Регламентирующих прохождение практики обучающимися

Прохождение учебной практики обучающимися по образовательной программе высшего образования по направлению 40.03.01 Юриспруденция, гражданско-правового профиля регламентировано:

– приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4.05.2010 № 464 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»);

– приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

– приказом РАНХиГС от 11 мая 2016 года № 01-2212 «Об утверждении Порядка организации и проведении практики студентов»

– нормативными правовыми актами и распорядительными документами профильных организаций, являющихся местом прохождения учебной практики обучающихся в Кировском филиале РАНХиГС.

Цель и задачи практики

Целью учебной практики по профилю подготовки является формирование у обучающихся профессиональных умений и практического опыта, по основным видам профессиональной деятельности в сфере гражданско-правовых отношений.

Задачами практики являются:

реализация, закрепление и углубление теоретических профессиональных знаний, полученных в процессе теоретического обучения и формирование понимания необходимости постоянного их совершенствования;

подготовка к выбору темы выпускной квалификационной работы;

подготовка к выбору места прохождения производственной (преддипломной) практики;

формирование умения владеть собой, устанавливать правильные взаимоотношения со всеми участниками процесса реализации норм права в сфере гражданско-правовых отношений.

Планируемые результаты обучения по практике

В процессе освоения образовательной программы по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция гражданско-правового профиля у обучающихся формируются общекультурные и профессиональные компетенции с учетом компетентностной модели выпускника по данной образовательной, позволяющие достичь планируемых результатов обучения (знания умения, навыки (владения)).

Место практики в структуре ОП ВО

Дисциплина (модуль) индекс – Б5.У.2 «Учебная практика» относится к базовым дисциплинам, части учебная практика образовательной программы по направлению подготовки 40.03.01Юриспруденция, осваиваемой по очной форме обучения на 3 курсе в 6 семестре и по заочной форме обучения на 3 курсе 6 семестре.

Учебная практика опирается на дисциплины (модули) практики:

Таблица 1.

Индекс	Наименование дисциплины (модуля)	Очная форма обучения	Заочная форма обучения
Курс	Семестр	Курс	Семестр
Б3.Б.6	Гражданское право	2,3	3-6	2,3	3-6
Б3.Б.7	Гражданский процесс	2,3	3-4	2,3	4,5
Б3.В.ОД.5	Основы антикоррупционного поведения				3,4
Б3.В.ОД.11	Юридическая техника
Б5.У.1	Учебная практика

и является опорой(взаимодействием) для прохождения производственной практики гражданско-правового профиля:

Таблица 2.

Индекс	Наименование практики	Очная форма обучения	Заочная форма обучения
Курс	Семестр	Курс	Семестр
Б5.П.1	Производственная практика

Объем практики

Таблица 3.

Объем практики	Время проведения практики	Форма(ы) промежуточной аттестации
зачетных единиц	академических часов	продолжительность в неделях	курс обучения	семестр
Очная форма обучения
					Защита отчета по практике/Зачет (с оценкой)
Заочная форма обучения
					Защита отчета по практике/Зачет (с оценкой)

Содержание практики

Содержание практики соотносится с планируемыми результатами обучения по практике: достижения целей практики через решение ее задач посредством формирования компетенций и их компонентов – знаний, умений и владений(навыков).

Таблица 4.

№ п/п	Этапы (периоды) практики	Виды работ
1.	Подготовительный (организационный)	1. Уяснение обучающимся сущности, целей, задач и порядка прохождения практики. 2. Выбор обучающимся места прохождения практики. 3. Изучение обучающимся основных (общих) нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность организации-места прохождения практики. 4. Оформление документов для прохождения учебной практики
2.	Основной (прохождение учебной практики)	1. Ознакомление с правилами поведения и режима работы по месту прохождения практики 2. Выполнение заданий практики. 3. Оформление дневника практики и отзыва руководителя профильной организации - места прохождения практики
3.	Заключительный (отчетный)	1. Анализ и систематизация обучающимся данных (информации), полученных в процессе прохождения практики. 2. Подготовка и оформление обучающимся отчета о результатах практики. 3. Предоставление обучающимся отчета в деканат 4. Подведение итогов и обобщение результатов практики её руководителем. 5. Прохождение обучающимся защиты отчета о результатах практики.

Задания, выполняемые в процессе прохождения практики

В процессе прохождения практики обучающийся должен изучить и проанализировать деятельность органа (организации, учреждения, предприятия и т.д.) в котором проходит практику в сфере гражданско-правовых отношений.

Принять участие в выполнении конкретных мероприятий (действий) под руководством руководителя практики или самостоятельно с целью закрепления имеющихся знаний и формирования у него углубленных профессиональных умений и навыков в сфере гражданско-правовых отношений по основным видам профессиональной деятельности.

Для успешного прохождения практики необходимо выполнить следующие задания:

1. Установите полное наименование и юридический адрес органа (организации, учреждения, предприятия и т.д.).

2. Изучите нормативные правовые акты определяющие компетенцию, задачи, функции и внутреннюю структуру органа (организации, учреждения, предприятия и т.д.) в котором проходите практику.

3. Определите:

3.1. основные направления деятельности организации в сфере частного права;

3.2. какую деятельность (мероприятия и т.д.) осуществляет организация в сфере использования прав и исполнения обязанностей, а также правоприменения.

4. Изучите порядок (правила) осуществления договорной работы. Определите, какие виды договоров заключаются в организации и основные требования, предъявляемые к ним формального (в том числе установленные самой организацией) и неформального характера.

5. Изучите порядок (правила) осуществления правоприменительной деятельности в организации. Определите, какие виды правоприменительных актов издаются (принимаются) в организации и основные требования, предъявляемые к ним формального (в том числе установленные самой организацией) и неформального характера.

6. Установите, какие нормативные правовые акты вправе принимать (издавать) организация. Кто осуществляет подготовку их проектов и как организовано проведение юридической и антикоррупционной экспертизы.

7.Изучите иные юридические документы, образующиеся в результате деятельности органа. Определите их виды и основные требования, предъявляемые к ним формального (в том числе установленные самой организацией) и неформального характера.

8. Определите:

8.1. Какие знания, умения и навыки, полученные в процессе обучения в вузе, Вами были использованы в период прохождения практики;

8.2. Какие новые знания, умения и навыки были Вами получены (приобретены) в период прохождения практики.

Требования к промежуточной аттестации