Text 2 Read and translate the text

1. Russian scientist Yablochkov made a great contribution to the development of electrical science. 2. It was Yablochkov.who made practical experiments with electricity. 3.He created the principle of a transformer. 4. He found the first practical application of the electric arc. 5.Thanks to Lodygin great discovery, an electric lamp lights up our rooms. 6. Popov transmitted signals by means of electromagnetic waves. 7. He gave the world his great discovery – radio. 8. Lebedev discovered and measured the pressure of light. 9. The photoelectric effect was among the numerous discoveries of the famous Russian scientist Stoletov. 10. It is impossible even to list here the great inventions and discoveries that our scientist made in various fields of science and engineering.

Завдання №2 Answer the questions

1.Yablochkov made a great contribution to the development of electrical science, didn’t he ?

2.Who created the principle of a transformer?

3.Is Lodygin an inventor of an electric lamp?

4.Who was the first to transmit signals by means of electromagnetic waves?

5.Is it possible to list all great inventions and discoveries that our scientists made in various fields of science and engineering?

IX Homework –Зробіть пе5реклад та свій словник головних термінів-поясніть їх значенн X.Summarizing-

ПЛАН ЗАНЯТТЯ 6сем-2

“”200р.

(дата заняття)

Група: МЕЕ

Спеціальність: Електрики

Тема заняття:Поняття про електрику.Природа електрики.

Мета заняття:

ДидактичнаОзнайомити з новими Л О, навчити їх вірно вимовляти та вживати в читанні, мовленні Практикувати у читанні тексту з метою отримання загального розвитку логічного мислення та пам’яті

Виховна Формувати інтерес до майбутньої спеціальності, бажання вдосканалювати свої знання ,формувати самостійність,наполегливість в пошуках нового.за допомогою вивчення англійської мови.

Види заняття: (лекція, семінар, практичне, лабораторне, консультація, курсове, . дипломне проектування тощо) Практичне

Форма проведення заняття: (диспут, евристична бесіда, ділова гра, бінарне або інтеграційне заняття, шоу, конкурс, аукціон, тощо) Бесіда з елементами гри

Міжпредметні зв’язки:

Забезпечуючи «Всуп до фаху » «Фізика», «Інформатика»

Забезпечувані «Електротехніка» ,«Електропривід», «Інформаційні системи та мережі». та ін..

Методичне забезпечення:(карта, роздатковий матеріал, кросворди, опорні

конспекти тощо) картки, роздатковий матеріал

Література:

Обов’язкова Коваленко ВЕ англійська мова Вища школа Львів 1972

Додатковакартки

Технічні засоби навчання: (кодоскоп, комп’ютер тощо)

ХІД ЗАНЯТТЯ

I .Організаційний момент: .

Who is on duty today?

Who is absent?

What date is today?

What day of week is today?

II.Ознайомлення студентів з темою та метою заняття:

Today’s topic is The meaning of electricity. The nature of electricity. ”:

to recognize new words and expressions,

to understand their meaning and operate by them discussing the text;

to identify main ideas and details from the text;

to participate in common conversational exchanges on the topic of today's lesson.

III. Мотивація навчання:

The knowledge of this topic will increase your outlook and knowledge of some interesting facts about metals, their place in the life, as future specialists you must be well-educated, cultured people. This information will help you in your future profession

IV.Актуалізація опорних знань.

Grammar tests:

V) Уведення в іншомовну атмосферу:

Watch the short video. Try to understand and answer the questions

VI) Активізація ЛO теми заняття:

I'll check your homework.

o) Робота з картками.

VII. Викладення та вивчення нового матеріалу

VIII.Запис плану

1Introduction with a new words

2 Exercises

3.Introduction with a new topic