Тема 9. Особенности доказывания в суде с участием присяжных заседателей.

Коллегия присяжных заседателей как коллективный субъект убеждающего воздействия сторон: процессуальный и психологический подходы. Научные подходы к отбору присяжных заседателей.

Доказательственная деятельность стороны защиты и стороны обвинения в суде с участием присяжных заседателей: вступительная речь, определение порядка исследования доказательств, представление доказательств, выступления в прениях сторон.

Риторические средства доказывания в суде с участием присяжных заседателей. Действенность «цветов красноречия».

Психологические эффекты, способствующие интенсификации процессов запоминания доказательственной информации присяжными заседателями и убеждения их в обоснованности позиции стороны.

Тема 10. Проблемы доказывания при восстановлении утраченных уголовных дел.

Отыскание копий и подлинных доказательств уголовного дела и возможность использования их в качестве доказательств.

Возможность повторного получения доказательств.

Использование в качестве доказательств показаний следователя, осуществлявшего расследование утерянного уголовного дела.

Вопросы определения пределов доказывания при восстановлении утраченного уголовного дела.

Тема 11. Общая характеристика доказательственного права зарубежных стран.

Особенности доказательственного права в англосаксонском и континентальном уголовном процессе (на материале уголовного процесса США и ФРГ).

Доказывание в уголовном процессе США. Представление доказательств сторонами, рассмотрение возражений сторон. Запрет свидетельств понаслышке (hearsay) и исключения из данного правила. Особенности прямого и перекрестного допроса свидетелей в американском федеральном суде. Экспертиза, проводимая на состязательных началах. Признание сторонами силы доказательств. Исключение доказательств из разбирательства как средство судебного контроля над органами исполнительной власти. Доказывание обстоятельств, влияющих на наказание осужденного.

Доказывание в уголовном процессе ФРГ. Получение показаний обвиняемого и свидетелей в ходе предварительного расследования («прокурорского дознания») и в суде. Оценка доказательств германским судом.

Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Курсовая работа рабочим учебным планом не предусмотрена.

Перечень занятий, проводимых в активной и интерактивной формах

№ п/п	Наименование блока (раздела) дисциплины	Наименование видов занятий	Трудоемкость в часах	Форма проведения занятия
1.	3.	Предмет и пределы доказывания по уголовному делу		круглый стол
2.	4.	Понятие и классификация доказательств		Метод «мозгового штурма»
3.	5.	Характеристика доказательств		Дискуссия
4.	7.	Процесс доказывания по уголовному делу		Лекция-визуализация. Подача лекционного материала с помощью технических средств обучения (ТСО), аудиовидеотехники.
5.	8.	Виды доказательств		ролевая игра

5. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Темы конспектов

Тема 1. Понятие и структура уголовно-процессуальных доказательств.

Тема 2. Теоретические основы доказательственного права.

Тема 3. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу.

Тема 4. Понятие и классификация доказательств.

Тема 5. Характеристика доказательств.

Тема 6. Участники уголовно-процессуального доказывания.

Тема 7. Процесс доказывания по уголовному делу.

Тема 8. Виды доказательств.

Тема 9. Особенности доказывания в суде с участием присяжных заседателей.

Тема 10. Проблемы доказывания при восстановлении утраченных уголовных дел.

Тема 11. Общая характеристика доказательственного права зарубежных стран.

5.2 Вопросы для подготовки к лабораторным работам

Лабораторные занятия рабочим учебным планом не предусмотрены.

4.3.Темы для определения понятийного аппарата исследования

1.Предмет, методы и система курса «Проблемы теории доказательств и доказывания».

2.Способы и формы уголовно-процессуального познания: непосредственное восприятие, использование ориентирующей информации, доказывание.

3.Проблемы доказывания, его уровни (информационный, логический, юридический), цели и стороны.

4Доказывание и другие способы познания: непосредственное восприятие, использование ориентирующей информации.

5.Роль сторон и суда в процессе доказывания, субсидиарная активность суда в доказывании.

6.Элементы процесса доказывания.

7.Проблемы собирания доказательств, его структура и способы.

8.Обстоятельства, входящие в предмет доказывания.

9.Проблемы предмета доказывания и пределов доказывания.

10.Элементы, составляющие процесс доказывания.

11.Признаки доказательств: относимость доказательств, допустимость доказательств и критерии допустимости.

12.Порядок признания доказательств недопустимыми.

13.Вопрос о достоверности доказательств.

14.Прямые и косвенные доказательства и практическое значение этой классификации.

15.Первоначальные и производные доказательства и их взаимосвязь с принципом непосредственности исследования доказательств.

16.Личные и вещественные доказательства.

17.Легальная классификация доказательств.

18.Особенности показаний подозреваемых и обвиняемых.

19.Соотношение понятий предмета допроса и предмета показаний подозреваемых и обвиняемых.

20.Право обвиняемого на очную ставку в англо-американском и международном праве, влияние его на допустимость показаний свидетелей и потерпевших и его значение для российского уголовного судопроизводства.

21.Случаи недостижимости показаний свидетелей и потерпевших.

22.Заключение и показания эксперта и специалиста, особенности их использования в качестве доказательства.

23.Специальные познания.

24.Права подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля при назначении и производстве судебной экспертизы.

25.Присутствие следователя при производстве экспертизы.

4.4.вопросы для подготовки к коллоквиуму

1.Комплексная экспертиза.

2.Предмет допроса специалиста и допроса эксперта, их отличие друг от друга.

3.Отличие вещественных доказательств от иных документов.

4.Хранение вещественных доказательств.

5.Условия допустимости иных документов.

6.Протоколы следственных и судебных действий и их проблемы в системе доказательств.

7.Протоколы допросов подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля как производный вид доказательств.

8.Роль и значение презумпций и преюдиции и их особенности в распределении бремени доказывания.

9.Прямые и встречные презумпции.

10.Юридические и фактические презумпции.

Темы научных статей

Тему научной статьи студент формулирует самостоятельно, исходя из темы, выбранной для определения понятийного аппарата исследования.