II. Определяются в выборе позиции по обсуждаемому вопросу

ДЕБАТЫ

на тему «Традиционная и альтернативная семья и их роль в развитии личности и общества»

Тезис: «Полноценное воспитание и гарантии всем членам семьи возможны только в традиционной семье; преимущественно она способствует полноценной жизнедеятельности, даже если приходится чем-то жертвовать»

Антитезис: «Традиционная семья себя изжила; свобода, достоинство и самореализация всех членов возможны преимущественно в альтернативных формах семьи, чей воспитательный потенциал наиболее адекватен современным реалиям»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

I. Студент знакомится с правилами ведения дебатов.

ПРАВИЛА ДЕБАТОВ

1. Дебаты организует и проводит Председатель. Он не имеет права участвовать в дискуссии, поскольку является незаинтересованным лицом. Председатель информирует ораторов о времени, отведенном на выступление, а также ведет документацию дебатов.

2. Перед дебатами участники занимают места в следующем порядке:

· справа от Председателя – защитники тезиса (4 человека);

· слева от Председателя – противники тезиса (4 человека);

· в конце зала посередине – лица, которые не имеют определенной точки зрения (так называемое «болото»).

3. Каждый оратор должен начинать свое выступление обращением к ведущему дискуссию «Господин Председатель…»

4. Участники дебатов обращаются один у другому, употребляя форму «Господин / Госпожа».

5. В дебатах выступают поочередно защитники и противники тезиса. Первым выступает тот, кто защищает тезис и одновременно его развивает. После него выступает главный оратор от оппозиции, который формулирует и защищает антитезу. Дальше роли распределяются следующим образом:

· вторые номера обеих сторон по очереди приводят аргументы в пользу своего тезиса (антитезиса);

· третьи номера опровергают аргументы соперников;

· четвертые номера подытоживают то, что было сказано обеими сторонами во время дебатов. Последним выступает четвертый номер команды, которая защищает антитезис.

6. После выступления любого из ораторов могут начаться дебаты в зале. Каждый из присутствующих имеет право голоса (в том числе и члены команд). Выступающие по очереди представляют стороны защитников и противников тезиса. Дебаты продолжаются до того времени, пока все желающие не выскажутся или до соответствующей команды Председателя.

7. Участники на протяжении всего времени дебатов имеют право задавать вопросы и давать информацию. Для этого необходимо встать с места, поднять вверх руку и сказать: «Вопрос» или «Информация». Выступающий имеет право удовлетворить или отклонить желание участника словами «Пожалуйста» или «Нет, спасибо» В случае согласия выступающего время вопроса или время информации со стороны участника прибавляется ко времени, отведенном на выступление. В связи с этим желательно, чтобы вопросы и информация со стороны участников не превышала 2-3-х предложений.

8. Если выступающий не дал согласия на вопрос или информацию с места, то желающий выступить должен молча сесть.

9. Выступающий и Председатель могут в любой момент остановить человека, который задает вопрос или сообщает информацию.

10. Выступающий должен придерживаться времени, выделенного на выступление. Первые номера имеют 5 минут, вторые-четвертые – по 3-4 минуты. Участники дебатов – по 2-3 минуты. Время, которое остается до конца выступления, показывает Председатель, который имеет право прервать выступление в случае нарушения процедуры.

11. Участники дебатов имеют право менять места и покидать зал только в перерывах между выступлениями.

12. Председатель успокаивает присутствующих в зале, говоря слова «Тишина». В исключительных случаях он имеет право выставить за дверь участников, которые нарушают правила участия в дебатах.

13. После дебатов проводится голосование, в котором все высказываются в пользу выбранной позиции. При голосовании должен оцениваться не тезис, а аргументы, представленные сторонами.

14. Лица, которые не имели определенной позиции, присоединяются к защитникам или к противникам тезиса, занимая соответствующие места рядом с ними.

II. Определяются в выборе позиции по обсуждаемому вопросу.

III. Распределяют роли, которые будут выполняться во время дебатов:

- выбирают Председателя;

- определяют главного Оратора – защитника 1 тезиса;

- определяют главного Оратора – защитника 1 антитезиса;

- определяют 2-го Оратора – защитника тезиса;

- определяют 2-го Оратора – защитника антитезиса;

- определяют 3-го Оратора – защитника тезиса;

- определяют 3-го Оратора – защитника антитезиса;

- определяют 4-го номера )тезис-антитезис), которые подводят итог тому, что было сказано обеими сторонами;

- все остальные члены группы позиционируют себя либо как сторонники тезиса, либо как его оппоненты.