Теории акцентуированных личностей

Стремление расширить знания о личности человека по­рождает интерес к ее пограничным формам, промежуточным между нормой и патологией, т.е. к материалу психиатрии. Для описания этих форм существует два основных понятия -психопатия (П.Б. Ганнушкин) и акцентуация личности и ха­рактера (К. Леонгард, А.Е. Личко).

К. Леонгард ввел термин «акцентуированная личность». Акцентуация характера, по Леонгарду, это нечто промежу­точное между психопатией и нормой. По его мнению, акцен­туированные личности - это не больные люди, это здоровые индивиды со своими индивидуальными особенностями.

Акцентуированные характеры зависят не от природно-биологических свойств, а от факторов внешней среды, кото­рые накладывают отпечаток на образ жизни данного челове­ка. Акцентуация в общем предполагает усиление степени оп­ределенной черты. Эта черта личности, таким образом, стано­вится акцентуированной. Акцентуированные черты далеко не так многочисленны, как варьирующие индивидуальные. Ак­центуация - это, в сущности, те же индивидуальные черты, но обладающие тенденцией к переходу в патологическое состоя­ние. При большей выраженности они накладывают отпечаток на личность как таковую и, наконец, могут приобретать пато­логический характер, разрушая структуру личности.

В нашей стране получила распространение иная клас­сификация акцентуаций, которая была предложена извест­ным детским психиатром профессором Андреем Евгеньеви­чем Личко. Он полагает, что акцентуации характера имеют сходство с психопатиями. Главное их отличие от психопатий

Юридическая психология

заключается в отсутствии признака социальной дезадаптации. Они не являются основными причинами патологического формирования личности, но могут стать одним из факторов в развитии пограничных состояний. По мнению А.Е. Личко, акцентуацию можно определить как дисгармоничность раз-вития характера, гипертрофированную выраженность от-дельных его черт, что обуславливает повышенную уязвимость личности в отношении определенного рода воздействий и за-трудняет ее адаптацию в некоторых специфичных ситуациях.

При этом важно отметить, что избирательная уязвимость в отношении определенного рода воздействий, имеющая ме-сто при той или иной акцентуации, может сочетаться с хоро-шей или даже повышенной устойчивостью к другим воздей-ствиям. Точно так же, затруднения с адаптацией личности в некоторых специфичных ситуациях (сопряженных с данной акцентуацией) могут сочетаться с хорошими или даже повы-шенными способностями к социальной адаптации в других ситуациях. При этом эти «другие» ситуации сами по себе мо-гут быть объективно и более сложными, но не сопряженными с данной акцентуацией, не референтны ей.

Все акцентуации Личко рассматриваются как временные изменения характера, сглаживающиеся при повзрослении. В то же время многие из них переходят в психические заболева-ния или же сохраняются на всю жизнь. Акцентуации пред-ставляют собой хотя и крайние, но варианты нормы. Поэтому «акцентуация характера» не может быть психиатрическим диагнозом.

По исследованиям А.Е. Личко пато-характерологические реакции, выступающие на фоне акцентуаций, как правило, почти 80% из них с возрастом сглаживаются, смягчаются и можно наблюдать удовлетворительную социальную адапта-цию. Будет прогноз хороший или плохой зависит от степени и вида акцентуаций – скрытая она или явная, а также от соци-альных условий.

Явная акцентуация – эта степень относится к крайним вариантам нормы. Однако выраженность черт определенного типа обычно не препятствует социальной адаптации. Зани-

Проблема личности в юридической психологии

маемое положение, как правило, соответствует способностям и возможностям. С возрастом особенности характера либо оста­ются достаточно выраженными, но компенсируются и не ме­шают адаптации, либо настолько сглаживаются, что явная ак­центуация переходит в скрытую.

Скрытая акцентуация - эта степень относится не к край­ним, а к обычным вариантам нормы. В обыденных, привычных условиях черты какого-либо типа характера выражены слабо или не проявляются совсем. Даже при продолжительном на­блюдении , при разносторонних контактах и детальном зна­комстве трудно бывает составить представление об определен­ном типе Однако черты этого типа могут неожиданно и ярко проявиться под влиянием тех ситуаций и психических травм, которые адресованы к месту наименьшего сопротивления

Различают несколько видов относительно стойких изме­нений:

- переход явной акцентуации в скрытую, когда с возрас­
том акцентуированные черты стираются или компенсируют­
ся, т. е. заменяются другими и только под влиянием некото­
рых факторов, факторов, адресованных уязвимому месту, чер­
ты этого типа уже скрытого, замаскированного, вдруг
проявятся неожиданно, внезапно в полной силе;

- формирование на почве акцентуаций психопатиче­ских развитий - роль играет среда и в результате может на­блюдаться предболезненное состояние, а иногда заболевание;

- трансформация видов акцентуаций характера, при­соединение к основному типу близких, совместимых с этим типом других акцентуаций.

В некоторых случаях черты вновь приобретенных ак­центуаций могут даже доминировать над основной, иногда черты одной акцентуации могут «вытеснить», «заслонить» черты других акцентуаций.

Одной из распространенных практических ошибок яв­ляется трактовка акцентуации как установленной патологии. Однако это не так. В работах К. Леонгарда специально подчер­кивалось, что акцентуированные люди не являются ненор­мальными. В противном случае нормой следовало бы считать

Юридическая психология

только среднюю посредственность, а любое отклонение от нее рассматривать как патологию. К. Леонгард даже полагал, что человек без намека на акцентуацию, конечно, не склонен раз-виваться в неблагоприятную сторону, но столь же маловероят-но, что он как-нибудь отличается в положительную сторону. Акцентуированным личностям, напротив, присуща готовность к особенному, т. е. как к социально положительному, так и со-циально отрицательному развитию. Обобщая все сказанное, очевидно, можно заключить, что акцентуация является не па-тологией, а крайним вариантом нормы.

Сочетание различных типов акцентуаций и психопати-ческих и невротических тенденций может приводить к раз-личным исходам. Например, сочетание акцентуированных и психопатических личностных черт, в том или ином человеке не усиливает акцентуацию или психопатию, напротив оно ведет к выравниванию характера, т. е. к норме.

Психопатии характеризуются как тотальность и относи-тельная стабильность патологических черт характера и их вы-раженность до степени, нарушающей социальную адаптацию. Психопатизация относительно устойчивое личностное свой-ство и проявляется во всех сферах личности.

Невротизацию, в свою очередь, можно представить как вариативную личностную переменную, которая отражает как динамически изменяющиеся особенности человека (состоя-ния), так и относительно более статичные (свойства лично-сти). Невротизация формируется под влиянием трех классов психических явлений:

1) эмоционально-мотивационные особенности личности;

2) психосоматическая симптоматика;

3) собственно состояние человека, его самочувствие, ос-новной тон его переживаний.

Человеческая психика очень ранима, а отрицательных воздействий на психику в течение жизни человека великое множество, начиная от мелких огорчений и обид, связанных с семейными взаимоотношениями, и до тяжелых личностных потрясений и трагедий в жизни человека. Помимо отрица-тельных личных переживаний, которые приходится испыты-

Проблема личности в юридической психологии

вать каждому человеку, негативное влияние на психику ока­зывает и непрерывный, стремительно возрастающий поток информации, связанный с научно-техническим прогрессом.

Сохранение душевного равновесия - важная предпосыл­ка для нормальной жизнедеятельности человека и достаточ­ной продуктивности его работы. Для приспособления к быст­ро изменяющимся условиям информационно перегруженно­го мира необходим достаточный резерв душевных сил

Но каждый человек - это индивидуальность, со своими особенностями характера и возможностями к адаптации и своим запасом душевных сил. Одни люди достаточно устой­чивы ко многим стрессовым воздействиям и «хорошо держат удар», могут из любой ситуации найти, по крайней мере, один выход, и находят его, и негативные внешние воздействия не оказывают заметного влияния на их душевное равновесие. А другие люди имеют совершенно иные черты характера, и даже не столь значительная психическая травма может ока­зать существенное отрицательное влияние на их психику и вызвать различные психические нарушения.

На базе невротической и психопатической тенденций могут развиться невроз или психопатия.

Неврозы- это группа пограничных психических забо­леваний, характеризующихся не резко выраженными нару­шениями психической деятельности, вызванных воздействием психотравмирующих факторов.

Психопатия- это аномалия характера, от которой стра­дает либо сам человек, либо общество. Эти врожденные или приобретенные в раннем возрасте аномалии характера при­водят к дисгармоническому формированию личности и на­рушают социальную адаптацию Важной особенностью пси­хопатии является декомпенсация при различных неблагопри­ятных воздействиях.

От неврозов психопатию отличает то, что патологиче­ские черты характера определяют весь психический облик че­ловека и наблюдаются на протяжении всей его жизни. При не резко выраженных отклонениях характера, не достигающих

Юридическая психология

уровня патологии и в обычных условиях не приводящих к на-рушению адаптации, говорят об акцентуации характера.

Обобщая все вышесказанное, можно сделать вывод, что людям, имеющим невротические тенденции, свойственны выраженная эмоциональная возбудимость, негативные пере-живания, тревожность, напряженность, раздражительность. Высокая психопатизация, в свою очередь, характеризуется бес-печностью, легкомыслием, холодным отношением к людям, упрямстве. Такие люди легко выходят за рамки общеприня-тых норм, непредсказуемы в конфликтных ситуациях.

Личность и психика

Гордон Оллпорт дал следующее определение личности: «Личность есть динамическая организация тех психофизио-логических систем в индивиде, которые детерминируют его уникальное приспособление к среде». Это определение выво-дит нас на проблему соотношения личности и психики. Ру-бинштейн по этому поводу пишет: «Субъективность психиче-ского в первом, исходном ее значении связана с принадлежно-стью всего психического индивиду, человеку как субъекту. Не существует ничьих ощущений, мыслей, чувств. Всякое ощу-щение, всякая мысль — всегда есть ощущение, мысль опреде-ленного человека. Субъективность психического означает, что это деятельность субъекта».

Психологический облик человека очень многообразен и определяется как врожденными свойствами, так и приоб-ретенными в процессе обучения (познания) и воспитания путем формирования индивидуальной культуры. Через ин-дивидуальность раскрывается своеобразие личности, ее спо-собности, предпочтительная сфера деятельности. Базовые свойства личности (самооценка, тип личности, темперамент, способности и т.п.) представляют, таким образом, сплав вро-жденных и приобретенных в процессе воспитания и социа-лизации черт и формируют определенный стиль поведения и деятельности личности.

Проблема личности в юридической психологии

На основе самопознания у человека вырабатывается оп­ределенное эмоционально-ценностное отношение к себе, кото­рое выражается в самооценке. Самооценка предполагает оценку своих способностей, психологических качеств и поступков, сво­их жизненных целей и возможностей их достижения, а также своего места среди других людей. Жизнь доказывает. Что пра­вильная самооценка, основанная на чувстве согласия с собой, имеет в основном неосознанный характер. Обстоятельства, со­провождающие нашу жизнь, на самом деле, определяются фундаментальными убеждениями человека о себе.

Самооценка может быть заниженной, завышенной и адекватной (нормальной). В одинаковой ситуации люди с раз­ной самооценкой будут вести себя совершенно по-разному, предпримут разные действия, тем самым по-разному будут воздействовать на развитие событий. Это имеет колоссальное значение для оценки поведения личности в системе правоот­ношений. Здесь мы выходим на другую проблему - проблему мотивации.

Мотивация- это система внутренних побуждений че­ловека-личности к определенному поведению и деятельности. Структура мотивационной сферы может быть понята только в рамках понятия «психика».

Психика (_ТОГ1 - душа; ч^гко^ - душевный)- это фор­ма самоорганизации живых существ и способ их адекватного взаимоотношения с окружающим миром, проявляющийся в активном восприятии окружающих предметов и явлений и выработке на этой основе стратегии поведения.

Юридическая психология

Психика
	[Психические процессы 1
	[Психические свойства 1
	_____Психические состояния
	[Психические образования 1

Рис. 1. Структура психики

Психически процессы– это отдельные проявления пси-хической деятельности человека, изучаемые в динамике и ус-ловно вычленяемые в качестве относительно изолированных объектов исследования: познавательные (когнитивные), эмо-циональные, волевые.

Психические свойства– самостоятельные компоненты в структуре психики (ее подструктуры), определяющие индиви-дуально-психологические особенности личности. Среди них: 1) динамику ее психических процессов – темперамент; 2) пси-хические возможности личности, в отдельных видах деятель-ности – способности; 3) направленность личности – характер-ные для нее потребности, мотивы, чувства, интересы, оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрение; 4) проявля-ясь в соответствующих обобщенных способах поведения, на-правленность обусловливает характер личности.

Системный подход к психологии человека означает пре-одоление представления о личности как о вместилище психо-логических процессов, состояний и свойств. Личность – это

Проблема личности в юридической психологии

единое целостное образование, отдельные элементы которого находятся в закономерных взаимосвязях. Так, природные осо­бенности индивида - тип его высшей нервной деятельности -закономерно определяет его темперамент. Темперамент про­является во всех действиях личности. Тип высшей нервной деятельности и темперамент человека обусловливают в из­вестной мере его способности. Способности человека обуслов­ливают возможности его включения в определенные виды деятельности, поэтому они влияют на формирование направ­ленности личности. Направленность, способность и темпера­мент человека преломляются в чертах характера.

Психические свойства многосистемны, то есть они по-разному проявляются в различных системах взаимосвязей. Можно выделить свойства личности как субъекта познания, трудовой деятельности, общения.

Так, в процессе познания первостепенное значение при­обретают гностические свойства личности: сенсорно-перцептивные, мнемические и интеллектуальные (когнитив-ные). В процессе трудовой деятельности первостепенное значе­ние имеют соответствующие способности и характер, а в про­цессе общения - характер и коммуникативные свойства (рече­вые особенности, контактность, рефлексивность, суггестивность, конформность, психологическая совместимость и др.).

Темперамент- это индивидуальные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности челове­ка, особенности поведения и степень уравновешенности ре­акций на жизненные воздействия.

Немецкий психиатр Эрнст Кречмер выводил темпера­мент из особенностей телесной конституции. Левитов рас­сматривал развитие личности как преодоление темперамента характером Рубинштейн видел в темпераменте природу ха­рактера По Л.С. Выготскому, темперамент есть наличная предпосылка, а характер - конечный результат воспитатель­ного процесса). По мысли Б.М. Теплова, темперамент прояв­ляется в эмоциональной возбудимости, сильном выражении чувствования и быстроте движения.

Юридическая психология

Физиологической основой темперамента является ней-родинамика мозга, т.е. нейродинамическое соотношение ко-ры и подкорки. И.П. Павлов: 3 критерия – сила, уравновешен-ность, лабильность коры (табл. 3).

1. Сильный, уравновешенный, подвижный – живой тип (сангвиник).

2. Сильный, уравновешенный, инертный – спокойный, медлительный тип (флегматик).

3. Сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбу-ждения над торможением – возбудимый, безудержный тип (холерик).

4. Слабый тип (меланхолик).

Таблица 3

Темпе-рамент	Сангвиник	Флегматик	Холерик	Меланхо-лик
Характе-ристика	энергичность, продуманная реакция на со-бытия, кор-ректность в общении, пла-стичность по-ведения, легкое приспособле-ние к изме-няющейся об-становке	внешнее спокойствие, заметная медлитель-ность с не-выразитель-ными мими-кой и жестами, легкая адап-тация к мо-нотонности, основатель-ность в при-нятии реше-ний, речь однообраз-ная и мед-ленная	легкая сме-на настрое-ния, откры-тое прояв-ление резкости и вспышек эмоций; разговор быстрый, движения резкие	легкая ра-нимость, постепен-ное вызре-вание чувств, зна-чительное влияние настроения на качество деятельно-сти; пред-почтение слушать других, со-переживать

Характер– совокупность наиболее устойчивых психиче-ских черт, определяющих все стороны деятельности личности и выражающих ее индивидуальное своеобразие.

Проблема личности в юридической психологии

Характер формируется на основе темперамента под влиянием условий жизни. В характере черты темперамента содержатся в преобразованном виде. Они поняты и приняты либо не приняты человеком. Особое значение для формиро­вания характера имеют первые годы жизни человека (З. Фрейд, А. Адлер, К. Хорни, Б.Г. Ананьев).

В структуре характераразные авторы выделяют раз­личные свойства

Так, Б.Г. Ананьев считает характер выражением и усло­вием цельности личности и к основным его свойствам относит направленность, привычки, коммуникативные свойства, эмо­ционально-динамические проявления, сформированные на основе темперамента.

А.Г. Ковалев, В.Н. Мясищев включают в структуру ха­рактера такие пары свойств:

.уравновешенность - неуравновешенность;

.сензитивность (чувствительность) - агрессивность;

.широта - узость;

.глубина - поверхностность;

.богатство, содержательность - бедность;

.сила - слабость.

Направленность- одна из ведущих характеристик лич­ности.

Направленность

Потребности Мотивы Цели

Рис. 2. Структура направленностиПотребности – нужда человека как социально-биологи-ческого существа в конкретном духовном или материальном предмете (явлении); делятся на материальные (нужда в пище,

Юридическая психология

одежде, жилище и др.) и духовные (нужда в информации, знаниях, общении и др.).

Мотивы – непосредственное побуждение к совершению конкретного действия для удовлетворения существующей по-требности. Они формируются под решающим воздействием мировоззрения человека и имеют личностный смысл.

Цели – идеальный образ результата деятельности (вы-полняемого действия). По времени существования они быва-ют оперативными (ближайшее время), перспективными (не-дели, месяцы), долговременными (годы) и жизненными.

Психические образования– это лабильные психические явления, формирующиеся в ходе научения и определяющие качество профессиональной и всякой другой деятельности человека. Психические образования формируется на основе психических процессов и под воздействием психических со-стояний. Психические образования включают в себя:

Знания – совокупность усвоенных сведений, понятий и представлений о предметах и явлениях объективной действи-тельности.

Навык – это автоматизированное действие, выполняемое под общим контролем сознания (доведенное до автоматизма действие, сопровождаемое или контролируемое сознанием).

Умение – способность выполнять многосложные действия под особым контролем сознания.

Привычки – сложившийся способ поведения, осуществле-ние которого приобретает для индивида характер потребности.

Психические состояния– это временные целостные состояния психики человека, влияющие на протекание пси-хических процессов и проявление свойств личности. К пси-хическим состояниям относятся: подъем, воодушевление, бодрость, уверенность, решительность, неуверенность, тос-ка, печаль и другие. Влияние внешних воздействий на пове-дение зависит от его психического состояния, которое, в свою очередь, обуславливает психические процессы и прак-тические действия.

Это имеет большое значение именно в рамках в правоох-ранительной деятельности. Юристу важно учитывать особенно-сти психических состояний всех участников правоотношений.

Проблема личности в юридической психологии

Можно выделить следующие существенные психические состояния:

.личностные и ситуативные (первые характерны для конкретного человека, вторые обусловливаются данной си­туацией - временной или длительной);

.глубокие и поверхностные;

.положительно или отрицательно действующие на чело­века (например, апатия действует угнетающе, вдохновение вызывает подъем сил);

.продолжительные и короткие;

.осознанные и неосознанные. Особенности состояний зависят, прежде всего, от психи­ческих свойств личности, мотивации, силы или слабости нервной системы. Опасности, перегрузки, превышающие воз­можности людей, лишения, сложность решаемых задач, необ­ходимость крайнего напряжения всех сил могут порождать различные психические состояния, затрудняющие деятель­ность работников правоохранительных органов и препятст­вующие достижения ее целей. К таковым можно отнести: фру­страцию, беспокойство, тревогу, неуверенность, боязнь по­давленность, отчаяние, апатию, чувство неуверенности и т. д.

Фрустрация- эмоция переживания неудачи; психиче­ское состояние человека при возникновении реальных или воображаемых преград на пути к цели, которые он оценивает как сложные или непреодолимые. Возникшие при этом труд­ности и препятствия не позволяют индивиду осуществить свои намерения и удовлетворить свои потребности. Такие ус­ловия и порождают состояние фрустрации Типичные формы фрустрации: стеническая (гнев, агрессия, раздражение, уси­ления активности и настойчивости) и астеническая (чувство бессилия, апатия, подавленность, неуверенность, боязнь). Си­ла и длительность фрустрации зависят от значимости цели, величины и характера преград, мотивов поведения и индиви­дуальных особенностей личности, а также проводимой воспи­тательной работы.

Юридическая психология

Психическая напряженность – это разновидность широко-го класса состояния человека в трудных (стрессовых) ситуаци-ях. Будучи особым психическим состоянием, она является следствием непроизвольной, преимущественно эмоциональ-ной реакции на самые разнообразные трудности. Поэтому вы-зывается не только ситуацией опасности, риска, но и необыч-ностью обстановки, возрастанием ответственности, необходи-мостью выполнения задачи, связанной с большими препятствиями. С этой точки зрения можно выделить не-сколько форм напряженности:

Перцептивную, возникающую в случае больших затруд-нений и ошибок в восприятии необходимой информации.

Интеллектуальную, когда весьма понижаются умствен-ные способности, и человек не может найти способ решения или выход из критической ситуации. Эмоциональную, когда возникают эмоции и чувства, которые могут не только активи-зировать, но и дезорганизовать деятельность.

Волевую, когда человек не может проявить сознательное усилие и овладеть собой.

Мотивационную, связанную с борьбой мотивов, напри-мер, продолжать активно выполнять долг или же уклониться от опасности и риска.

Усталость. Условия правоохранительной деятельности, как правило, оказывают длительное влияние на сотрудника. Даже вне рабочей ситуации личный состав правоохранитель-ных органов может быть подвержен, например, воздействию угрозы нападения или даже уничтожения. Длительность фак-тического или ожидаемого воздействия опасных и сильных раздражителей является большой нагрузкой на психику и нервную систему.

Интенсивность внешних воздействий, особенно в рамках оперативной работы, необходимость длительно напрягать все свои силы, огромная значимость происходящего могут при-вести к утомлению нервных центров и психологическому ис-тощению. Корковая клетка, как писал И.П. Павлов, «владеет высшей реактивностью, а, следовательно, стремительной функциональной разрушаемостью, быстрой утомляемостью».

Проблема личности в юридической психологии

Утомление нервных центров ведет к нарушению нормального взаимоотношения процессов возбуждения и торможения, причем начинает преобладать тормозной процесс.

Очень губительными для сотрудников правоохрани­тельных органов и потому очень важными для изучения яв­ляются такие психические состояния, как страх и паника. Страх и паника имеют много причин как субъективного (уро­вень мотивации, эмоционально-волевой устойчивости, мас­терства и т.д.), так и объективного порядка (характер обста­новки, сложность задач и т.д.). Они проявляются как у отдель­ных лиц, так и у групп, больших масс. Степень и формы их проявления разнообразны. Хотя страх - область, прежде всего, индивидуальной психологии, а паника - главным образом коллективной (групповой), это близкие эмоциональные со­стояния. Средства и приемы управления действиями подчи­ненных, поддавшихся страху или панике, зависят от вызвав­ших их причин и форм.

Испуг возникает на основе инстинкта самосохранения при столкновении с опасностью или резким неблагоприятным изменением среды. Поэтому непосредственное управление по­ведением человека, подавшегося испугу, затруднено. Эмоция испуга прямо не связана с ожиданием опасности или подготов­кой к каким-либо действиям, она захватывает человека врас­плох, может сразу же нарушить течения психических процес­сов и деятельность в целом. Все же активизация чувства слу­жебного долга, опыт, пример целесообразных и решительных действий, отвлечение и переключение внимания помогают со­труднику овладеть собой. Устойчивость к испугу повышается благодаря предварительной натренированности в быстром и правильном восприятии неожиданностей обстановки.

В случае возникновения боязни (эмоционального со­стояния перед выполнением задачей, связанной с риском, опасностью) непосредственное управление поведением может быть более результативным, нежели при испуге. Боязнь, как правило, является следствием недооценки своих сил и пере­оценки трудностей. Если риск и опасность велики, то боязни сопутствуют тревога, беспокойство, неуверенность. Подобное

57

Юридическая психология

состояние бывает у солдат перед боем, у десантников перед прыжками, у ракетчиков перед боевым пуском, у подводников перед первым погружением. Боязнь часто возникает при не-достатке информации, а также практических навыков, необ-ходимых для успешных действий в сложной обстановке. Учет обстоятельств, в которых могут оказаться сотрудники право-охранительных органов, своевременная информация, уточ-нение задания в ходе его выполнения – верное средство улуч-шение морально духа.

Страх – тягостное эмоциональное состояние – появляет-ся не только в реальных условиях, но и в результате вообра-жаемой опасности. Аффективный страх самый сильный. Он вызывается крайне опасными, чрезвычайно сложными об-стоятельствами и на какое-то время парализует способность к действию, к борьбе. Человек цепенеет, пассивно ждет своей участи или бежит, куда глаза глядят.

Сотрудники правоохранительных органов могут дейст-вовать в условиях прямой или ожидаемой опасности. Предва-рительное ознакомление с вероятными осложнениями или возможно смертельно опасной ситуацией только при опреде-ленных условиях уменьшает их психологическое воздействие: оно должно вызвать уверенность в благоприятном исходе дея-тельности, подсказать выход из самого критического положе-ния. В этом случае, если страх и возникает, он не проявляется в острой форме.

Близка к страху (по своим проявлениям и механизму) индивидуальная паника. Она отличается от страха большей неадекватностью реальному размеру опасностей. Основная черта панического поведения – стремление человека к само-спасению. На первый план выдвигаются защитные эмоции, которые снижают уровень самоконтроля и заставляют физи-чески уходить от опасности. Ради собственного спасения па-никер может обречь на гибель других, отобрать у них средст-ва, помогающие им бороться с наступающей опасностью.

Возможны и иные проявления индивидуальной паники: человек чувствует себя совершенно беспомощным, теряет спо-собность рассуждать, ориентироваться, правильно соотносить

Проблема личности в юридической психологии

цель и средства ее достижения, трезво оценивать события и взаимодействовать с другими для выполнения боевой задачи. Человек, поддавшийся панике, склонен к безрассудному под­ражанию, особенно при самосохранении.

Преодолеть крайнюю напряженность можно разными путями: активизировать внешнее поведение, переключить внимание на привычные действия, отвлечь от объекта, обост­рить чувство долга и т.д. Решающая роль в такой ситуации принадлежит мужественному поведению какой-то части лю­дей, твердому руководству по достижению такого морального и психологического перелома, который позволял бы перейти к активным действиям

Аффект - переживание большой силы с коротким пе­риодом протекания, вызванное раздражителем большой силы.