правовые акты с последовательной динамикой их изменения. Это значительно облегчит студенту поиск тех или иных законов и других нормативных докумен­тов, позволит сэкономить время на их анализ.

В фондах академии библиотеки имеется достаточное число сборников нормативных актов и материалов, комменти­рующих их. Но ограничивать поиск необходимой литературы только фондом вузовской библиотеки не следует. В Санкт-Пе­тербурге студент должен в полной мере использовать фонды Российской национальной библиотеки, Библиотеки Академии наук и других библиотек для изучения богатейших исследований ученых в области права, государственности и конституциона­лизма в зависимости от избранной проблемы дипломного исследования.

Практика дипломного проектирования позволяет выделить три группы (категории) дипломных работ.

1. Работы по фундаментальным, общенаучным юридическим проблемам, которые предполагают использование в основном научной литературы и лишь частично — нормативных источ­ников (конституций, других источников общего характера).

2. Работы по актуальным научно-практическим проблемам, требующие разумного сочетания научных и правовых источников (в университете это, как правило, основная часть дипломных работ).

3. Работы «юридическо-прикладного» характера, основан­ные прежде всего на анализе и обобщении юридической практики

с частичным использованием для обоснования и аргументации тех или иных задач и выводов исследования соответствующих теоретических положений (работы по криминалистике, по ад­министративной и судебной практике и т.п.).

Поэтому, приступая к этому этапу работы, важно устано­вить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме дипломного исследования.

Для написания диплома следует использовать следующие виды научной литературы:

монографии (научные книги по специальным темам);

- научные статьи;

- статьи в сборниках научных трудов, в том числе в Ученых записках и других работах преподавателей факультета;

- материалы научных конференций;

- рецензии на опубликованные монографии и научные статьи;

- авторефераты диссертаций;

- аннотации монографий иностранных авторов в рефера­тивных сборниках;

- научно-практические комментарии законодательства;

- материалы «круглых столов» по научно-практическим проблемам.

Для поиска специальной общенаучной и правовой литерату­ры следует использовать:

- предметные и систематические каталоги библиотек;

- библиографические указатели «Новая литература по со­циальным и гуманитарным наукам. Серия: Государство и право» (ежемесячное периодическое издание ИНИОН (Института научной информации по общественным наукам). До 1992 года — два разных издания: «Новая советская литература по обществен­ным наукам. Серия: Государство и право»;

- библиографические указатели «Книжная летопись» и «Ле­топись журнальных статей», издаваемые Российской книжной палатой;

- реферативные журналы по социальным и гуманитарным наукам. Серия 4. Государство и право (Отечественная литера­тура; Зарубежная литература);

- указатели опубликованных в журналах статей и материа­лов. Данные указатели помещаются в последнем номере за истекший год (или в 1-2 номере следующего года) в журналах:

- Государство и право (до 1992 г. — Советское государ­ство и право);

- Правоведение;

- Вестник МГУ. Серия: Право.

- Вестник СПбГУ (до 1992 г. - ЛГУ). Серия: Философия, политология, психология, право;

- Дело и право;

- Законность (до 1992 г. — Социалистическая законность);

- Закон;

- Российская юстиция (до 1993 г. - Советская юстиция);

- Российский юридический журнал;

- Социальная защита;

- Хозяйство и право;

- Человек и труд;

- Экономика и управление;

- Московский журнал международного права;

- Журнал международного частного права и другие периодические издания.

Нужно также иметь в виду, что по некоторым отраслям юридической науки изданы специальные «Библиографии», ко­торые уже содержат систематизированный перечень всей изданной по данной отрасли науки или по той или иной теме (разделу, вопросу и проблеме) литературы за определенный период времени (5, 10, 20 и более лет). Информацию об этом можно получить у библиографов в учебных и научных биб­лиотеках. Кроме того, нужно использовать литературу, указываемую авторами научных работ в подстрочных снос­ках на страницах книг (журналов) или в помещенных в конце книги (статьи) «Примечаниях», «Списке литературы» или «Библиографии». Нельзя не учитывать определенную научную и фактологическую ценность советской и дореволюционной литературы. Следует иметь в виду и поступающие из цент­ральных ведомств и министерств методические письма и обобщения практики, находящиеся в соответствующих орга­низациях и учреждениях по подчиненности. Кроме того, нужно активно использовать получившие широкое распространение в последние годы автоматизированные компьютерные базы данных «Кодекс», «Гарант», «Консультант», «ЮСИС» и др., содержащие информацию обо всех действующих нормативно-правовых актах и тексты этих актов.

Изучение литературы целесообразно начинать в одном слу­чае с общих фундаментальных работ, а затем переходить к частным работам, статьям, в другом — с журнальных статей. Все зависит от темы диплома, наличия, характера и полноты литературы, уровня подготовки студента.

Опыт работы многих поколений студентов-дипломников привел к формированию определенной схемы последовательно­го изучения литературы и источников. Так, чтение научных работ (монографий) рекомендуется разделить на два этапа: пер­вый — общее, первичное знакомство с книгой, которое включает внимательный просмотр титульного листа, выходных данных, изучение оглавления (содержания), предисловия (введения) и заключения. Это позволит уяснить общее содержание книги, выявить основные и вспомогательные, второстепенные главы, направление и логику данного научного исследования. Часто это наводит на мысль о внесении корректив и в собственный план дипломной работы.

Изучая литературу и нормативные источники, следует вы­писывать те положения, высказывания, которые могут быть использованы при работе над дипломным исследованием (а ино­гда и для себя «на будущее»). Выписки рекомендуется делать на отдельных листах (или карточках) с точным указанием фа­милии и инициалов автора работы, ее полного и точного названия, а также издательства, места и года издания, страни­цы выписанного положения или цитаты. Это позволит при написании текста точно использовать изученный материал и существенно сэкономить время при оформлении сносок и биб­лиографии.

На листах или карточках целесообразно указывать, к како­му вопросу дипломной работы относится эта выписка. Карточки с выписками нужно распределить по соответствую­щим главам, параграфам, разделам (для чего необходимо завести отдельные папки, конверты и т.п.), что позволит быст­ро находить и использовать отобранный материал без повторного обращения к литературным и нормативным источникам, тем самым значительно сэкономить время. В целях экономии время, также можно использовать официальные версии информационных поисковых правовых систем "Гарант", "Кодекс", "Консультант Плюс".

Если по ходу чтения книги или статьи, а также при конспектировании возникали мысли по поводу прочитанно­го или выписанного, целесообразно также сразу их фиксировать. Студенту-юристу необходимо постоянно помнить, что за­коны нужно исследовать и изучать, прежде всего, по правовым источникам, а затем уже (или параллельно) по научной и учеб­ной литературе. При выполнении дипломной работы необходимо использовать нормативно-правовые и другие официально-доку­ментальные источники, содержащиеся как в открытой печати, так и в соответствующих государственных или иных органах и организациях (ведомственные инструкции, письма, протоко­лы и т.п.) с разрешения руководителей этих учреждений. Это могут быть законы, указы, постановления, решения, пригово­ры, указания, заявления, инструктивные письма и другие документы государственных и негосударственных органов и организаций, а также международные договоры и другие доку­менты международного характера. Изучать и использовать (при цитировании и ссылках) нормативно-правовые и иные юриди­чески значимые документы нужно по официальным изданиям соответствующих правотворческих и правоприменительных органов. Официальными изданиями являются:

- Собрание законодательства Российской Федерации (до 1993 г. — Собрание актов Президента и Правительства РФ);

- Ведомости Федерального Собрания РФ (до 1994 г. — Ве­домости Верховного Совета РФ);

- Российская газета;

- Российские вести;

- Бюллетень международных договоров РФ (издается с 1993 г.);

- Сборник международных договоров СССР;

- Вестник конституционного суда РФ;

- Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ;

- Бюллетень Верховного суда РФ;

- Вестник Высшего арбитражного суда РФ;

- Бюллетень Министерства труда РФ;

- Бюллетень по авторскому праву;

- Вестник Законодательного собрания Санкт-Петербурга;

- Вестник мэрии Санкт-Петербурга;

- Вестник правительства Ленинградской области.

Возможно использование ведомственных библиотек юриди­ческих учреждений, а также частных собраний правоведов мира и страны. При исследовании в дипломной работе историко-правовых, сравнительно-правовых и статистических аспектов следует обратиться к архивным источникам, в том числе и те­кущим архивам судебных учреждений.

1.2.3. Правоприменительная практика и ее изучение студентом

при подготовке дипломного исследования

Темы и характер многих дипломных работ требуют изу­чения и обобщения практики применения законодательства. В связи с этим перед студентом-дипломником стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику соответ­ствующих органов. Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки или «белые пятна» в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему усовершенствованию практики применения это­го законодательства.

Студент должен иметь ясное представление о том, что и где он будет изучать, а также какова цель изучения практики. Для того чтобы изучение практики было плодотворным, студент совместно с научным руководителем должен определить мето­дику обобщения (в зависимости от характера обобщения и поставленной задачи).

Сбору материалов местной практики должно предшествовать тщательное изучение нормативных актов и опубликованных об­зоров практики по тому или иному вопросу. Следует изучить такое количество материалов, которое бы позволило выявить какие-либо закономерности и сделать определенные выводы. При этом необходимо избегать двух крайностей: обобщения практи­ки за неопределенно длительный или, наоборот, короткий период.

В первом случае часть материала может оказаться устаревшей, а во втором его может быть недостаточно для выявления тен­денций и закономерностей и достоверного вывода.

В ряде случаев целесообразно провести одновременно изуче­ние нескольких связанных между собой категорий дел, например, уголовных — о нарушении правил охраны труда, техники безо­пасности, и гражданских — о возмещении ущерба в связи с увечьем или смертью работника; дел о расторжении брака и взыс­кании алиментов на детей и т.п. Такое изучение позволит глубже и всесторонне разобраться в интересующем вопросе и комплекс­но проследить наметившиеся закономерности.

Материалы обобщения практики могут использоваться как для подтверждения и иллюстрации каких-либо теоретических положений, так и для выводов о степени эффективности дей­ствующего законодательства и практического его применения. Собранные студентом материалы в виде письменного обзора (справки, проекты документов) могут прилагаться к диплом­ной работе, а также направляться кафедрой в те органы, практику которых студент обобщал. Такая форма внедрения результатов исследования повышает ценность дипломной ра­боты. Необходимо помнить, что нужный практический материал собирается и обрабатывается студентом-дипломником, который несет ответственность за его достоверность, качественный сбор и обработку.

1.2.4. Написание дипломной работы

Исключительную трудность для студента представляет этап непосредственного написания дипломной работы. К нему мож­но приступать только после детальной проработки темы, глубокого изучения литературы и других источников, норма­тивного и архивного материала, практики применения законодательства. Автор должен продемонстрировать высокий научный уровень дипломной работы, свое умение аргументи­ровать, убеждать, излагатьсобственные мысли, грамотно оформлять текст и научно-справочный аппарат. Содержание дипломной работы будет тем ценнее, чем выше качество тек­ста, чем проще и яснее излагается материал. Подготовка дипломной работы носит творческий характер. Творческая са­мостоятельность студента проявляется в умении находить различные точкизрения, разбираться в имеющихся спорных позициях и в способности приводить весомые аргументы в под­крепление тех или иных мнений.

Методика написания дипломной работы включает в себя: последовательность работы над текстом, выполнение опреде­ленных требований к оформлению научно-справочного аппарата, грамотное использование источников, литературное редактирование. Рассмотрим каждый из перечисленных элемен­тов отдельно. Некоторые студенты считают, что текст можно сразу писать начисто. Однако это ошибочное представление. Текст вначале следует составить вчерне, отработать его содер­жание и техническое оформление, а только затем переписывать. Есть два подхода к написанию дипломной работы. В одном слу­чае работу начинают с введения, в другом — с первой главы, а введение и заключение пишут уже после того, как закончена работа над основными главами, разделами, параграфами.

Во введенииобосновывается актуальность разрабатывае­мой темы и формулируются конкретные задачи, поставленные автором в своей работе. Здесь же раскрываются значение кон­кретных вопросов и возможность их разрешения. Примерный объем введения — 2—3 страницы. Вся работа от начала до кон­ца строится в соответствии с планом. Студенты, не имеющие четкого рабочего плана, чаще всего начинают дипломную ра­боту с переписывания текста какого-нибудь источника (книги, журнала и т.п.), что недопустимо, ибо в данном случае такой подход будет квалифицироваться как плагиат. Описательная, то есть главная частьработы, должна излагаться последователь­но: отдельные вопросы следует согласовывать между собой. По каждому из них целесообразно сделать вывод. Логическим окон­чанием дипломной работы является заключение.Это краткие выводы, отражающие степень и качество выполнения постав­ленной автором задачи.

Следует помнить, что выводы, сделанные в конце параграфа или вопроса, носят частный, локальный характер и не должны повторяться в заключении. Выводы и обобщения, сделанные в заключении, синтезируют все ранее сделанные выводы и являются общими. Примерный объем заключения 2—3 страницы. Но здесь важно не только подвести итог сказанному в дипломной работе, а главное — предложить конкретные рекомендации и предложения по совершенствованию как нормативно-правовой базы, так и юридической процедуры.

Дипломная работа должна быть написана грамотно, лите­ратурным языком. При затруднении в написании того или иного слова следует обратиться к словарю русского языка. Для чтения научному руководителю работа предоставляет­ся, как правило, по главам в соответствии с заранее составленным графиком. Текст печатается или разборчиво пишется на одной стороне листа с полями несколько больше­го, чем принято, размера (на них руководитель будет иметь возможность делать подробные замечания). Сделанные науч­ным руководителем замечания должны быть продуманы дипломником и, если он с ними согласен, устранены. Главу рекомендуется дорабатывать после ее проверки. Однако если она не требует коренной переработки, то добавления и ис­правления можно сделать при написании чистового варианта. Кафедра вправе заслушать отчет студента о ходе написания работы. Следует иметь в виду, что нарушение графика обыч­но приводит к «штурмовщине», а это отражается на качестве дипломной работы и в отдельных случаях делает невозмож­ной ее своевременную защиту. При написании дипломной работы следует иметь в виду, что она должна носить исследовательско-аналитический, а не описательный характер, должна нести в своем содержании четкую, последовательно сконструированную позицию автора по избранной проблеме с показом тенденции и законченности в развитии того или иного правового положения.

1.2.5. Научное руководство дипломной работой и контроль

за ее разработкой

Как было сказано выше, каждому студенту-дипломнику ка­федрой назначается научный руководитель, чьи функциональные обязанности строго определены соответствующим положением. В ходе разработки темы студент периодически отчитывается перед научным руководителем, уточняет отдельные положения, знакомит его с отобранными материалами, нормативными акта­ми, документами и т.д. Он должен постоянно информировать научного руководителя о выполнении календарного графика и представлять ему для ознакомления дипломную работу — по час­тям или в целом. В установленные деканом факультета сроки студент отчитывается перед руководителем дипломной работы и заведующим кафедрой о степени готовности своей работы, которые фиксируют степень ее подготовки и сообщают об этом декану. Следует иметь в виду, что за конкретное выполнение по­ставленных руководителем задач, принятых в дипломной работе решений и за достоверность всех данных, приведенных в иссле­довании, отвечает студент — автор дипломной работы. За месяц до защиты выпускающие кафедры организуют предзащиту каж­дой дипломной работы. Дипломная работа, подписанная студентом, вместе с рецензиями предоставляется научному ру­ководителю за две недели до Государственной аттестационной комиссии (ГАК). По заключению последней, она визируется и вместе с письменным отзывом научного руководителя предо­ставляется заведующему кафедрой, который решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую запись в дипломной работе. При положительном решении о защи­те дипломной работы студент составляет краткий текст своего выступления во время предстоящей защиты на ГАК.

1.2.6. Структура дипломной работы

Дипломная работа включает титульный лист, содержание (оглавление), введение, основную часть, заключение, список используемых источников и литературы, приложение. Титульный листоформляется по установленной форме (см. Приложение 1).Содержаниевключает наименование всех глав, параграфов, пунктов с указанием номеров страниц, на которых размещает­ся начало материала главы (параграфа), при этом знак параграфа не ставится. Во введенииобосновываются актуаль­ность избранной темы, ее теоретическое и практическое значение, дается краткий анализ разработанности вопросов дан­ной темы в юридической литературе, указывается, какой практический материал (анализ нормативно-правовых источни­ков, обобщение административной, следственной, судебной и иной юридической практики, конкретно-социологическое иссле­дование) использован при выполнении дипломной работы, четко формулируется ее цель. В основной частидолжны быть отраже­ны направления, ход и содержание теоретических исследований, сделаны соответствующие обобщения.

В заключениисодержатся краткие выводы по результа­там проделанной работы, предложения о направлении дальнейшего исследования данной темы, по совершенствова­нию законодательства и правоприменительной практики. Список литературыобязательная часть любой научной ра­боты. В нем указываются как источники, на которые сделаны ссылки в тексте работы, так и источники, на которые ссылки не делались, но которые были изучены автором при написа­нии работы, причем необходимо указать объем источников в страницах.

Приложениеоформляется как продолжение работы на по­следующих ее страницах. В него включаются различного рода схемы, анкеты, фотографии, статистические таблицы, справ­ки по результатам обобщения практики, образцы документов (договоров, судебных решений и т.п.). Каждое приложение сле­дует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Каждое приложение должно иметь содержательный, но очень краткий заголовок. Если в работе более одного при­ложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами (без знака №). Например: «Приложение 2» означает: первое приложение второй главы. Приложения в указанный листаж не входят.

1.2.7. Основные требования к оформлению текста дипломной работы

К оформлению дипломной работы предъявляются высокие требования. Существуют общепринятые правила оформления, которые необходимо уважать и соблюдать. Это особенно важно для юристов, чья профессиональная деятельность постоянно связана с оформлением тех или иных документов. Одинаковость оформления во многом гарантирует одинаковость восприятия, чем и достигается назначение документа. Поэтому Государствен­ная аттестационная комиссия в ходе защиты оценивает не только содержание работы и профессиональные знания будущего спе­циалиста, но и умения, навыки и культуру оформления документов на примере дипломной работы. Правильно, аккурат­но, грамотно оформленная дипломная работы — залог будущих грамотно подготовленных юридических документов. Небрежность в оформлении дипломной работы приводит в будущем к небреж­ности в оформлении юридических документов и как следствие — неблагоприятным правовым последствиям для отдельных лиц и организаций и неприятностям для самого юриста.

Дипломная работа исполняется печатно на одной стороне стандартного листа белой бумаги (формата 210x297 мм, или формата А4). Объем работы в среднем 60—80 страниц (набранного на компьютере — через 1,5 интервала). Плотность текста долж­на быть одинаковой: на каждой странице до 30 строк, емкость строки до 58-60 знаков, включая пробелы и знаки препинания. Абзацы в тексте начинаются отступом, равным 5 ударам про­бельной клавиши (или 15—17 мм), первое слово начинается с прописной буквы.

Поля должны быть выдержаны в следующем размере: левое — 30 мм, правое 15 мм, верхнее и нижнее — 20 мм. Исходя из того, что лучшие дипломные работы представляются к опубли­кованию в специальном сборнике научных трудов выпускников вуза, каждый студент-дипломник, помимо текста своей работы, предоставляет и дискету (жесткий носитель) с указанием на ней необходимых данных — ф.и.о., факультет, название работы, шифр (название файла).

Дипломная работа должна быть пронумерована и сшита в специальной папке. По завершении защиты в течение месяца она сдается выпускающей кафедрой по реестру в специальный фонд библиотеки университета и хранится там в архиве 5 лет. При необходимости дипломнику разрешается снять копию со своей работы. Дипломная работа выдается пользователям в читальном зале. Библиотека ведет учет лиц, пользующихся дип­ломными работами.

Текст основной части работы делится на главы и пара­графы. (Параграфы могут при необходимости подразделяться на пункты и подпункты.) Заголовки глав печатаются симмет­рично тексту (с равными отступами от краев текста) прописными буквами, подзаголовки печатаются строчными буквами (первая буква — прописная). Длина строки (строк) заголовка главы не должна быть более 40 знаков, переносы слов в заголовке не делаются, точка в конце не ставится. Рас­стояние от верхнего края листа до заголовка — 20 мм, от заголовка до текста — 20 мм (две пустые строки). Заголовки не подчеркиваются. Заголовки параграфов печатаются с аб­заца строчными буквами, первая прописная. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Между заголовком и текстом — пропуск одной строки. Заго­ловки должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться: в главах — цифрами, в параграфах и пунктах арабскими цифрами (знаки § и п. не ставятся).

Например:

ГЛАВА ВТОРАЯ