Оценить качество работы мамины

1.1 Собрать общие сведения о сельскохозяйственной машине (табл. 5).

Таблица 5. Общие сведения о с.-х. машине

Показатели	2011 г.	2012 г.	2013 г.
1. Количество машин этой марки
2. Объем работ, выполняемый машиной за сезон, га (т, т·км и др.): - максимальный; - средний.
3. Отработано машино-дней

1.2 Описать основные регулировки указанной машины, какие неисправности чаще всего встречаются в процессе эксплуатации. Указать причины и способы устранения неисправностей. Представить необходимые эскизы и фотографии.

1.3 Получить массив чисел (не менее 200...300 измерений, взвешиваний, замеров глубины хода рабочих органов и др.).

1.4 Обработать экспериментальные данные о качестве работы машины на ПК с применением прикладных статистических программ (рассчитать математическое ожидание случайной величины, среднеквадратическое отклонение, коэффициент вариации, построить эмпирическое распределение исследуемого показателя).

1.5 Сравнить полученные данные с агротехническими требованиями:

а) по настройке на заданные условия;

б) но выдержанности допуска на неравномерность процесса;

в) сделать вывод о выполнении машиной агротехнических требований.

Выбрать рациональный комплекс машин и оборудования для комплексной механизации процессов (например, возделывания овощной культуры).

2.1 Описать состояние механизации по возделыванию и уборке культур или других процессов.

2.2 Описать передовой опыт, рекомендуемый и применяемый в сельскохозяйственном производстве по механизации конкретных операций.

2.3 Представить технологическую схему выполнения операций и указать машины (оборудование) и др.

2.4 Составить предложения по обеспечению комплексной механизации решаемой задачи.

Представить предложения по усовершенствованию рабочего органа или узла, или механизма одной из машин (оборудования) неудовлетворительно выполняющей технологический процесс.

3.1 Описать устройство, рабочий процесс машины и представить схему ее технологического процесса (эскизы, фотографии).

3.2 Обосновать необходимость усовершенствования машины (агрегата, узла, рабочего органа и пр.).

3.3 Описать предлагаемую конструкцию.

3.4 Представить конструктивные предложения (эскизы, чертежи) по совершенствованию узла, рабочего органа и пр.

Составить предложения по реконструкции поточной линии послеуборочной обработки семян, картофеля, приготовления и раздачи кормов, уборки навоза, доения коров и пр.

4.1 Описать процесс работы линии.

4.2 Представить схему технологического процесса обработки материала и др.

4.3 Проанализировать состояние механизации исследуемого процесса.

4.4 Обосновать необходимость реконструкции линии.

4.5 Описать процесс работы предлагаемой линии и представить ее технологическую схему.

ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Характеристика хозяйства

Примечание:

Необходимое для полного изложения материала по каждому разделу

Количество страниц вклеивается студентом в дневник-отчет.

СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ВЫПОЛНЕННОЙ

ЗА ВРЕМЯ ПРАКТИКИ РАБОТЫ

Примечание:

Необходимое для полного изложения материала по каждому разделу

Количество страниц вклеивается студентом в дневник-отчет.

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ ПО НИРС

Примечание:

Необходимое для полного изложения материала по каждому разделу

Количество страниц вклеивается студентом в дневник-отчет.

ОЦЕНКА РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПРЕДПРИЯТИИ

1. Поощрения и взыскания (№ и дата приказа)

№ п/п	Содержание
1.
2.
3.
4.
5.

2. Заключение руководителя практики от предприятия

М.П.

Руководитель практики от предприятия _______________________________

(подпись)

"____" _________ 20____ г.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

1. Замечания руководителя производственной практики от университета:

Подпись преподавателя _____________________

"____" _________ 20____ г.

2.Оценка результатов практики по защите отчета _______________________

Подписи преподавателей, принявших отчет:

(подпись)		(фамилия, имя, отчество)
(подпись)		(фамилия, имя, отчество)
(подпись)		(фамилия, имя, отчество)

"____" _________ 20____ г.