Тема 7. Международно-правовая охрана патентных прав
Международно-правовая охрана патентных прав (конвенционный и институционный механизмы).
Парижская конвенция по охране промышленной собственности 1883 г.
Евразийская патентная конвенция 1994 г. Иные международные соглашения.
Деятельность международных организаций по охране патентных прав (ВОИС, ЕПО и др.).
Сотрудничество в области охраны патентных прав в рамках Европейского Союза.
Охрана российских изобретений, полезных моделей и промышленных образцов за рубежом.
Проблемы использования и охраны объектов промышленной собственности, созданных в Российской Федерации, за рубежом.
Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты патентных прав с участием иностранных физических и юридических лиц.
Тема 8. Правовая охрана средств индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий
Фирменное наименование. Исключительное право на фирменное наименование: действие и способы защиты.
Товарные знаки и знаки обслуживания.
Государственная регистрация товарного знака.
Особенности правовой охраны коллективных и общеизвестных товарных знаков.
Использование товарного знака. Передача товарного знака. Прекращение правовой охраны товарного знака.
Защита права на товарный знак.
Наименование места происхождения товара и его правовая охрана: общая характеристика.
Коммерческие обозначения.
Тема 9. Международно-правовая охрана прав на средства индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий
Мадридское соглашение о пресечении ложных или вводящих в заблуждение указаний происхождения на товарах 1891 г., Мадридское соглашение о международной регистрации знаков 1891 г., Протокол к Мадридскому соглашению о международной регистрации знаков 1989 г.
Женевский договор о законах по товарным знакам 1994 г.
Соглашение о международной классификации товаров и услуг для регистрации знаков 1957.
Тема 10. Правовая охрана топологий интегральных микросхем, селекционных достижений и ноу-хау
Правовая охрана топологий интегральных микросхем (понятие, признаки, субъекты, регистрация, права и их защита)
Правовая охрана селекционных достижений (понятие, признаки, субъекты, права селекционеров, их оформление и защита).
Правовая охрана ноу-хау.
Тематический план
Для очной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практиче- ские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Исторические и теоретические основы правового регулирования отношений, связанных с интеллектуальной собственностью. | - | 2* | Семинар- групповая дискуссия. | |||
| Права на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации. Общие положения. | - | Лекция | ||||
| Авторское право в законодательстве Российской Федерации | 2* | Лекция. Семинар- групповая дискуссия. | ||||
| Смежные права в законодательстве российской Федерации | - | Семинар | ||||
| Международно-правовая охрана авторских и смежных прав | - | Семинар | ||||
| Патентное право в законодательстве Российской Федерации | - | Семинар | ||||
| Международно-правовая охрана патентных прав | ||||||
| Правовая охрана средств индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий. | - | Лабораторная работа, решение задач | ||||
| Международно-правовая охрана прав на средства индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий | - | 2* | Круглый стол | |||
| Правовая охрана топологий интегральных микросхем, селекционных достижений и ноу-хау. | - | Семинар | ||||
| ВСЕГО | ||||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 6 часов, 40 % |
Тематический план
Для заочной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практиче- ские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Исторические и теоретические основы правового регулирования отношений, связанных с интеллектуальной собственностью. | - | - | Семинар- групповая дискуссия. | |||
| Права на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации. Общие положения. | - | - | Лекция | |||
| Авторское право в законодательстве Российской Федерации | - | Лекция. Семинар- групповая дискуссия. | ||||
| Смежные права в законодательстве российской Федерации | - | - | Защита докладов, подготовленных магистрами самостоятельно | |||
| Международно-правовая охрана авторских и смежных прав | - | - | Круглый стол | |||
| Патентное право в законодательстве Российской Федерации | - | -- | Защита докладов, подготовленных магистрами самостоятельно | |||
| Международно-правовая охрана патентных прав | - | - | - | - | Самостоятельное изучение | |
| Правовая охрана средств индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий. | - | - | Лабораторная работа. Решение задач | |||
| Международно-правовая охрана прав на средства индивидуализации юридических лиц, товаров работ услуг и предприятий | - | - | Самостоятельное изучение | |||
| Правовая охрана топологий интегральных микросхем, селекционных достижений и ноу-хау. | - | - | - | - | Самостоятельное изучение | |
| ВСЕГО | ||||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 6 часов, 50 % |
В процессе изучения курсамагистры выполняют также самостоятельную работу, внеаудиторные формы и технологии которой в соответствии с темами дисциплины и утвержденными нормами времени.
Самостоятельная работа
Самостоятельное изучение магистрами разделов дисциплины
Очная форма
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| История развития права интеллектуальной собственности в Российской Федерации и за рубежом. История развития международно-правовой охраны интеллектуальной собственности. | ||
| Правовое положение организаций, осуществляющих коллективное управление авторскими и смежными правами. | ||
| Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты смежных прав с участием иностранных физических и юридических лиц. | ||
| Права изготовителя базы данных. Права публикатора на произведения науки, литературы и искусства. Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты смежных прав с участием иностранных физических и юридических лиц. | ||
| Международно-правовая охрана авторских исмежных прав. Региональные соглашения | ||
| Патентное ведомство. Патентные поверенные. Прекращение действия патента. Защита прав авторов и патентообладателей. | ||
| Международно-правовая охрана патентных прав. | ||
| Особенности правовой охраны коллективных и общеизвестных товарных знаков. Наименование места происхождения товара и его правовая охрана: общая характеристика. | ||
| Международно-правовая охрана товарных знаков. Региональные соглашения. | ||
| Правовая охрана топологий интегральных микросхем (понятие, признаки, субъекты, регистрация, права и их защита) |
Формы самостоятельной работы
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| 4-6,10 | Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском занятии | |
| 1-10 | Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение | |
| 1,3 | Подготовка к групповым дискуссиям | |
| 8 | Подготовка к лабораторной работе | |
| 9 | Подготовка к круглому столу | |
| Самостоятельная работа в сессию | ||
| Подготовка к зачету с оценкой | ||
| Итого: |
Самостоятельное изучение магистрами разделов дисциплины
Заочная форма
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| История развития права интеллектуальной собственности в Российской Федерации и за рубежом. История развития международно-правовой охраны интеллектуальной собственности. | ||
| Правовое положение организаций, осуществляющих коллективное управление авторскими и смежными правами. | ||
| Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты смежных прав с участием иностранных физических и юридических лиц. | ||
| Права изготовителя базы данных. Права публикатора на произведения науки, литературы и искусства. Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты смежных прав с участием иностранных физических и юридических лиц. | ||
| Международно-правовая охрана авторских исмежных прав. | ||
| Патентное ведомство. Патентные поверенные. Прекращение действия патента. Защита прав авторов и патентообладателей. | ||
| Международно-правовая охрана патентных прав. | ||
| Особенности правовой охраны коллективных и общеизвестных товарных знаков. Наименование места происхождения товара и его правовая охрана: общая характеристика. | ||
| Международно-правовая охрана товарных знаков. | ||
| Правовая охрана топологий интегральных микросхем (понятие, признаки, субъекты, регистрация, права и их защита) |
Формы самостоятельной работы
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| 4-5 | Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском занятии | |
| 1-10 | Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение | |
| 1,3 | Подготовка к групповым дискуссиям и дискуссиям в рамках малой группы | |
| 8 | Подготовка к лабораторной работе | |
| 5 | Подготовка к круглому столу | |
| Самостоятельная работа в сессию | ||
| Подготовка к зачету с оценкой | ||
| Итого: |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
магистров
Выполняя задания, магистр должен обратиться к списку рекомендуемых нормативных правовых актов, выбрать основные из них, изучить, а затем из списка специальной литературы выбрать одну из монографических работ и две-три научных статей, относящихся к изучаемой теме.
Методические указания для магистров по освоению дисциплины (модуля)
Изучение данного курса предполагает освоение теоретического материала на лекционных и семинарских занятиях, в также уточнение и углубление полученных знаний в ходе семинарских и практических занятий, серьезной самостоятельной работы магистра по изучению нормативных правовых актов, материалов судебной практики, учебной и научной литературы.
Лекционные занятия (теоретический курс). На лекциях магистр, как правило, впервые знакомится с материалами темы. Преподаватель раскрывает наиболее важные, принципиальные вопросы каждой темы, способствующие пониманию логики построения курса, структуры и содержания основных институтов, понятий и категорий административного права. На лекции объясняются также вопросы, понимание которых вызывает наибольшие затруднения у магистров.
Лекции могут сопровождаться слайдами и иными формами визуализации. Фотографировать представленный материал или вести аудиозапись лекции можно только с разрешения преподавателя.
На лекции магистр может задавать вопросы по заинтересовавшей его проблематике, отвечать на вопросы преподавателя. Можно подойти к преподавателю после лекции и подробнее обсудить заинтересовавший магистра или неясный для него вопрос. Магистр имеет право на получение индивидуальных консультаций лектора.
Рекомендации: Лучше вести конспект лекций, оставляя место для дополнения их записями на семинарских занятиях, выписками из учебника и научной литературы.
Перед лекцией желательно прочесть конспекты по предшествующей теме. Можно заранее ознакомиться с вопросами, вынесенными на предстоящую лекцию, прочитав соответствующие параграфы в учебнике.
Семинарские (практические) занятия. На семинарских занятиях магистр получает возможность более глубокого изучения темы, уточнения теоретических и получения практических знаний, формирования профессиональных навыков. Формы проведения семинарских занятий многообразны и выбираются преподавателем в зависимости от изучаемой темы и особенностей подготовки магистров. На семинарских занятиях применяются методы и формы как индивидуальной, так и коллективной работы магистров.
В случае пропуска семинарских занятий магистр должен по согласованию с преподавателем, ведущим семинарские занятия, подготовить и сдать соответствующий материал.
Рекомендации: При изучении тем, вынесенных на обсуждение на семинарском занятии, необходимо изучить сначала конспекты лекций, а затем соответствующий раздел (главу) учебника для вузов. При этом полезно воспользоваться учебниками разных авторов, сравнивая их взгляды на тот или иной вопрос. Следует также обратиться к списку рекомендованных по соответствующей теме федеральных законов и подзаконных нормативных правовых актов Российской Федерации, выбрав соответствующий материал из общего списка.
Аналогичная работа предполагается при подготовке заданий для практических занятий и контрольных работ, в том числе для решения задач.
При решении задач необходимо проанализировать и дать обстоятельную оценку обстоятельств дела, учесть как материальные, так и административно-процессуальные нормы, применяемые в ситуации, изложенной в условиях задачи. Вывод по конкретному делу должен быть обоснован ссылками на нормы, содержащиеся в статье (статьях) избранного для решения задачи закона или иного нормативного правового акта.
Самостоятельная работа магистров. Особое место среди основных видов занятий, предусмотренных учебным планом Российской академии правосудия, занимает самостоятельная работа, предполагающая детальное изучение нормативных правовых актов и специальной литературы по данному курсу
Рекомендации: Приступая к самостоятельному изучению вопросов, магистру необходимо определить их место в программе курса, ознакомиться с содержанием каждой темы, а также списком нормативных правовых актов и литературой, рекомендованной для изучения указанных вопросов.
Сначала следует проработать материал, записанный на лекции, затем изучить соответствующие разделы учебника. Особое внимание следует обратить на официальные разъяснения высших судебных органов и дополнительную литературу, рекомендованные по теме.
При подготовке контрольных работ необходимо давать обстоятельный анализ норм законодательства и иных нормативных правовых актов, судебной практики и научной литературы по вопросу темы и обосновывать свою позицию по рассматриваемому вопросу.
Помимо обязательной для исполнения контрольной работы, магистр может подготовить научный доклад, целью которого является более глубокое усвоение темы, подготовка к выступлению на научно-практической конференции, публикация в сборнике научных работ.
Структура научного доклада (объем его, как правило, составляет 10-15 страниц) должна быть определена в плане. Во введении необходимо охарактеризовать значимость избранной темы, ее актуальность в современный период и цели, поставленные автором при написании работы.
Тема должна излагаться последовательно, могут выявлять проблемные вопросы, рассматриваться возможные варианты их решения. При анализе конкретных норм закона или подзаконного нормативного правового акта и цитировании положений, содержащихся в научной литературе, необходимо делать соответствующие ссылки на источники.
В заключении следует суммировать выводы, к которым автор пришел в результате проведенного исследования, в том числе обосновать предложения по совершенствованию законодательства.
Преподаватели кафедры могут оказывать помощь магистру в ходе подготовки доклада, организовать его обсуждение на семинарском занятии или рекомендовать доклад к опубликованию в издаваемых в Российской академии правосудия сборниках научных работ.