Тема 1.4.Расчет и условия выбора электрооборудования

При выполнении монтажных работ

Практические занятия

1 Расчет электрических нагрузок.

2 Расчет освещения.

3 Расчет проводов и кабелей.

4 Расчет токов короткого замыкания.

5 Выбор двигателей

6 Выбор аппаратов защиты

7 Расчет заземления.

МДК.02.02. Внутреннее электроснабжение промышленных и гражданских зданий

Тема 2.1. Системы электроснабжения

Практические занятия

1 Составление договора на электроснабжение объекта

2 Составление суточного и годового графика нагрузки потребителей

3 Составление различных схем электроснабжения

Тема 2.2. Внутреннее электроснабжение предприятий

Практические занятия

1 Изучение схем цеховых электрических сетей напряжением до 1 кВ

2 Изучениесхем осветительных сетей

3 Изучение схем РП

Тема 2.3. Элементы систем автоматики

Практическая работа №1

Тема:Выпрямители. Схемы и временные диаграммы однополупериодного, двухполупериодного и мостового выпрямителей.

Цель работы:Изучить схемы и временные диаграммы однополупериодного, двухполупериодного и мостового выпрямителей

Формируемые умения:

- осуществлять коммутацию электрооборудования специальных изделий по принципиальным схемам;

- осуществлять выбор электрооборудования на разных уровнях напряжения

Формируемые знания:

- классификацию систем электрооборудования специальных изделий;

- устройство, принцип действия и основные технические характеристики элементов электрооборудования специальных изделий;

- правила технической эксплуатации автономных источников электрической энергии;

- устройство, принцип действия и схемы включения контрольно-измерительных приборов электрооборудования специальных изделий.

Формируемые профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Организовывать и производить монтаж силового электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности.

ПК 2.2. Организовывать и производить монтаж осветительного электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности.

Порядок выполнения практической работы:

1. Изучить теоретический материал по теме практической работы.

2.Начертить схемы и временные диаграммы однополупериодного, двухполупериодного и мостового выпрямителей.

3. Оформить отчет.

Содержание отчета по практической работе:

6. Написать номер, тему и цель практической работы.

7. Описать работу схеми временных диаграмм однополупериодного, двухполупериодногои мостового выпрямителей.

8. Описать область применения.

9. Сделать вывод.

В практической работе приводятся необходимые схемы.

При отсутствии необходимых справочников по действующей номенклатуре изделий, материалов можно в ответах давать только названия без указания типов, марок, а также их количество.

В текстовой и графических частях работы следует соблюдать терминологию и обозначения, соответствующие действующему ГОСТ.

Основные теоретические сведения.
Сельсины представляют собой малогабаритные индукционные машины переменного тока. Наиболее широкое распространение сельсины получили в системах синхронной связи. Применяются следующие основные схемы включения сельсинов:

Рис.1. Схема включения сельсинов, работающих в индикаторном режиме.

В этом режиме однофазный переменный ток, проходя по первичной обмотке, создает пульсирующий магнитный поток. Это поток индуктирует во вторичных обмотках ЭДС. При согласованном положении роторов, ЭДС в соответствующих обмотках датчика и приемника одинаковы и ток во вторичной цепи отсутствует. Если ротор датчика перевести в другое положение, ЭДС в соответствующих обмотках датчика и приемника становятся различными. При этом по линейным проводам трехфазных обмоток потекут уравнительные токи. При взаимодействии потоков, создаваемых уравнительными токами, с первичным потоком возникают синхронизирующие моменты на валах роторов датчика и приёмника. Ротор датчика жёстко соединён с какой-либо осью механизма, поэтому поворачивается ротор приёмника и непрерывно следует за ротором датчика.

Так как однофазная обмотка приёмника не подключена к сети, в трёхфазной обмотке приёмника при любом положении его ротора протекают токи под действием ЭДС трёхфазной обмотки датчика. Эти токи создают в приёмнике пульсирующий поток, наводящий в его однофазной обмотке ЭДС E_y, значение которой зависит от угла рассогласования роторов датчика и приёмника (согласованным является положение, при котором ось обмотки приёмника сдвинута на 90^о от оси результирующего тока, так как в этом случае ЭДС на указанной обмотке равна нулю). ЭДС E_y обычно через усилитель воздействует на исполнительный элемент «М», который поворачивает вал механически связанного с ним сельсина-приёмника в сторону согласования роторов сельсинов.

Рис.2. Трансформаторная схема сельсинной передачи.

Методика проведения эксперимента.

Исследование работы однофазных сельсинов в индикаторном режиме (рис. 3).

Для проведения исследования работы однофазных сельсинов в индикаторном режиме подключить обмотке возбуждения ОВД1 и ОВП1 сельсинов СД1 и СП1 к питающей сети с помощью автомата А1 и переключателя Р2.

Рис. 3. Принципиальная схема лабораторной установки по исследованию кренометра.

Для снятия кривых ошибок на обмотку возбуждения СД1 и СП1, при помощи ЛАТРа, подаем номинальное напряжение 127 В, величина которого поддерживается постоянной в течение всего опыта. До начала опыта необходимо проверить, совпадает ли нуль шкалы датчика с нулевым показателем стрелки приемника. Если совпадения нет, то его необходимо добиваться путем поворота корпуса приемника.
Постепенно, поворотом ротора датчика задаются углы от 0^о до 360^о (через каждые 20^о) при этом записываются углы поворота ротора приемника α_n и датчика α_δ. Разность между показаниями приемника и датчика представляет собой погрешность системы Δα = α_n - α_δ. Кривую погрешности снимают дважды: при вращении ротора датчик почасовой стрелке и против. Данные опыта заносятся в таблицу 3.1.

Таблица 3.1.