Цель и задачи учебной дисциплины.

ТРАНСПОРТНОЕ ПРАВО И ЛОГИСТИКА

Наименование образовательной программы

Юриспруденция

Направление подготовки

Юриспруденция

Уровень образования

Уровень магистратуры

Наименование квалификации

Магистр

Очная, заочная форма обучения

Москва

Рабочая программа учебной дисциплины «Транспортное право и логистика» разработана на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, магистратура,утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2010 г. № 1763 (ред. от 31.05.2011), учебного плана по основной профессиональная образовательная программа высшего образования «Корпоративный юрист».

Рабочая программа учебной дисциплины разработана рабочей группой в составе:

Волкова Мария Александровна,

Руководитель основной профессиональной образовательной программы		Д.ю.н., профессор Л.Б.Ситдикова
	(подпись)

Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена и утверждена на заседании кафедры гражданского права и процесса

Протокол № 1 от «28» августа 2015 года.

Заведующий кафедрой		Д.ю.н., профессор Л.Б.Ситдикова
	(подпись)

Рабочая программа учебной дисциплины рецензирована и рекомендована к утверждению:

Зав.кафедрой Гражданского права Академии труда и социальных отношений, к.ю.н., доцент		Мальцев В.А.
	(подпись)
К.ю.н., доцент кафедры гражданского права и процесса		Шиловская А.Л.
	(подпись)

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Общие положения. 4

1.1. Цель и задачи учебной дисциплины. 4

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. 4

1.3. Планируемые результаты обучения по учебной дисциплине в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы. 4

2. Объем учебной дисциплины, включая контактную работы обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося. 5

3. Содержание учебной дисциплины.. 5

3.1. Учебно-тематический план по очной форме обучения. 5

3.2. Учебно-тематический план по очно-заочной форме обучения. 6

3.3. Учебно-тематический план по заочной форме обучения. 6

4. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине 7

5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине. 8

5.1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по учебной дисциплине. 8

5.2. Примерный перечень контрольных заданий к промежуточной аттестации. 8

5.3. Оценивание результатов обучения по учебной дисциплине на промежуточной аттестации 8

6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы для освоения учебной дисциплины 9

6.1. Основная литература. 9

6.2. Дополнительная литература. 9

7. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения учебной дисциплины.. 10

8. Методические указания для обучающихся по освоению учебной дисциплины.. 10

9.Информационно-технологическое обеспечение образовательного процесса по учебной дисциплине 10

9.1. Информационные технологии. 10

9.2. Программное обеспечение (при необходимости) 10

9.3. Информационные справочные системы (при необходимости) 10

10. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса по учебной дисциплине 10

11. Образовательные технологии. 11

Лист регистрации изменений. 12

Общие положения

Цель и задачи учебной дисциплины.

Целью освоения дисциплины «Транспортное право и логистика» заключается в получении обучающимися теоретических знаний о системе транспортных обязательств и отношений, с последующим применением в профессиональной сфере и практических навыков (формирование) в качестве корпоративного юриста, юриста/адвоката, оказывающего юридические услуги/помощь гражданам и иным участникам правовых отношений.

Задачи освоения дисциплины:

-изучить актуальные проблемы транспортного права, транспортного законодательства и практики его применения, а также возможные пути решения указанных проблем;

- научиться принимать самостоятельные решения в спорных правовых ситуациях;

- освоить методологию научного исследования проблем транспортного права;

- выработать навык творческого осмысления дискуссионных вопросов в сфере транспортного права;

- сформировать ценностно-смысловое отношение к предмету изучения дисциплины.