Завдання 3 - Системи керування з автоматизованим

прямим зв'язком

Складання релейно-контактних схем дискретного керування електроприводом технологічних машин. Завдання: побудувати принципову схему керування двома трифазними асинхронними електродвигунами з короткозамкненими роторами; характер керу­вання кожним з електродвигунів МІ, М2 або МЗ—у графі А (табл.3.3 і табл.3.4). Режимне керування кожним з цих електродвигунів повинно здійснюватися з Б кнопкових станцій; передбачити в схемі тепловий захист електродвигуна В, а також аварійну зупинку електродвигуна Г при спрацьовуванні будь-якого з технологічних контактів (SQ1, SQЗ – розмикаючі; SQ2, SQ 4 - замикаючі), запуск одного з електродвигунів М1, М2 або МЗ має бути можливий лише за умови Д, передбачити у схемі автоматичну сигналізацію за допомогою сигнальних ламп HL1,HL2 або HL3—за умовою Е.

Вибір варіанта завдання—відповідно до останньої цифри персонального шифру студента. На основі принципової схеми скласти схему з'єднань при умові, якщо цю схему передбачається монтувати на стенді, зображеному на рис.3.11.

Приклад виконання завдання:

А (М2 - Н; МЗ - Р); Б(М2 - 2;М3 – 1); ,В (М2): Г {М2 — SQ2 або SQ4) ;Д (М2 при роботі М3 “вперед” або “назад”); Е (HL2 при роботі М2,HL3 при зупин­ці MЗ).

Принципову схему для цього завдання наведено на рис. 3.12 (а—силова схема, б—схема керування), а схема з'єднань—на рис. 3.13: з'єднання елементів монтажного стенда відображене потовщеними лініями (60—1—16—19—7—ЗІ—43; 2—4; 3—6— 30—13; 14—25: 26—45—37; 38—46—54; 20—17—53; 8—39—47— II; 12—48—41; 42—56; 32—58; 44—51; 52—59).

Таблиця 3.3 – Варіанти завдань

Варі-ант	А	Б	В	Г
М1	М2	М3	М1	М2	М3	М1	М2	М3
	Н		Р					SQ2 або SQ4
		Н	Р				М2		SQ1 або SQ4
		Н	Р				М2		SQ1	SQ1
	Н		Р					SQ2		SQ3
	Н	Н					М2	SQ2	SQ3
	Н		Р					SQ2 або SQ4
		Н	Р				М2		SQ3 або SQ4
		Н	Р				М2		SQ1	SQ4
	Н		Р					SQ3		SQ2
	Н	Н					М2	SQ1	SQ3

Таблиця 3.4 – Варіанти завдань роботи двигунів

Варіант	Д	Е
	М1 при роботі М3 “вперед”	HL3 при роботі М3 “назад”
	М2 при роботі М3 “назад”	HL3 при роботі М3 “вперед”
	М1 при роботі М3 “вперед” або “назад”	HL3 при роботі М2
	М3 при роботі М1	HL1 при зупинці М1
	М2 при зупинці М1	HL2 при роботі М3 “вперед”
	М3 при зупинці М1	HL2 при роботі М3 “вперед”
	М3 при зупинці М2	HL3 при роботі М3 “назад”
	М3 при роботі М2	HL2 при зупинці М2
	М3 при роботі М1	HL1 при зупинці М3
	М2 при роботі М1	HL2 при зупинці М1 та М2

Рис.3.11.

а)

б)

Рис.3.12

Рис.3.13

3.4. Завдання 4 - Синтез контактних та безконтактних систем дискретного керування на основі таблиць істинності

Скласти контактну та безконтактну схеми, які забезпечують спрацювання електромагнітного реле КМ при виконанні умов, вказаних у таблиці 3.5. Безконтактну схему виконати на елементах НЕ, АБО, І. Вибір варіанта – за останньою цифрою персонального шифру студента. Приклади виконання схем показані: на рис.3.14 – контактна, на рис.3.15 – безконтактна.

Таблиця 3.5 – Варіанти завдань

А

В

С

Варіант

о

и

о

І

Рис.3.14

Рис.3.15

3.5. Завдання 5 – Розробка автоматизації виробництва галузі

На базі одного з існуючих пристроїв легкої промисловості запропонувати систему автоматизації технологічних операцій, що виконує даний пристрій або розробити систему контролю та сигналізації, з урахуванням умов експлуатації та виконання технологічного процесу.

Варіанти завдання:

1. Контроль положення траверси у преса ПВГ-18.

2. Автоматизація процесу заправки нитки у голку.

3. Автоматизація процесу транспортування виробів на поточній лінії.

4. Контроль процесу литва підошви під тиском.

5. Автоматизація процесу переробки відходів легкої промисловості.

6. Автоматизований контроль температури у сушці.

7. Автоматична сигналізація для устаткування легкої промисловості.

8. Автоматизований контроль технологічних параметрів вирубання деталей верху взуття.

9. Система автоматичного керування процесом складання деталей верху взуття.

10. Пристрої для автоматизованого прання білизни.

11. Пристрої контролю температури у шафах холодильників.

12. Автоматизація контролю натягу ниток у швейних машинах.

13. Пристрій для автоматичної подачі фурнітури.

14. Пристрій для автоматичного контролю стану поверхні виробів.

15. Пристрій для автоматизованого розкрию матеріалів легкої промисловості.

16. Пристрій для перфорації шкіряних деталей взуття за програмою.

17. Пристрій автоматичної вставки блочок у деталі верху взуття.

18. Система контролю якості вирубання деталей легкої промисловості.

19. Розробка системи безпеки для транспортного потоку виробництва взуття.

20. Система програмного автоматичного регулювання температурі у камері.

21. Автоматичне регулювання тиску у технологічній місткості.

22. Автоматичне керування роботою компресора, якій накачує стиснене повітря у технологічну місткість.

23. Дистанційне вимірювання кута повороту та швидкості обертання головного валу швейної машини.

24. Система дистанційного вимірювання зусилля проколювання матеріалу голкою швейної машини.

25. Пристрій для автоматичного прасування чоловічих піджаків.

26. Програмне управління швидкістю зшивання деталей на швейній машині, при утворенні складного контуру шва.

27. Автоматизована подача деталей, що зшиваються під швейне обладнання.

28. Автоматизований пристрій для пакування виробів легкої промисловості.

29. Система програмного автоматичного регулювання процесом прання.

30. Робототехнологічний комплекс для складання взуття.

Додаток А

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ

Хмельницький державний університет

Кафедра “Машини та апарати”

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

ДО РОЗРАХУНКОВОЇ РОБОТИ

З КУРСУ “АВТОМАТИЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА ГАЛУЗІ”

на тему :_____________________________________

Виконав ст. гр. ОЛП- 51

Прізвище Ім`я (підпис)

Керівник

Прізвище Ім`я (підпис)

Хмельницький

200_

Додаток Б

Хмельницький національний університет

Кафедра “Машини та апарати”

Дисципліна “АВТОМАТИЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА ГАЛУЗІ”

спеціальності 8.090222“Обладнання легкої промисловості та побутового обслуговування”

З А В Д А Н Н Я

на розрахункову роботу студенту

групи _( Прізвище Ім`я) _______________________________

Тема роботи___________________________________________

_______________________________________________________

Строк здачі студентом закінченої роботи _____________

Вихідні дані для роботи _____________________________

_____________________________________________________

Зміст пояснювальної записки_____________________________

______________________________________________________

Зміст графічного матеріалу ___________________________

Студент ______________ (підпис) “____” ____________200_ р.

Керівник _____________ (підпис) “____” ____________200_ р.