Трудового права в российской федерации
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Курс: 1,2,
Семестры: 1,2,3
Срок освоения ООП по форме обучения: 2 года
Квалификация выпускника: магистр
Для набора 2016 г.
Москва, 2015
Составитель: Воронов Игорь Юрьевич, кандидат юридических наук, доцент.
_______________ «__» ________ 201__г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
Программа обсуждена на заседании кафедры трудового права и права социального обеспечения, протокол № 4 от 15 декабря 2015г.
Зав. кафедрой Е.А. Ершова, доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации
_______________ «__» ________ 201__г.
Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП.
© Российский государственный университет правосудия, 2015
© Воронов И.Ю., 2015
Оглавление
| 1. | Цели освоения дисциплины | |
| 2. | Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) | |
| 3. | Требования к результатам освоения дисциплины | |
| 4. | Объем дисциплины и виды учебной работы | |
| 5. | Содержание дисциплины | |
| 6. | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины | |
| 7. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
| 8. | Материально-техническое обеспечение дисциплины |
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются формирование методологической основы, доктринальных подходов углубленного понимания сущности, форм, направлений правового регулирования трудовых правоотношений и иных непосредственно связанных с ними правоотношений; усвоение основных правотворческих и правоприменительных проблем применения основополагающих принципов и норм трудового права, реализуемых в Российской Федерации; развитие профессионального методологического подхода к анализу теоретических и практических проблем трудового права с целью использования полученных знаний в профессиональной юридической деятельности.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, является дисциплиной по выбору студента.
Для изучения дисциплины, необходимо освоение содержания дисциплин общенаучного цикла («Теория государства и права», «Конституционное право») и дисциплин профессионального цикла («Трудовое право»).
Изучение дисциплины обеспечивает успешное освоение программ практик, научно-исследовательской работы.
Для освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
понятие и содержание российского трудового права; юридическую природу основополагающих принципов трудового права и иных форм трудового права, реализуемых в Российской Федерации; основные правовые средства реализации и способы защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда; гарантии государства в сфере регулирования трудовых правоотношений и иных непосредственно связанных с ними правоотношений; основания возникновения трудовых правоотношений, их содержание; основные правотворческие и правоприменительные проблемы применения основополагающих принципов и норм трудового права.
уметь:оперировать юридическими терминами, понятиями и категориями трудового права; анализировать юридические факты; толковать и применять основополагающие принципы и нормы трудового права; анализировать судебную практику по трудовым спорам.
владеть:юридической терминологией трудового права; приемами юридической техники, необходимыми для составления локальных актов работодателя, судебных решений по трудовым спорам, навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, основополагающих принципов и норм трудового права; навыками анализа трудовых правоотношений; навыками анализа правоприменительной практики, являющихся объектами профессиональной деятельности.
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Теоретические и практические вопросы применения основополагающих принципов и норм трудового права» обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
| № п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
| 1. | ОК-1 | осознать социальную значимость актуальных правотворческих и правоприменительных проблем трудового права, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в юридической работе | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. |
| 2. | ОК-2 | выработать способность к добросовестному и этическому исполнению профессиональных обязанностей в практической юридической работе по защите трудовых прав и правовых интересов в сфере труда | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. |
| 3. | ОК-3 | посредством углубленного ознакомления с актуальными правотворческими и правоприменительными проблемами трудового права выработать способность совершенствовать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 4. | ОК-4 | выработать способность применения специальных, юридических терминов русского языка в юридической практике применения основополагающих принципов и норм трудового права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой. |
| 5. | ОК-5 | компетентно использовать приобретенные знания и умения в юридической работе, в том числе, при участии в трудовых спорах, в организации научно-исследовательской деятельности по вопросам применения основополагающих принципов и норм трудового права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
| Профессиональные компетенции (ПК) | |||
| 1. | ПК-1 | способность разрабатывать нормативные правовые акты в области трудового права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ принципов и норм трудового права. Анализ судебной практики по трудовым спорам. Анализ законопроектов в области трудового права. |
| 2. | ПК-2 | способность квалифицированно применять основополагающие принципы и нормы трудового права, реализовывать их в профессиональной деятельности по реализации и защите трудовых прав и правовых интересов в сфере труда | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
| 3. | ПК-4 | способность выявлять и пресекать злоупотребления трудовым правом в сфере правового регулирования трудовых правоотношений и защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 4. | ПК-5 | способность осуществлять предупреждение злоупотреблений трудовым правом в сфере правового регулирования трудовых правоотношений и защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 5. | ПК-7 | способность квалифицированно толковать принципы и нормы трудового права, регламентирующие трудовые правоотношения и иные непосредственно связанные с ними правоотношения | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 6. | ПК-8 | способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в сфере трудового права, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере применения принципов и норм трудового права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. Решение ситуационных задач. Анализ законопроектов в области трудового права. |
| 7. | ПК-11 | способность квалифицированно проводить научные исследования по актуальным проблемам применения основополагающих принципов и норм трудового права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. |
В результате освоения программы дисциплины «Теоретические и практические вопросы применения основополагающих принципов и норм трудового права» студент должен
знать:
¾ юридическую природу основополагающих принципов и норм трудового права;
¾ способы защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда;
¾ специфику рассмотрения трудовых споров;
¾ актуальные правотворческие и правоприменительные вопросы применения основополагающих принципов и норм трудового права.
уметь:
¾ оперировать юридическими понятиями и анализировать правовые факты в сфере применения основополагающих принципов и норм трудового права;
¾ использовать полученные знания при рассмотрении трудовых споров;
¾ анализировать и решать юридические проблемы в трудовых правоотношениях;
¾ принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с основополагающими принципами и нормами трудового права, реализуемыми в Российской Федерации;
¾ работать с научной литературой, вести дискуссию по проблемам изучаемой дисциплины.
владеть:
¾ юридической терминологией и понятийным аппаратом;
¾ обладать навыками анализа основополагающих принципов и норм трудового права, регулирующих трудовые правоотношения и иные, непосредственно связанные с ними правоотношения;
¾ навыками реализации основополагающих принципов и норм трудового права, реализуемых в Российской Федерации;
¾ навыками анализа и обобщения судебной практики в сфере защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда;
¾ приемами работы по разрешению юридических коллизий в правоприменительной практике.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
Таблица 2.1
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||
| зач. ед. | час. | по семестрам | |
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции | |||
| Семинары и практические занятия | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | |||
| Контрольная работа | - | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет |
Заочная форма обучения
Таблица 2.2
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | - | |||
| Семинары и практические занятия | ||||
| Контрольная работа | ||||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | |||
| Форма промежуточной аттестации | зачет |
Заочная (ГВД) форма обучения
Таблица 2.3
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||
| зач. ед. | час. | по семестрам | |
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции | |||
| Семинары и практические занятия | |||
| Лабораторная работа | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | |||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет |
5. Содержание дисциплины
Текст рабочей программы