АНАЛИЗ КОМАНДНЫХ РОЛЕЙ БЕЛЬБИНА. «Совершенные команды из несовершенных людей»
АНАЛИЗ КОМАНДНЫХ РОЛЕЙ БЕЛЬБИНА
«Совершенные команды из несовершенных людей»
Введение
Неформальная роль или роли, которые вы играете в команде подвергаются влиянию разнообразных факторов. Некоторые их них, ваши внутренние факторы, такие как личность и ваше восприятие того, что мотивирует других людей (палка или морковка), власти, авторитета и свободы (автократия/демократия). Некоторые являются внешними по отношению к вам, такие, например, как потребности и тип вашей организации и команды (централизованный/децентрализованный контроль). Исследования показывают, что у вас будет одна или две предпочтительные роли. То есть, есть одна или две роли, в которой вы себя чувствуете комфортно и которую вы примите естественным образом.
Данная анкета основана на идеях, разработанных Мередит Бельбин на основе обширного изучения разнообразных организаций и контекстов.
Инструкции
1. В каждой секции приведенного ниже перечня выберите одно, два или три предложения, которые наиболее точно отражают вас в контексте предложения в начале каждой секции.
2. Затем справа распределите 10 очков между выбранными вами предложениями, чтобы указать степень точности данного предложения по отношению к вам.
Например, вы может выбрать всего одно предложение и дать ему 10 очков, или распределить 10 очков поровну между двумя предложениями. С другой стороны, вы можете выбрать три предложения и дать 6 очков наиболее точному, а оставшимся двум по 2, или одному 5, другим 3 и 2.
В каждой секции вы должны распределить 10 очков.
Принимайте решение спонтанно, не мучайтесь выбором. Если вы потратите более 25 минут на выполнение задания, значит, вы слишком долго думаете.
3. Посчитайте результат, используя инструкции в конце.
СЕКЦИЯ А
Когда я участвую в проекте с другими людьми:
| Очки | ||
| 1. | На меня можно положиться в том, что работа, которую нужно сделать, будет организована | |
| 2. | Я объективно анализирую идеи людей с точки зрения успеха и провала | |
| 3. | Я жестко реагирую, когда совещания выглядят так, как будто утрачена основная нить или цель | |
| 4. | Я выдвигаю оригинальные предложения | |
| 5. | Я улавливаю промахи и недостатки, которые другие не замечают | |
| 6. | Я стремлюсь разузнать новые идеи и наработки | |
| 7. | У меня есть склонность к организации людей | |
| 8. | Я всегда рад поддержать хорошие предложения, которые помогают решить проблему |
СЕКЦИЯ B
В поиске удовлетворения от своей работы:
| Очки | ||
| 1. | Мне нравится иметь сильное влияние на принимаемые решения | |
| 2. | Чувствую себя в своей стихии, когда работа требует высокой степени внимания и концентрации | |
| 3. | Я стараюсь помочь коллегам решить свои проблемы | |
| 4. | Мне нравится критически оценивать разные альтернативы | |
| 5. | Я получаю особое удовольствие от постижения разных взглядов и техник | |
| 6. | Мне нравится примирять разные точки зрения | |
| 7. | Мне больше интересны детали, чем новые идеи | |
| 8. | Я склонен к творческому подходу к решению проблем |
СЕКЦИЯ С
Когда команда пытается решить особо сложную проблему:
| Очки | ||
| 1. | Я держу внимание на тех областях, где может возникнуть трудность | |
| 2. | Я рассматриваю идеи, которые могут иметь более широкое применение, чем непосредственно решение задачи | |
| 3. | Я часто создаю новые подходы к продолжающимся проблемам | |
| 4. | Я могу координировать и эффективно использовать идеи других людей | |
| 5. | Я рад помочь при любой возможности | |
| 6. | Я люблю тщательно оценивать и все предложения перед тем, как принять решение | |
| 7. | Я готов к тому, чтобы проталкивать свои личные в взгляды, если необходимо | |
| 8. | Я сохраняю прочную последовательную позицию при давлении |
СЕКЦИЯ D
При выполнении моей повседневной работы:
| Очки | ||
| 1. | Обычно я могу найти аргументы, чтобы несостоятельные предложения | |
| 2. | Я с охотой подчеркиваю свою точку зрения на собраниях | |
| 3. | Я могу работать с разного рода людьми при условии, что они могут предложить что-то стоящее | |
| 4. | Меня не особо интересует знакомство с другими людьми | |
| 5. | Я стремлюсь к тому, чтобы в моих целях и задачах не было неясностей | |
| 6. | Я склонен к тому, чтобы видеть модели там, где другие люди видят несвязанные детали | |
| 7. | Я действительно удовлетворен, когда занят | |
| 8. | Я беру за правило доводить интересны идеи до конца |
СЕКЦИЯ E
Если я внезапно получаю трудное задание в условиях ограниченного времени и незнакомых людей:
| Очки | ||
| 1. | Часто работа в группе блокирует мое воображение | |
| 2. | Мои навыки особенно полезны для достижения согласия | |
| 3. | Мои чувства редко нарушают мою рассудительность | |
| 4. | Я стремлюсь к построению эффективной структуры | |
| 5. | Я могу работать с людьми, которые сильно отличаются друг от друга по личным качествам и внешнему виду | |
| 6. | Мне кажется, иногда стоит временно приобрести стать непопулярным, если хочешь, чтобы поняли твою точку зрения | |
| 7. | Обычно я знаю кого-то, чьи специализированные знания особо актуальны | |
| 8. | Мне, кажется, удается развить естественное чувство крайней необходимости |
СЕКЦИЯ F
Когда меня внезапно просят подумать о новом проекте:
| Очки | ||
| 1. | Я начинаю смотреть вокруг в поисках возможных идей и открытий | |
| 2. | Я способен вовлечь других людей, если необходимо | |
| 3. | Мне трудно сделать работу, когда цели не определены четко | |
| 4. | Я рад взять на себя инициативу, когда необходимо действие | |
| 5. | Я способен взглянуть на все независимо и творчески | |
| 6. | Прежде чем взяться за что-то новое, я стремлюсь закончить и довести до совершенства текущую работу | |
| 7. | Я могу дать положительный ответ моим коллегами и их инициативам | |
| 8. | Я подхожу к проблеме внимательно и аналитически |
СЕКЦИЯ G
Работая в групповых проектах в целом:
| Очки | ||
| 1. | Я хорошо схожусь с другими и усердно работаю для команды | |
| 2. | Я вижу, как в новых отношениях можно использовать новые идеи и техники | |
| 3. | Для моего стиля работы важны широкие личные контакты | |
| 4. | Я создан для улаживания деталей | |
| 5. | Я пытаюсь оставить след на коллективных собраниях | |
| 6. | Я думаю у меня талант вычленять из общей массы задач шаги, которые нужно предпринять | |
| 7. | Мое взвешенное решение может потребовать времени, но при этом я обычно попадаю в яблочко | |
| 8. | Я вижу обе стороны проблемы и принимаю решение, приемлемое для всех |
АНАЛИЗ КОМАНДНЫХ РОЛЕЙ БЕЛЬБИНА
«Совершенные команды из несовершенных людей»
Правила подсчета очков
Инструкции
1. Перенесите все очки, которые вы расставили во всех семи секциях в соответствующие ячейки внизу. Например, если вы дали 5 очков третьему предложению в секции А, двигайтесь по третьей строке до тех пор пока не найдете А, и напишите в этой ячейке 5.
2. Просуммируйте очки в каждой колонке и напишите общий результат внизу.
3. Значение заголовков каждой колонки разъясняются позже.
| SH | CO | PL | RI | ME | IMP | TW | CF | |
| B | E | F | D | A | G | C | ||
| D | F | G | C | A | E | B | ||
| A | D | C | G | E | F | B | ||
| F | C | A | B | E | D | G | ||
| G | E | F | B | D | C | A | ||
| E | B | D | A | C | G | F | ||
| C | A | E | G | B | F | D | ||
| G | B | D | F | C | A | E | ||
| Итого |
4. Обозначьте итоговые суммы знаком X на странице «Описание командных ролей», которая находится в конце, с тем чтобы прийти к описанию ролей, в которых вы проявляете себя лучше всего.
5. Прочитайте описание и сделайте собственные выводы!