Период обучения (модуль): С 1 очная форма обучения
| № п/п | Наименование темы (раздела, части) | Вид учебных занятий | Количество часов |
| 1. | Общая характеристика этики. Этика и право. Ценности и интересы в механизме правотворчества | лекции | |
| самостоятельная работа с использованием методических материалов | |||
| Понятие, принципы современного делового этикета. Деловой этикет, деловое общение и деловой протокол | лекции | ||
| самостоятельная работа с использованием методических материалов | |||
| Требования этикета к поведению юриста в стандартных формах профессионального общения | лекции | ||
| самостоятельная работа с использованием методических материалов | |||
| Язык делового общения | лекции | ||
| самостоятельная работа с использованием методических материалов | |||
| Защита деловой информации как экономического ресурса – аспекты делового этикета | лекции | ||
| самостоятельная работа с использованием методических материалов | - | ||
| Взаимодействие форм делового общения, призванных решать единые задачи | лекции | ||
| самостоятельная работа с использованием методических материалов |
Содержание
Тема 1. Общая характеристика этики. Этика и право. Ценности и интересы в механизме правотворчества.
Понятие этики, дифференциация по видам, взаимодействие видов как компонентов однородной системы регулирования общественных отношений.
Место этики в правогенезе. Этика как ценностный аспект регулирования социального поведения. Этические нормы и юридические нормы:Сопоставительный анализ в свете знаний о действии права.
Представления о свободе и ответственности, о равенстве и справедливости, о чести, достоинстве, деловой репутации о сочетании и преломлении индивидуальных, групповых, коллективных (корпоративных) и профессиональных интересов. Синхронное регулирование и диффузия этических ценностей, принципов и норм в различные части и стадии функционирования механизма правового регулирования (на примере источников права различной отраслевой принадлежности). Этические кодексы профессиональной деятельности. Нормы, регламентирующие профессиональную деятельность юриста.
Конфликт интересов в регулировании трудовых отношений в условиях рыночной экономики и демократического общества. Этические конфликты, конфликты экономических интересов участников регулируемых отношений, правовые споры и механизмы их разрешения. Аморальные поступки, утрата доверия, нарушение конфиденциальности в регулировании трудовых отношений.
Тема 2. Понятие, принципы современного делового этикета. Деловой этикет, деловое общение и деловой протокол.
Деловой этикет – понятие, место и значение для обеспечения успеха профессиональной деятельности. Связь делового этикета и этики общения в профессиональной сфере. Разнообразие, культурные различия, история возникновения и развития делового этикета как вида этикетного регулирования. Основные подходы к внутренней дифференциации направлений этикетного регулирования. Деловой этикет юриста как особый вид этикета (постановка проблемы). Структура, инструментарий и механизм этикетного регулирования. Основные принципы делового этикета.
Деловое общение – формы, функции и структура. Понятие и содержание делового протокола. Деловой протокол юриста. Основные компоненты делового протокола (внешний вид; организация представления и поведения (знакомство и отдельные ритуалы делового поведения, манеры); устная речь делового человека; культура делового письменного общения).
Тема 3: Требования этикета к поведению юриста в стандартных формах профессионального общения.
Особенности делового общения в профессиональной деятельности юриста: виды общения, группы участников общения; формы общения. Монологи, диалоги, общения в группах и коллективах. Деловые беседы – совещания, обсуждения, переговоры, публичные выступления; интервьюирование, консультирование, разъяснение юридических положений. Характеристика целей, задач, этапов организации и проведения каждой формы делового общения, общих и специфических правил и ограничений со стороны делового этикета. Публичные выступления и участие в дискуссиях как формы общения студента в образовательной деятельности (рекомендации, требования и ограничения со стороны делового этикета).
Самостоятельная работа обучающихся с материалами УМК (разделы: Организация делового общения, Интервьюирование, консультирование, медиация) и источниками из списка рекомендованной литературы для подготовки к консультациям.