Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
РУКОВОДСТВО
К ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
специальность:262019.51 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
(базовый уровень подготовки)
ОМСК 2014
| Одобрено ЦМК по направлению «Конструирование и технология швейных изделий» Председатель ___________ Бурылова И.А. № протокола ____ «____»_________ 2014 год Автор: __________ Бурылова И.А. | преподаватель профессионального модуля ПМ.02 Конструирование швейных изделий |
© ОмТК, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
| 1 Общие положения | ||
| 2 Организационные вопросы | ||
| 3 Тематический план производственной практики | ||
| 4 Содержание производственной практики | ||
| I этап | ||
| II этап | ||
| III этап | ||
| IV этап | ||
| 5 Оформление дневника-отчёта | ||
| Приложение 1. Титульный лист дневника-отчёта | ||
| Приложение 2. Производственная характеристика | ||
| Приложение 3. Аттестационный лист | ||
| Приложение 4. Содержание дневника-отчёта |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цели освоения производственной практики
Закрепление и углубление общих и профессиональных компетенций, практического опыта, полученных студентами в процессе обучения, овладения ими системой профессиональных умений и навыков, опытом профессиональной деятельности, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.
Задачи производственной практики
Производственная практика направлена на закрепление у студентов практического опыта, умений, знаний в соответствии с требованиями ФГОС СПО, квалификации «технолог-конструктор», а также приобретение практического опыта разработки конструкторской документации в современных условиях производства.
Производственная практика готовит студентов к прохождению преддипломной производственной практики, а также к сдаче квалификационных экзаменов по профессиональным модулям:
ПМ.01 Моделирование швейных изделий.
ПМ.02 Конструирование швейных изделий.
ПМ.03 Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве.
ПМ.04 Организация работы специализированного подразделения швейного производства и управление ею.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
В результате прохождения производственной практики студент должен приобрести следующие общие компетенции, включающие в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
В результате прохождения производственной практики студент должен приобрести профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Создавать эскизы новых видов и стилей швейных изделий по описанию или с применением творческого источника.
ПК 1.2. Осуществлять подбор тканей и прикладных материалов по эскизу модели.
ПК 1.3. Выполнять технический рисунок модели по эскизу.
ПК 1.4. Выполнять наколку деталей на фигуре или манекене.
ПК 1.5. Осуществлять авторский надзор за реализацией художественного решения модели на каждом этапе производства швейного изделия.
ПК 2.1. Выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры.
ПК 2.2. Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий.
ПК 2.3. Создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер.
ПК 2.4. Осуществлять авторский надзор за реализацией конструкторских решений на каждом этапе производства швейного изделия.
ПК 3.1. Выбирать рациональные способы технологии и технологические режимы производства швейных изделий.
ПК 3.2. Составлять технологическую последовательность и схему разделения труда на запускаемую модель в соответствии с нормативными документами.
ПК 3.3. Выполнять экономичные раскладки лекал (шаблонов).
ПК 3.4. Осуществлять технический контроль качества выпускаемой продукции.
ПК 4.1. Участвовать в работе по планированию и расчетам технико-экономического обоснования запускаемых моделей.
ПК 4.2. Обеспечивать рациональное использование трудовых ресурсов, материалов.
ПК 4.3. Вести документацию установленного образца.
ПК 4.4. Организовывать работу коллектива исполнителей.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
Для проведения производственной практики студенты направляются на предприятия швейной отрасли. Каждый студент закреплен за отдельным предприятием договорными отношениями с колледжем и предприятием. Виды работ обозначены в программе. Допускается корректировка тематического плана практики в зависимости от производственных условий предприятия.
Студенты при прохождении практики обязаны:
- получить план-график прохождения практики, индивидуальное задание и необходимый инструктаж;
- своевременно прибыть на место практики, строго выполнять правила охраны труда и техники безопасности;
- подчиняться действующим в организации правилам внутреннего трудового распорядка;
- ежедневно фиксировать виды выполняемых работ;
- выполнять все виды работ, предусмотренные программой в полном объёме и в установленный срок;
- оказывать помощь работникам предприятия и нести ответственность за выполняемую работу и её результаты наравне со штатными работниками;
- составить дневник-отчёт о прохождении практики;
- собрать пакеты документов, отражающих деятельность организации;
- предоставить руководителю дневник-отчёт после окончания практики, защитить отчёт о практике в установленном порядке и в установленные сроки.
Отчёт о прохождении практики составляется студентами в ходе практики после изучения ими отдельных разделов программы. Окончательное оформление дневника-отчёта производится в конце практики.
В отчете, кроме указанных выше пунктов должны найти отражение результаты самостоятельно проделанных студентами наблюдений и исследований.
Отчёт защищается руководителю практики от колледжа. По результатам защиты выставляется зачёт.
Структура дневника- отчёта должна быть следующей:
1. Титульный лист (оформляется по установленной форме – Приложение № 1).
2. Производственная характеристика (Приложение №2).
3. Аттестационный лист (Приложение №3).
4. Введение(описывается необходимость практики для закрепления знаний, полученных студентом после освоения программы теоретического обучения).
5. Содержание дневника-отчёта (Приложение 4). В таблице описываются виды выполняемых работ по каждому из четырёх модулей с указанием времени их выполнения – часы, дата, заверенные подписью непосредственного руководителя практики от предприятия.
6. Выводы (собственные суждения студента об организации практики, результатах решения поставленных перед ним задач, а также предложения по совершенствованию существующих программ работы организации).
7. Оценка руководителей практики от предприятия, от колледжа.
8. Приложение.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
| № | Разделы (этапы) практики | Продолжительность в часах |
| ПМ.01 Моделирование швейных изделий | ||
| 1. | Ознакомление с работой предприятия, должностными инструкциями модельера художника. | |
| 2. | Изучение материалов по направлениям моды и актуальным технологиям на предприятии. | |
| 3. | Создание эскизов швейных изделий по заданию руководителя от предприятия. | |
| 4. | Подбор материалов для проектируемого швейного изделия (коллекции). | |
| 5. | Зачет по практике. Квалификационный экзамен | |
| Итого | ||
| ПМ.02 Конструирование швейных изделий | ||
| 1. | Ознакомление с предприятием | |
| 2. | Разработка конструкции изделия | |
| 3. | Создание шаблонов | |
| 4. | Оформление дневника-отчета, портфолио, зачёт по производственной практике. | |
| 5. | Подготовка и проведение экзамена квалификационного | |
| Итого | ||
| ПМ.03 Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве | ||
| 1. | Ознакомление с подразделениями предприятия | |
| 2. | Выполнение операций на рабочем месте: | |
| Выполнение экономичных раскладок лекал (шаблонов). | ||
| Выбор рациональных способов технологии и технологических режимов производства швейных изделий. Осуществление технического контроля качества выпускаемой продукции. | ||
| Составление технологической последовательности и схемы разделения труда на запускаемую модель в соответствии с нормативными документами. | ||
| 3. | Оформление дневника-отчета по практике, портфолио, зачет по производственной практике. | |
| 4. | Подготовка и проведение экзамена квалификационного | |
| Итого | ||
| ПМ.04 Организация работы специализированного подразделения швейного производства и управление ею | ||
| 1. | Ознакомление с предприятием, оказывающим услуги по пошиву и ремонту швейных изделий | |
| 2. | Организация контроля качества на швейном предприятии услуг и продукции. | |
| 3. | Анализ эффективности деятельности швейного предприятия | |
| 4. | Квалификационный экзамен по профессиональному модулю. | |
| Итого |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
I этап