Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень

Споживач транспортних послуг укладає з перевізником договір про перевезення вантажу, яким визначаються обсяги перевезень і плата за них. На початок перевезень споживач оплачує майбутні перевезення та перераховує кошти на рахунок перевізника.

Виконання перевезень пов’язане з певними витратами перевізника: оплата праці водія, витрати на паливно-мастильні матеріали, технічне обслуговування та ремонт транспортних засобів, амортизація рухомого складу та шин тощо.

Різниця між платою за перевезення вантажу та пов’язаних з ним витрат складає прибуток від перевезень. Задача полягає в тому, щоб за рахунок правильної організації вантажних та перевізних робіт максимально знизити витрати перевізника й тим самим збільшити прибуток підприємства.

Приклад. Скільки бочок дизельного палива можна перевезти автомобіль КамАЗ-5320. вантажністю qH = 8 т. Внутрішні розміри кузова: 5200x2300 мм, ємність бочки 0,2 м3 (200 л), густина дизельного палива 0,83 т/м3, бочка має розміри: діаметр 590 мм, висота 815 мм, вага 30 кг.

Розв’язання.

Маса бочки брутто: qБ = 0,2 м3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,83 т/м3+30 кг/1000 = 0,196 т. Виходячи з вантажопідйомності (qH = 8 т) автомобіль може перевезти:

Nmax = ІNT(qH:qБ) = INT(8:0,196) = INT(40,8) = 40 бочок.

INT - функція, яка означає, що результат розрахунку (40,8) потрібно округлити до меншого числа.

Отже, автомобіль КамАЗ-5320, вантажопідйомністю qН = 8 т., може пере везти 40 бочок дизельного палива.

Чи можна розмістити 40 бочок у кузові автомобіля?

У кузові автомобіля поміститься:

по ширині: INT 2300:590 = INT(3,9) = 3 бочки;

по довжині: INT 5200:590 = INT(8,8) = 8 бочок;

загалом: 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = 24 бочки.

2300 мм

5200 мм

Їхня вага: qФ = 24 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196 = 4,704 т.

Коефіцієнт використання вантажопідйомності автомобіля:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/qН = 4,704/8,0 = 0,59.

Отже, автомобіль КамАЗ-5320 може перевезти 24 бочки з дизельним пальним, а потрібно перевезти 40 бочок. Якщо автомобіль зробить дві їздки, то:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН + qН) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(8т+8т) = 0,49.

На підприємстві є ще два автомобілі:

- вантажопідйомність першого - 4 т, розмір кузова 2300x4100 мм;

- вантажопідйомність другого - 6т, розмір кузова - 2300x4800мм.

По критерію вантажопідйомності другий автомобіль може перевезти:

Nmax = ІNT(qH/qБ) = INT(4/0,196) = INT(20,4) = 20 бочок.

У кузові може розміститися:

(2300/590) Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru (4100/590) = 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 6 = 18 бочок.

Якщо другий автомобіль зробить одну їздку, то коефіцієнт використання вантажопідйомності буде дорівнювати:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/qН = 18 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/4,0 = 0,88.

При виконанні двох їздок (у кожній їздці автомобіль перевезе по 18 бочок):

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН + qН) = ((18 + 18) Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196)/(4,0 + 4,0) = 0,88.

Однак, залишаться не перевезеними ще 4 бочки (40 - 18 - 18 = 4).

Якщо зробити другим автомобілем три їздки, то можна буде перевезти усі 40 бочок.

У цьому разі:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН + qН + qН) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(4,0 + 4,0 + 4,0) = 0,65.

Вантажопідйомність третього автомобіля дозволяє перевезти:

Nmax = ІNT(qH/qБ) = INT(6/0,196) = INT(30,6) = 30 бочок.

У кузові може розміститися:

2300/590 + 4800/590 = 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = 24 бочки.

Коефіцієнт використання вантажопідйомності третього автомобіля (одна їздка):

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/qН = 24 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196 /6,0 = 0,78.

Залишаться не перевезеними 40 - 24 = 16 бочок.

За дві їздки третій автомобіль перевезе усі бочки.

У цьому разі:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН + qН) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(6т + 6т) = 0,65.

Якщо бочки повезуть автомобілі:

перший і другий, то: Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН1 + qН2) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(8т + 4т) = 0,65;

перший і третій, то: Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН1 + qН3) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(8т + 6т) = 0,56;

другий і третій, то: Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = qФ/(qН2 + qН3) = 40 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,196/(4т + 6т) = 0,78.

За показником Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,78 бочки потрібно перевозити другим і третім автомобілями.

Потрібно оцінити витрати перевізника для різних варіантів перевезень.

Загальні витрати, віднесені до кілометра пробігу, складають при одній їздці автомобіля: першого – 0,25 грн/км; другого – 0,15 грн/км; третього –
0,20 грн/км.

Якщо перший і другий автомобілі зроблять по одній їздці, то витрати становитимуть: - 0,4 грн/км (0,25 + 0,15 = 0,4 грн/км); перший і третій –
0,45 грн/км; другий і третій – 0,35 грн/км.

У разі двох їздок першого автомобіля витрати становитимуть: –
0,5 грн/км (0,25 + 0,25 = 0,5 грн/км); другого – 0,30 грн/км.; третього –
0,40 грн/км.

Другий із наведених у задачі автомобілів у трьох їздках принесе перевізнику витрати 0,6 грн/км.

Результати розрахунків зведені в таблицю

Таблиця 4

До вибору схеми завантаження автомобілів

Автомобілі Кількість їздок Коефіцієнт використання вантажопідйомності ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ) Втрати, грн/км
Перший 0,49 0,5
Другий 0,65 0,45
Третій 0,65 0,4
Перший - другий По одній 0,65 0,4
Перший - третій По одній 0,56 0,45
Другий - третій По одній 0,78 0,35

Якщо перевозити бочки другим і третім автомобілями (по одній їздці), то завантаженість кузова автомобіля ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,78) буде найвищою, а витрати
(0,35 грн/км) найнижчими.

Таблиця 5

Завдання для самостійного рішення задачі студентами

Показники Остання цифра порядкового номера студента у списку групи
Значення показників
Вантажопідйомність автомобіля (q), т (три автомобілі) п
Розміри кузова: ширина, мм довжина, мм (три автомобілі)                    
Ємність бочки, м3 (200 л) 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2
Густина дизпалива, т/м3 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83
Параметри бочки: діаметр, мм. висота, мм вага, кг                    
Густина палива, т/м3 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83 0,83

Задача 3. Оптимізація роботи навантажувального поста

Ритмічність роботи поста навантаження залежить від кількості автомобілів, які його обслуговують, і точності прибуття їх під навантаження відповідно до встановленого графіку. Якщо кількість автомобілів буде завищено, то вони будуть простоювати в черзі на завантаження. У разі недостатньої кількості автомобілів виникнуть непродуктивні простої поста навантаження. Задача полягає в тому, щоб за рахунок узгодженої роботи транспортних засобів і поста досягти найвищої ефективності їх використання.

Приклад. За постом навантаження закріплено А = 11 автомобілів-самоскидів. Тривалість оборотного рейсу lОБ = 33 хв. Навантаження здійснюється екскаватором. Вантажність автомобіля qH = 3 т. Коефіцієнт використання вантажності Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - 1,0. Час навантаження одного автомобіля
tH = 1/ Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 3 хв = 0,05 год Тривалість робочої зміни Т = 8 год Добовий об’єм робіт QД = 300 т. Маятниковий маршрут із зворотнім порожнім пробігом
Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,5. Середній пробіг автомобіля з вантажем lЇВ = 5 км. Технічна швидкість
VT = 20 км/год Середня тривалість розвантаження автомобіля tP = 3 хв. Відхилення прибуття автомобілів на пост від графіка 1,0; 1,5; 1,0; 1,4; 1,5; 1,7; 1,8; 1,2; 2,1; 1,7; 0,5 хв.

Рішення традиційним методом виконується у такій послідовності

Розраховуємо:

- середнє відхилення прибуття автомобілів від графіка

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru хвилини,

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - сума відхилень прибуттів автомобілів на пост від графіка;

n - кількість таких відхилень за час спостереження.

Коефіцієнт нерівномірності роботи поста:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (1,4 + 3)/3 = 1,47

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - із умови приклада.

Середньоквадратичне відхилення прибуття автомобілів на пост:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru .

Коефіцієнт нерівномірності роботи поста в цьому разі:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (1,65 + 3)/3 = 1,55.

Пропускна здатність поста за годину:

- у тонах: Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/(0,05 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,47) = 13,6 т; Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/(0,05 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,55) = 12,1 т.

- в автомобілях: Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/(0,05 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,0 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,47) = 4,5.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/(0,05 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,0 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,55) = 4,04.

Продуктивність поста за зміну визначиться множенням його пропускної здатності за 1 год на тривалість роботи (Т).

У тонах:

QT = МТ Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Т = 13,6 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = 108,8 т; QT Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 12,1 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = 96,8 т.

В автомобілях:

Qa = Мa Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Т = 4,5 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = 36; Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Т = 4,04 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 8 = CEILING(32,3) = 33.

CEILING - функція, яка означає, що результат розрахунку потрібно округлити до більшого числа.

Кількість постів навантаження у пункті:

NT = QД/QТ = 300/108,8 = CEILING (2,757) = 3,

NT Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = QД /QT Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 300/96,8 = INT (3,1) = 3,

де QД - добовий об’єм робіт.

Ритм роботи поста:

R = tH Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru /NT = 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,47/3 = 1,47 хв.

R Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = tH Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru / NT Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 3,1 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,55/3 = 1,6 хв.

Пост буде ритмічно працювати якщо R = 1.

Для безперебійної роботи поста необхідно визначити кількість автомобілів, які його повинні обслуговувати.

АТ = N Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru tОБ / Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 33/3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,0 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,47 = CEILING(7,48) = 8.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru tОБ / Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 33/3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,0 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 3 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,65 = CEILING(6,7) = 7.

Рішення прикладу як замкнутої системи масового обслуговування.

Вихідні дані взяті з попереднього прикладу. Час обороту автомобіля від моменту закінчення навантаження до його прибуття на пост Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 33 хв. Кількість автомобілів А = 11.

Параметри поста як системи масового обслуговування:

інтенсивність надходження вимог на обслуговування, тобто на наванта­ження автомобілів Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = l/tОБ = 1/33;

інтенсивність обслуговування автомобілів Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = l/tH = 1/3;

розрахунковий коефіцієнт Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru (1/3)/( 1/33) = 11,

де n - кількість постів обслуговування (у нашій задачі один екскаватор).

Імовірність того, що екскаватор буде простоювати в чеканні автомобіля,

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = Р( 11,11 )/R(11,11),

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,54011 – 0,42073 = 0.11968,

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1 – 0,42073 = 0,57927.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru узяти із таблиць функцій Пуассона (додаток).

Отже: p0= 11,968/0,57927 = 0,2066.

Середня кількість автомобілів, які знаходяться під навантаженням і в очі­куванні навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 11 - 11(1 -0,206) = 2,27.

Середня кількість автомобілів у черзі

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 2,27 - (1 - 0,206) = 1,48.

Середній час простою автомобіля в пункті навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 2,27/((1/33)(11 - 2,27)) = 8,6 хв.

Середній час очікування навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 8,6 - 3 = 5,6 хв.

Таблиця 6

Завдання для самостійного рішення задачі студентами

Показники Остання цифра порядкового номера студента у списку групи
Значення показників
Кількість автомобілів, за­кріплених за постом (А)
Тривалість оборотного рейсу (tОБ), хв
Вантажопідйомність авто­мобіля (qн), т
Коефіцієнт використання вантажопідйомності ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ) 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Час навантаження автомобіля (tн), хв/год 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05 3/0,05
Тривалість зміни (Т), год
Добовий об’єм робіт (QД), т
Коефіцієнт використання пробігу ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Середній пробіг автомобіля з вантажем (lЇВ), км 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0
Технічна швидкість (VT), км/год 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0
Тривалість розвантаження автомобіля (tр), хв 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0
Відхилення прибуття автомобілів від графіку (tі): 1,0; 1,5; 1,0; 1,4; 1,5; 1,7; 1,8; 1,2; 2,1; 1,7; 0,5 хв.

Задача 4. Підвищення ефективності перевезень шляхом

формування вантажних одиниць

Вантажна одиниця - це одна або кілька одиниць тари із вмістом, що утворюють один комплект, який навантажується, перевозиться, розвантажується та зберігається як одне ціле.

Тарно-штучні вантажі, наприклад, коробки із взуттям, мука в мішках, цегла, кондитерські вироби в коробках, винно-горілчані вироби в ящиках, консерви в коробках, чай у ящиках тощо при поштучному навантаженні збільшують тривалість навантажувально-розвантажувальних робіт, внаслідок чого знижується ефективність використання автомобіля. У цьому разі в процесі виробництва або на складі, ще до транспортування, формуються укрупнені вантажні одиниці. Укрупнена вантажна одиниця укладається на транспортний засіб, перевозиться і потім зберігається на складі аж до споживання речей, що в ній знаходяться. Наприклад, цегла укладається формую куба на піддон, обмотується упаковочним матеріалом і, таким чином, створюється вантажна одиниця, яка навантажується на автомобіль, перевозиться й зберігається у споживача до часу використання цегли у будівництві.

Задача полягає в тому, щоб при формуванні вантажної одиниці були найбільш повно використані об’єм транспортної тари та кузова автомобіля. Для цього необхідно підібрати тару для вантажної одиниці таких розмірів, щоб після укладання упаковки з товаром, у тарі залишалося як менше вільного місця, а в автомобілі - найбільш повно використані площа та об’єм кузова.

Приклад. Потрібно перевезти автомобілем взуття. Кожна пара взуття укладена в первинну упаковку розмірами: довжина ау = 400 мм, ширина
ву = 200 мм, висота hy = 200 мм, вага qy = 0,5 кг. Коробки із взуттям потрібно укласти в контейнер розмірами: довжина ак= 1050 мм, ширина вк = 910 мм, висота hK= 1000 мм, вага qK = 15 кг. Автомобіль - фургон має розміри кузова: довжина 5200 мм, ширина 2300 мм. вантажопідйомність qa = 4 т. Вантажні одиниці можна укладати в кузові в два яруси.

У контейнері можна розмістити таку кількість упаковок із взуттям:

на днищі: по вертикалі:

аК=1050мм вК=910мм

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru

Отже, на площині днища контейнера можна розмістити десять упаковок із взуттям, а по його висоті буде укладено п’ять рядів таких упаковок. Усього в контейнері буде 10 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 5 = 50 упаковок із взуттям.

Вага контейнера (вага брутто) зі взуттям буде дорівнювати:

qк = 50qy + qк = 50 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,5 + 15 = 40 кг.

Тепер потрібно вирішити, скільки контейнерів із взуттям може розміститися по площині підлоги кузова фургона довжиною 5200 мм, шириною 2300 мм.

У кузові автомобіля поміститься:

по ширині: INT 2300:910 = INT (2,52) = 2 контейнери;

по довжині: INT 5200:1050 = INT (4,95) = 4 контейнери.

Усього на днищі кузова буде 2 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 4 = 8 контейнерів.

Якщо контейнери розвернути на 90° тоді поміститься:

по ширині: INT 2300:1050 = INT (2,19) = 2 контейнери;

по довжині: INT 5200:910 = INT (5,7) = 5 контейнерів.

Усього на днищі кузова буде 2 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 5 = 10 контейнерів.

Потрібно оцінити, як доцільніше розмістити контейнери по довжині кузова. У разі, якщо ширина кузова автомобіля і ширина контейнера співпадають, по довжині кузова розміститься

5200/1050 = INT (4,95) = 4 контейнери.

Усього в кузові буде 4 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 2 = 8 контейнерів.

Якщо контейнери розвернути на 90°тоді поміститься:

5200/910 = INT (5,7) = 5 контейнерів.

Усього в кузові буде 5 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 2 = 10 контейнерів.

Отже, потрібно розмістити 10 контейнерів на днищі кузова автомобіля-фургона як показано на рисунку.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru

Контейнери в кузові перевозяться в два яруси. Загалом буде перевезено 20 контейнерів загальною вагою (брутто):

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 20 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 40 = 800 кг = 0,8 т.

Статичний коефіцієнт вантажопідйомності автомобіля буде дорівнювати:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,8т/4т = 0,2.

Отже, вантажопідйомність автомобіля використовується лише на 20%.

Таблиця7

Завдання для самостійного рішення задачі студентами

Показники Остання цифра порядкового номера студента у списку групи
Значення показників
Вантажопідйомність автомобіля, т (qa)
Розміри кузова, мм: ширина довжина висота                    
Розміри контейнера: довжина, мм. (ак) ширина, мм. (вк) висота, мм. (hк) (три контейнери)                    
Параметри коробки із взуттям: довжина, мм (ау) ширина, мм (ву висота, мм (hу) вага, кг(qк)                    
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Площа, яку займають контейнери в кузові автомобіля, складає:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1,05 м Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,91 м Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 10 = 9,56 м2.

Площа кузова автомобіля дорівнює:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 5,2 м Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 2,3 м = 11,96 м2.

Різниця 11,96 м2 – 9,56 м2 = 2,36 м2 - це невикористана для перевезення взуття площа кузова.

Для максимального використання вантажопідйомності автомобіля потрібно підібрати контейнер, об’єм якого найбільш повно заповнять упаковки із взуттям.

Такий контейнер можна вибрати із існуючого стандартизованого ряду контейнерів або виготовити по окремому замовленню, з урахуванням розмірів упаковки із взуттям та розмірів кузова автомобіля, який буде перевозити контейнери.

Результати рішення потрібно відобразити в таблиці 8.

Таблиця 8

До вибору схеми завантаження автомобілів

Контейнери Довжина х ширина контейнера Коефіцієнт використання вантажопідйомності ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru )
Перший    
Другий    
Третій    

Студент може запропонувати свій варіант розмірів контейнера.

Задача 5. Узгодження роботи залізничного та автомобільного

транспорту при обслуговуванні складу вантажів

З однієї сторони складу прокладені залізничні колії. До складу подаються вагони з вантажем, який розвантажується на склад. Якщо вчасно не вивезти вантаж із складу, то не буде можливості розвантажити вагони, що прибувають.

З протилежної сторони складу діє навантажувально-розвантажувальний фронт, на постах якого проводиться навантаження автомобілів. Задача полягає в тому, щоб визначити раціональну довжину навантажувально-розвантажувального фронту, виходячи із маси вантажу, що поступає на склад, та інтенсивності під’їзду автомобілів, які вивозять цей вантаж.

За добу розвантажується В = 30 чотирьохосних вагонів, статичне навантаження вагона РCT= 35 тонн, середня вантажопідйомність автомобіля
q = 5т, коефіцієнт використання вантажопідйомності автомобіля Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,75, тривалість роботи складу по видачі вантажів Т = 16 год, довжина автомобіля
lа= 4м, відстань між автомобілями в зоні навантаження lф = 1м, час навантаження одного автомобіля Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru =0,5 год, час на під’їзд і від’їзд автомобіля з поста навантаження Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,3 год, пробіг з вантажем lВ = 15 км, пробіг без вантажу Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 15 км, технічна швидкість Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 30 км/год, час розвантаження
Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,1 год.

Розв’язання.

Ділянка навантажувально-розвантажувального фронту, необхідна для під’їзду, від’їзду та стоянки під час навантаження одного автомобіля (1)

l = lа + 2lф = 4м + 2м = 6м.

Середній час на під’їзд, навантаження та від’їзд одного автомобіля з поста навантажувально-розвантажувального фронту ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru )

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,5 + 0,3 = 0,8 год.

Маса вантажу, що переробляється на складі за добу (Q)

Q = ВРСТ = 30 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 35 = 1050 т.

Довжина навантажувально-розвантажувального фронту Lф для автотранспорту визначається за формулою

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1050 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 6 0,8/5 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 16 = 63 м.

Вага вантажу, що перевозиться автомобілем

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 5,0 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,75 = 3,75т.

Час оборотного рейсу автомобіля

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (15 + 15)/30 + 0,8 = 1,8 год

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - шлях, пройдений автомобілем з вантажем, км;

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - шлях, пройдений автомобілем без вантажу, км;

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - час розвантаження автомобіля, хв.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - час навантаження одного автомобіля, хв.

Таблиця 9

Завдання для самостійного рішення задачі студентами

Показники Остання цифра порядкового номера студента у списку групи
Значення показників
Вантажопідйомність автомобіля (q), т
Коефіцієнт використання вантажопідйомності автомобіля ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ) 0,75 1,0 0,5 0,8 0,9 0,6 0,7 0,8 1,0 0,7
Довжина автомобіля (lа), м 4,5 5,2 9,0 5,2 4,1 9,5 4,8 4,5 3,1 9,0
Відстань між автомобілями в зоні навантаження (lф), м 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Кількість вагонів, що розвантажуються за добу (В)
Статичне навантаження вагона (Рст), т
Час навантаження автомобіля (С), год 0,5 0,4 0,6 0,4 0,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,6
Час на під’їзд і від’їзд автомобіля з поста ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), год 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3
Час розвантаження ав­томобіля ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), год 0,1 0,15 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2
Пробіг автомобіля з вантажем (lВ), км 15,0 17,0 22,0 14,0 8,0 17,0 18,0 12,0 9,0 3,0
Пробіг автомобіля без вантажу (lБВ), км 15,0 17,0 22,0 14,0 8,0 17,0 18,0 12,0 9,0 3,0
Технічна швидкість (VT), км/год 30,0 25,0 30,0 27,0 35,0 30,0 25,0 30.,0 27,0 35,0
Тривалість роботи складу (Т), год

Необхідна кількість оборотних рейсів автомобілів для безперебійного вивезення вантажу зі складу

R = CEILING(Q/Ма) = CEILING (1050/3,75) = CEILING (280) = 280.

Кількість автомобілів, що повинні обслуговувати склад на протязі
Т=16 год

A = CEILING(R Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru /T) = CEILING (280 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,8/16) = CEILING (31,5) = 32.

Задача 6. Взаємодія залізничного та автомобільного транспорту при вивезенні контейнерів з вантажного двору

Залізницею прибувають вагони з контейнерами, які потрібно перевантажити на автомобілі. Якщо автомобіль вчасно не під’їхав, то контейнери вивантажують на контейнерну площадку. Створення та утримання контейнерної площадки вимагає значних фінансових, матеріальних та трудових ресурсів. Інтрига полягає в тому, щоб за рахунок злагодженої роботи залізничного та автомобільного транспорту суттєво зменшити розміри або взагалі ліквідувати контейнерну площадку.

Тривалість роботи терміналу Т - 16 год на добу. Кран перевантажує контейнери із залізничних вагонів на автомобілі. Вага контейнера Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1,25 т. Розміри контейнера: довжина lД = 1,8 м, ширина lШ= 1,0 м. Підйомний кран переміщає контейнер із залізничного вагона на автомобіль за tЦ =180 сек
(0,05 год). Коефіцієнт використання підйомного крана за часом Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,9.

Автомобілі перевозять контейнери на відстань lВ = 15 км, пробіг автомобіля у зворотному напрямку без вантажу lБВ = 15 км, технічна швидкість VT = 30 км/год, час розвантаження автомобіля tР = 0,1 год. Довжина кузова автомобіля la = 5,2м, ширина lШ = 2,3м. Вантажопідйомність автомобіля
Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 8,0 т. Час на під’їзд і від’їзд автомобіля з поста навантаження tПВ = 0,1 год.

Між завершенням розвантаження одного вагона та надходженням іншого відбувається вимушена затримка в роботі крана, яка оцінюється для обох варіантів коефіцієнтом нерівномірності надходження контейнерів (вантажу) Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,9.

Розв’язання.

Можливі два варіанти розміщення контейнерів у кузові автомобіля.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru

Вибираємо другий варіант, оскільки в цьому разі автомобіль буде перевозити Nа=5 контейнерів загальною вагою

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru =5 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,25 = 6,25т.

Коефіцієнт використання вантажопідйомності автомобіля

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 6,25/8,0 = 0,78.

Позначення буквених символів даються в умові задачі.

Середній час на під’їзд, навантаження та від’їзд одного автомобіля з поста (tСР):

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 5 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,05 +0,1 = 0,35 год.

Час оборотного рейсу автомобіля

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (15 + 15)/30 + 0,35 = 1,35 год.

Годинна продуктивність крана з перевантаження контейнерів на автомобілі становить:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (3600 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,9 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,9/180) = INT (І6,2) = 16.

За 16 годин кран перевантажить на автомобілі

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 16 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 16 = 324 контейнери.

Загальна вага контейнерів, що повинні перевозитися автомобілями:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 324 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,25 = 405т.

Кількість оборотних рейсів, які повинні виконати автомобілі для вивезення контейнерів загальною вагою 405 тонн:

R = CEILING Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = CEILING (405/6,25) = CEILING (64,8) = 65.

Кількість автомобілів, що повинні обслуговувати термінал:

А = CEILING Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = CEILING (65 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 1,35/16) = CEILING (5,48) = 6.

Для безперебійного вивезення контейнерів з терміналу потрібно, щоб автомобілі прибували під навантаження за графіком. У цьому разі кран буде перевантажувати контейнери в кузов автомобіля, а не на площадку, і не виникнуть черги автомобілів у чеканні навантаження. Але на шляху слідування можуть відбуватися затримки автомобілів, у результаті чого ритмічний режим системи буде порушений: виникнуть черги автомобілів у чеканні навантаження або, при відсутності автомобілів, кран повинен буде вивантажувати контейнери на площадку. Потрібно вияснити, якою є імовірність простою крана в чеканні автомобіля.

Рішення задачі як замкнутої системи масового обслуговування.

Розглядається одноканальна (один кран) замкнута (11 автомобілів) система масового обслуговування. Вихідні дані взяті з попередньої задачі: час обороту автомобіля від моменту закінчення навантаження до його прибуття на пост tОБ = 75 хв.; кількість автомобілів А = 11; час установки автомобіля на пост, його навантаження та від’їзд tСР =0,35 год = 21хв.

Інтенсивність надходження вимог на обслуговування Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/75, тобто кожен автомобіль подається під навантаження один раз на 75 хв.

Інтенсивність обслуговування автомобілів Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1/21 означає, що кожен автомобіль обслуговується в середньому за 21 хвилину,

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,35 год = 21 хв.

Розрахунковий коефіцієнт Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1(1/21)/(1/75) = 3,6

де n - кількість постів обслуговування (у нашій задачі один кран).

Імовірність того, що кран буде простоювати в чеканні автомобіля, визначається за формулою:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ,

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru =
= 0,149355-0,072059 = 0,077296.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 1 – 0,077296 = 0,9227.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru узяті із таблиць функцій Пуассона (даються в додатку).

Отже:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0,077296/0,9227 = 0,08377.

Це означає, що на Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 324 навантажень потрібно буде поставити на пло­щадку Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru (324 Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru 0,08377) = INT(27,14) = 27 контейнерів.

Площу складу, у даному разі площадки для контейнерів, визначаємо за фо­рмулою:

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru

= CEILING(64,89)= 65м2,

де Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - коефіцієнт, який ураховує резерв площі. Рекомендується мати резерв площі 15% від загальної площі складу.

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - площа, яку займає один контейнер з урахуванням, що між ними повинен бути зазор 0,1 м, тобто Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = (1Д + 0,1) Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru (1Ш + 0,1)=(1,8+0,1) (1,0+0,1 = =2,09 м2;

(lД і lШ - довжина та ширина контейнера), м2;

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - площа, необхідна для створення залізничних та автомобільних шляхів, м. Для площадки створювати таких шляхів не потрібно, через це Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0;

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru - площа, необхідна для розміщення крана, м2. Площа, яку займає кран, відноситься до площі терміналу. Для контейнерної площадки виділена частина площі терміналу. Через це Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 0.

Середня кількість автомобілів, що знаходяться під навантаженням і в очікуванні навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 6 – 3,6(1 – 0,08377) = 2,7.

Таблиця 10

Завдання для самостійного рішення задачі студентами

Показники Остання цифра порядкового номера студента у списку групи
Значення показників
Тривалість роботи терміналу (Т), год
Вага контейнера ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), т 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25
Розміри контейнера, м: довжина (lД) ширина (lШ) 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0 1,8 1,0
Час циклу перевантаження контейнера ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), сек/год 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05
Коефіцієнт використання підйомного крана за часом ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ) 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9
Розміри кузова, мм: ширина довжина
Вантажопідйомність автомобіля ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), т
Пробіг автомобіля з вантажем (lВ), км
Пробіг автомобіля без вантажу (lБВ), км
Технічна швидкість ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), км/год
Тривалість розванта­ження автомобіля (lР), год 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1
Час під’їзду та від’їзду автомобіля з поста ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru ), год 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1
Коефіцієнт нерівномірності надходження контейнерів ( Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru )   0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9
                                       

Середня довжина черги автомобілів

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 2,7 – (1 – 0,08377) = 1,78.

Середній час простою автомобіля в пункті навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 2,7/((1/75)(6 – 2,7)) = 61,36 хв.

Середній час чекання навантаження

Задача 2. Вплив вантажних робіт на ефективності перевезень - student2.ru = 61,36 – 21 = 40,36 хв.

Наши рекомендации