КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 по французскому языку
Задание № 1. Распределите следующие существительные на 3 столбика в зависимости от их рода и числа, (м.р. ед.ч., ж.р. ед.ч, мн.ч)
се livre des fleurs quatre saisons tes parents
cette famille nos cahiers le temps mon oncle
un cheval ses études une date mes cousins
une table les métaux son amie leurs cadeaux
la capitale ces cours tа chemise votre fils
Задание № 2.
a) Дополните предложения соответствующими существительными женского рода.
1. Je dis bonjour à mon voisin et ma ____ 2. C'est un bon écolier, c'est une bonne ___. 3. J'ai fait connaissance avec un étranger et une ___ . 4. Parmi ses invités il у a un Americain et une ___ . Un étudiant et une ___ ont pris leurs places.
б) Раскройте скобки и поставьте существительные во множественное число.
1. Voici (le prix) de (le légume). 2. Ell a fait (son adieu) à (le jeune homme). 3. Parmi (le membre) de la conférence il у avait (un Americain), (un Français), (un Espagnol), (un Allemand) et (un Russe). 4. (Le cheval) sont (un animal) domestiques. 5. En automne (l'oiseau) s'envolent dans (un pays) chauds.
Задание № 3. Заполните пропуски личными самостоятельными местоимениями:
1. Mon ami et ___ , nous nous sommes bien amusés hier. 2. - Vous allez au théâtre avec votre soeur Aline? - Oui, je vais avec ___ . 3. - C’est un cadeau pour Réné? - Oui, c’est à ___ . 4. ___, je fais mes études à l’Université et ma soeur cadette va au collège. 5. Cette année ils ne reçoivent personne chez ___ . 6. Ces deux jeunes filles savent déjà se debrouiller ___ -mêmes. 7. Est-ce que tu peux m'accompagner à l'aéroport? Je compte sur ___ . 8. Mon frère et ___ , on va faire du cheval ce dimanche. 9. - Tu es prête, et ton frère ? - ___ aussi. 10. Vous allez au cinèma? Qui vient avec___ ?
Задание № 4. Заполните пропуски соответствующими притяжательными
прилагательными.
1. Vous parlez à ___ professeur. 2. Corrigez ___ fautes! 3. Michel va à Toulouse avec ___ équipe. 4. Je voudrais téléphoner à Marc et à Mireille, mais je n’ai pas ___ numéro de téléphone. 5. Qu’est-ce que tu voudras pour ___ anniversaire? 6. Ils previennent ___ amis de ___ visite. 7. Les jeunes filles nous montrent ___ photos. 8. Cette année je termine ___ études. 9. Répétez ... question! 10. Ce dictionnaire est à toi, Barbara? – Oui, c’est ___ dictionnaire.
Задание № 5. Согласуйте прилагательные в роде и числе с определяемыми существительными.
1. Mon (nouveau) parapluie est très (bon). 2. Elle a reçu une lettre (long) et (interessant). 3. Je n'aime pas cette pomme, elle est (mauvais). 4. Ma chambre est assez (grand) et (clair). 5. Sylvia est une (joli) brune de Venise, elle n'est pas encore (marié). 6. Ces pièces sont bien (drôle) et (amusant). 7. Mes soeurs (cadet) sont bien (gentil), mais très (naïf). 8. Cette famille (italien) est très (nombreux). 9. J'aime les (grand) villes de la France. 10. Elle a un sourire (charmant) et une voix (doux).
Задание № 6. Заполните пропуски соответствующими формами артикля.
1. ___ été est ___ belle saison. 2. C’est le cabinet ___ principal. 3. Veux-tu ___ thé? 4. Nancy, c’est ___ ville de l’est de la France. 5. Elle s’appelle comment, ___ mère de Lucie? 6. Je te présente Josiane, ___ amie d’enfance. 7. Tu connais Juliette, ___ fiancée de Robert ? 8. Je suis à ___ hôtel Mercure. 9. - Que prendras-tu: ___ thé ou ___ café? - ___ thé, je n'aime pas ___ café. 10. Au déjeuner j'ai mange ___ soupe, ___ viande, ___ légumes et j'ai bu ___ eau minérale.
Задание № 7. Поставьте глаголы, данные в скобках, в форме настоящего времени.
1. Nous (avoir) une voiture japonaise. 2. Mon ami (faire) ses études à l'Université. 3. Martine (s'adresser) à ses voisins. 4. Des gros nuages (passer) dans le ciel gris. 5. Les ouvriers (bâtir) une nouvelle maison. 6. Que (faire) cette jeune fille? 7. Je (être) étudiant de première année. 8. Voilà les exercices que nous (faire) avec plaisir. 9. Ma ville natale (grandir) vite. 10. Tu ne me (écrire) pas longtemps. Est-ce que tu (avoir) des problèmes avec ton ordinateur?
Задание № 8. В данных предложениях замените повторяющееся существительное местоимением.
1. Je cherche Paul parce que je dois donner à Paul son livre. 2. Les enfants aiment notre voisine parce qu'elle donne à mes enfants de jolis cadeaux. 3. Gerard ne veut pas jouer avec les enfants de Mme Duval, il ne connait pas bien les enfants de Mme Duval. 4. Voilà mon nouveau stylo. Prenez mon nouveau stylo. 5. C'est ma nouvelle valise. Ne prenez pas ma nouvelle valise. 6. Vos parents sont tristes, parce qu'ils habitent loin de vous. Ecrivez à vos parents! 7. Nos amis Jacques et Michel sont en vacances à la mer. Ne téléphonez pas à Jacques et à Michel. 8. Ma femme ne mange pas de fromage, elle n'aime pas le fromage. 9. Jean mange toujours beaucoup de salade, il aime beaucoup la salade. 10. Les enfants sont déjà dans la maison, ne cherchez pas les enfants dans le jardin.
Задание № 9. Восстановите вопрос по данным ответам.
1. Oui, Paul parle français très bein. 2. Je suis étudiant. 3. Mon ami est de haute taille. 4. Mireille a des yeux bleus. 5. Nous allons au cinèma chaque dimanche. 6. Non, Marie achète du lait pour son chat. 7. Paul se lève à 7 heures du matin. 8. Nous sommes 5 dans la famille. 9. Non, je ne vous comprends pas. 10. Oui, j’habite à Lille.
Задание № 10. Прочитайте и переведите текст на русский язык. Письменно ответьте на вопросы после текста.
Texte 1. La langue francaise dans le monde
Une langue est un être vivant, qui évolue et change. La langue c’est le miroir de la société. Les qualités et les défauts du people se retrouvent dans sa langue.
Le français est une langue romaine. Il est issu du latin, comme d’autres langues européennes: l’italien, l’espagnol, le portugais, le roumain.
Après la Deuxième guerre mondiale, le français a cedé la place dominaire à l’anglais.
Aujourd´hui la plupart de gens dans le monde entier parlent anglais comme la deuxième langue. Il n´y pas trop de ceux qui aprennent le français comme une langue étrangère. Des ordinateurs exigent la connaissance de l´anglais et c´est pourquoi le français n´est pas utilisé si beaucoup que l´anglais.
Mais malgré cette tendance les Français restent fiers de leur langue. C´est pourquoi ils évitent d´accepter des mots venus d´anglais. Même en étranger des Français veulent que les autres parlent français.
Il y a en France 60 millions d’habitants. Mais dans le monde, il y a actuellement environ 140 millions de personnes qui parlent habituellement français soit comme langue maternelle, soit comme langue secondaire. Ce sont des francophones. La langue française est aussi étudiée par 25 millions d’élèves et d’étudiants dans le monde.
Le français est utilisé dans une trentaine de pays. II у remplit des fonctions différentes. En France, le français est la langue nationale et officielle. Dans certaines regions de Belgique ou du Canada, le français est la langue maternelle. Dans certains pays, il n'est pas une langue nationale, mais est employé comme la langue officielle (la Côte-d'Ivoire, le Mali, la République Centrafricaine, le Tchad, le Benin et d'autres). Dans d'autres, le français coexiste avec une ou quelques langues officielles. Tel est son rô1e en Belgique (coexiste avec le flamand et l'allemand), au Luxembourg (l'allemand), au Canada (l'anglais), en Suisse (l'allemand et l'italien).
Quelques républiques africaines, anciennes colonies de la France, ayant leur langue nationale et officielle, continuent à employer le français dans quelques sphères de leur vie (l’Algerie, le Madagascar, la Mauritanie). Le français est la langue d'enseignement privilegié dans les pays du Maghreb, de l’Afrique noire, de l'Asie (le Laos, le Cambodge, le Viêt-Nam).
Le français est une langue de communication internationale. C'est l'une des langues officielles de l'ONU et de certaines organisations specialisées de l'ONU (l’UNESCO, l'Agence internationale de l'énergie atomique, la Cour internationale de justice, l'Organisation mondiale de la santé).
Le français est la langue de travail de plusieurs organisations internationales, telles que le Comité international olympique, le Conseil d'assistance économique mutuelle (C.A.E.M). Il continue d'être utilisé aux différents congrès internationaux, mais, helas, a perdu ses droits d'y être la seule langue de travail.
L'Alliance Francaise est l'organisation qui s'occupe de la diffusion de la langue et de la culture francaises hors France. Les cours de français deviennent le lieu de rendez-vous de nombreux etudiants, enfants et adultes de tous âges et de toutes professions, amoureux de France et de sa belle langue.
Le français est la langue merveilleusement belle. On apprécie ses qualités, sa clarité, sa précision. Et malgré la mode la langue de Molière et de Hugo sera, même dans mille ans, une langue, non seulement de communication internationale, mais de poésie, de culture et de science. Qui sait! Peut-être après une certaine periode critique, où l'anglais lui fait une concurrence victorieuse, le français connaîtra un regain de faveur et doublera son prestige universel. Espérons-le bien.
1. Quelle langue étrangère étudiez-vous?
2. Comment pouvez-vous expliquer le mot "francophone"?
3. Quel est le nombre général des francophones dans le monde?
4. Dans combien de pays le français est-il parlé?
5. Pouvez-vous nommer les pays de l'Europe où le français est langue nationale et officielle?
6. Quels sont les pays de l'Afrique où le français est employé comme la langue officielle?
7. Avec quelles langues le français coexiste-t-il en Belgique (au Luxembourg, au Canada, en Suisse)?
8. Dans quelles organisations Internationales le français est-il une des langues officielles?
9. Quelle est l'organisation qui s'occupe de la diffusion de la langue et de la culture françaises hors France?
10. Qu’est-ce que vous faites pour améliorer votre français?