Методические указания к темам и задания для самостояльной работы

Южно-Уральский государственный технический колледж

Методические указания и контрольные задания по

По междисциплинарному курсу МДК.01.03

Технология монтажа и обслуживания мультисервисных сетей

ПМ 01Техническая эксплуатация информационно-коммуникационных сетей связи

по специальности 11.02.11 «Сети связи и системы коммутации»

для студентов заочной формы обучения

(базовая подготовка)

Челябинск, 2016

Методические рекомендации составлены в соответствии с программой профессионального модуля ПМ 01 «Техническая эксплуатация информационно-коммуникационных сетей» и требованиями работодателей

ОДОБРЕНО предметной (цикловой) комиссией протокол № « » __________ 2016 г. Руководитель специальности _____ Ю.Н.Михайленко

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по НМР   ______Т.Ю.Крашакова   «___»______20____г.

Составитель: Ю.Н.Михайленко преподаватели Южно-Уральского государственного технического колледжа.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. Пояснительная записка 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ТЕМАМ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯЛЬНОЙ РАБОТЫ
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 5. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 6. ЛИТЕРАТУРА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная задача междисциплинарного курса МДК.01.03 Технология монтажа и обслуживания мультисервисных сетей дать студентам специальности 11.02.11 Сети связи и системы коммутации знания и умения в области монтажа и обслуживания мультисервисных сетей, которые являются элементами профессиональных компетенций ПМ 01Техническая эксплуатация информационно-коммуникационных сетей связи.

Методическая разработка по междисциплинарному курсу МДК.01.03 Технология монтажа и обслуживания мультисервисных сетей для студентов заочной формы обучения составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 11.02.11 Сети связи и системы коммутации, и рекомендациями работодателей.

Курс состоит из теоретических (лекционных) и практических занятий, значительное время отводится самостоятельной работе студентов с разными видами работ.

В методической разработке представлены задания и указания по выполнению контрольной и самостоятельной работы, предусмотренной рабочим учебным планом специальности 11.02.11 Сети связи и системы коммутации, рассмотрено содержание разделов программы которые развернуты в виде перечня вопросов, детализирующих его содержание.

Для студента - заочника, который лишен возможности ежедневно встречаться с преподавателями, систематическая работа с литературой - основной метод изучения междисциплинарного курса МДК.01.03 Технология монтажа и обслуживания мультисервисных сетей.

Приступая к изучению каждой темы, необходимо руководствоваться указаниями преподавателя, данными на установочной сессии, изучить рекомендуемую литературу, документы, материалы. Прежде чем приступить к изложению, следует внимательно и вдумчиво прочитать соответствующий раздел учебника и конспекта лекции.

Также в межсессионный период в процессе самостоятельного изучения курса рекомендуется составлять конспект, который поможет глубже изучить дисциплину и более качественно выполнить домашнюю контрольную работу.

Если возникли затруднения при изучении материала курса или выполнения контрольной работы, студент может обратиться к преподавателю (на запланированных консультациях или по электронной почте), указав характер затруднения.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ТЕМАМ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯЛЬНОЙ РАБОТЫ

Тема2.1 Понятие сетей следующего поколения.Услуги в сетях NGN. Общая характеристика мультимедийного трафика.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Основные тенденции развития современных сетей.

2. Понятие сетей следующего поколения.

3. Преимущества сетей NGN, перед традиционными сетями.

4. Особенности, требования к инфокоммуникационным услугам.

5. Классификация услуг мультисервисной сети.

6. Понятие мультимедийного трафика.

7. Классификация мультимедийного трафика.

8. Характеристики, параметры качества обслуживания мультимедийного трафика в сетях.

Вид задания:

1. Подготовить определения, основные понятия инфокоммуникационных сетей и систем.(Сеть связи следующего поколения, Мультисервисная сеть(МС), Мультипротокольная сеть, Инфокоммуникационная сеть, Сеть связи общего пользования (ОП), Глобальная Информационная Инфраструктура(Global Information Infrastructure, GII), Конвергенция, Сеть доступа, Транспортная сеть.)

2. Расшифровать и пояснить этапы эволюции телекоммуникационных сетей:

3. Ответить на вопросы самоконтроля:

3. Выполнить задание по работе с научной, учебной и специальной литературой, документами, справочными материалами по обработке, обобщению и анализу информации по теме «Услуги NGN».

4. Ответить на вопросы самоконтроля

1) Перечислите основные тенденции развития современных сетей.

2) Что понимают под термином Глобальная Информационная инфраструктура?

3) Какие основные требования предъявляют к перспективным сетям связи?

4) В чем преимущества сетей NGN, перед традиционными сетями?

5) Дайте определение инфокоммуникационных услуг?

6) Какие требования предъявляют к инфокоммуникационным услугам?

7) Каковы особенности, отличающие инфокоммуникационные услуги от услуг электросвязи?

8) На какие группы делятся службы широкополосных сетей?

9) Укажите две группы параметров трафика, характеризующие источник информации мультисервисной сети.

10) Приведите примеры служб, передающих данные с постоянной скоростью.

11) Что понимают под самоподобием телетрафика.

Тема 2.2 Общая архитектура сетей NGN.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Проблемы перехода к сети нового поколения.

2. Уровневая архитектура сети следующего поколения.

3. Функциональная структура NGN.

Вид задания:

1. Подготовить письменное сообщения с использованием различных источников информации по теме «Пути перехода к сетям NGN для сетей различных уровней иерархии».

2. Выполнить задание в домашней контрольной работе:

Вычертить архитектуру NGN, указать функции уровней на архитектуре сети нового поколения:

3. Ответить на вопросы самоконтроля:

1) Дайте понятие сети следующего поколения (NGN).

2) Какие компоненты могут входить в состав NGN?

3) Каковы функции Softswitch?

4) Охарактеризуйте проблемы перехода к NGN.

Тема 2.3 Основные протоколы используемые в сетях NGN.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Основы IP- телефонии. Базовые протоколы сети Интернет.

2. Архитектура сети Н.323 и назначение ее элементов. Протокол Н-323. Базовые сценарии установления соединения в сети, построенной согласно Н.323.

3. Архитектура SIP и назначение ее элементов. Протокол SIP, SIP-T. Адресация в SIP. Сообщение протокола SIP. Базовые сценарии установления соединения в сети, построенной согласно SIP.

4. Протоколы маршрутизации RIP, BGP, OSPF. Алгоритмы маршрутизации: классификация, типы алгоритмов. Внутренний протокол маршрутизации RIР.Протокол OSPF. Протокол IGRP. Протокол BGP.

Вид задания:

1. Выполнить индивидуальное задание домашней контрольной работы по теме «Протоколы в сетях NGN.

2.Подготовиться к практическим занятиям № 1 Исследование IP- телефонии; №2 Построение сети на базе Н-323. Составление базовых сценариев установления соединения в сети, построенной согласно Н.323; №3 Построение сети на базе SIP, SIP-T. Составление базовых сценариев установления соединения в сети, построенной согласно SIP с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформить отчеты № 1,2,3 и подготовиться к их защите.

3.Ответить на вопросы самоконтроля:

1) В чем принцип IP телефонии?

2) Какие основные компоненты описывают рекомендации Н.323?

3) Какие функции выполняют терминал Н.323, контроллер зоны, шлюз, устройство управления многоточечной конференцией?

4) Из каких протоколов состоит сигнализация Н.323?

5) Перечислите основные элементы SIP-сети, их функции.

6) Какой тип адресации используется в протоколе SIP. Перечислить типы SIP-адресов, что значат их элементы?

7) Какой формат сообщений и их структура?

8) Каково назначение запросов и ответов протокола SIP?

Тема 2.4 Оборудование сетей следующего поколения. Программный коммутатор Softswitch.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Softswitch. Архитектура Softswitch.

2. Функциональные плоскости эталонной архитектуры Softswitch.

3. Реализация Softswitch.

4. Шлюзы.

5. Терминальное оборудование.

6. Основные характеристики и требования к ним. Функции. Поддерживаемые протоколы, интерфейсы.

7. Назначение и функции программных и аппаратных IP телефонов.

Вид задания:

1. Выполнить задание: Составить классификацию оборудования сетей следующего поколения.

2. Ответить на вопросы самоконтроля:

1) Какие требования предъявляют к оборудованию сетей следующего поколения?

2) Что такое Softswitch?

3) Какие виды шлюзов используются в сетях NGN?

4) Что относиться к терминальному оборудованию сетей NGN?

5) Каково назначение и функции Softswitch?

6) Что относиться к основным характеристикам Softswitch?

7) Какие протоколы поддерживает Softswitch?

8) Какие интерфейсы поддерживает Softswitch?

9) Что такое IP телефоны&

10) Как работает IP телефон?

11) В чем разница между аппаратными и программными IP телефонами?

12) Перечислите преимущества программных и аппаратных IP телефонов?

Вид задания:

1. Выполнить задание поисковой деятельности, обработки, обобщения и анализа информации в домашней контрольной работе по теме оборудование NGN.

Тема 2.5 Выбор телекоммуникационной технологии для транспортной сети нового поколения.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Технология асинхронного метода передачи АТМ.

2. Технология многопротокольной коммутации с помощью меток MPLS. Основы MPLS. Метки и механизмы MPLS. Протоколы распределения меток.

Вид задания:

1. С помощью обучающей программы: "Технология АТМ", проработать ее, ответить на тестовое задание.

2. Выполнить задание в домашней контрольной работе.

3.Ответить на вопросы самоконтроля:

1) Какова предпочтительная область применения технологии IP/MPLS?

2) Что понимают под технологией АТМ?

3) Что понимают под технологией MPLS?

4) На каком протокольном уровне создаются виртуальные соединения в сетях с технологиями ATM и MPLS?

5) Изобразите формат ячейки ATM.

6) Изобразите путь (Path), связывающий с помощью LSR два граничных маршрутизатора домена MPLS.

7) На какие уровни разделены базовые компоненты MPLS?

Тема 2.6 Основные сценарии перехода к NGN.

В данной теме с помощью учебной литературы и других источников информации следует изучить:

1. Применение решений NGN для развития сетей связи.

2. Стратегии внедрения технологий NGN при развитии ТФОП.

Вид задания:

1. Выполнить индивидуальное задание в контрольной работе по теме «Анализ внедрения NGN в РФ на городских, сельских, ведомственных сетях».

2. Ответить на вопросы самоконтроля:

1) Каковы особенности перехода к NGN?

2) Каковы преимущества сетей с коммутацией пакетов по сравнению с сетями с коммутацией каналов?

3) Каковы недостатки местной коммутируемой телефонной сети общего пользования, используемой в качестве транспортной корпоративными сетями?

4) Какие узлы с коммутацией пакетов должны заменить существующие АТС и узлы (УВС, УИС) ГТС при переходе к NGN?

5) Изобразите типичную структуру СТС.