Значення коефіцієнта сонячності клімату для ІV та V поясів світлового клімату

Пояс світлового клімату	Коефіцієнт сонячності клімату, °С
біля світлових отворів, що зорієнтовані за сторонами світу (азимут, у градусах)	під зе­нітними ліхтаря­ми
біля зовнішніх стін будівель	під прямокутними та трапецевидними ліхтарями	під ліхта­рями типу «Шед»
136–225	226–315 46–135	316–45	69–113 249–293	24–68 204–248 114–158 294–338	159–203 229–23	316–45
ІV а) північніше 50° півн. ш.	0,75	0,8		0,85	0,9	0,95		0,9
б) південніше 50° півн. ш.	0,7	0,75	0,95	0,8	0,85	0,9	0,95	0,85
V а) північніше 40° півн. ш.	0,65	0,7	0,9	0,75	0,8	0,85	0,9	0,75
б) південніше 40 ° півн. ш.	0,6	0,65	0,85	0,7	0,75	0,8	0,85	0,65

Вимоги до рівня природного освітлення робочих місць на основних дільницях виробничих приміщень наведено в таблиці 17.

Таблиця 17

Вимоги до рівня природного освітлення

Приміщення	Площа (Г – горизонтальна, В – вертикальна) нормування освітленості і висота площини над підлогою	, %
при верхньому і бічному	при боковому освітленні
Зали для споживання їжі, буфети	Г-0,8		0,5
Аудиторії, навчальні кабінети, лабораторії, лаборантські	Г-08 на робочих столах		1,5
Роздавальні	Г-08
Гарячі цехи, холодні цехи, доготовчі та заготівельні цехи	Г-0,8
Кондитерські цехи та приміщення для борошняних виробів	Г-0,8
Коридори, душові, гардероби для зберігання домашнього та робочого одягу	підлога	–	0,3
Торговельні зали магазинів	Г-0,8		0,5
Вестибюлі, гардеробні	підлога	–	0,4
Сходи	підлога (площадки, східці)	–	0,2
Друкарське бюро	Г-0,8		1,5

2.2. У зошиті накреслити план лабораторії та крапками помітити на плані п’ять крапок. Замірити люксметром освітленість у цих точках і нанести ці значення на плані лабораторії. За отриманими даними визначити КПО е_сер .

Штучне освітлення.Освітленість, яка створюється штучним освітленням, нормується СНиП ІІ-4-79 залежно від характеристики зорової роботи, яскравості фону, типу джерела світла і системи освітлення.

Порядок виконання роботи

Дослідження штучного освітлення проводяться на стенді (рис. 20).

Опис стенду

Напруга на стенд подається при включенні кнопки (10) «Пуск». Кожна з ламп (2, 3, 4, 5) включається самостійно вимикачами (8).

За допомогою вольтметра (11) вимірюється напруга, яка подається на кожну з ламп. Для регулювання напруги, яка подається на лампу, використовують латр (7). Виключають стенд за допомогою кнопки (9) «Стоп».

Увага!Включати кнопку «Пуск» тільки з дозволу викладача.

V

Рис. 20. Схема стенду

1 – автоматичний запобіжник; 2, 3, 4 – лампи розжарювання; 5 – лампа люмінесцентна; 6 – розетки; 7 – латр; 8 – вимикачі; 9 – кнопка «Стоп»;
10 – кнопка «Пуск»; 11 – вольтметр; 12 – амперметр.

Роботу слід проводити у такій послідовності.

1. Після вивчення опису стенду з дозволу викладача ввімкнути тумблер (1). Стенд ввімкнений в електричну мережу. Ввімкнути тумблер (10). Заміряти освітленість. Вимкнути тумблер. Записати в таблицю 22 значення потужності лампи й освітленості. Потім по черзі вмикати і вимикати лампи (2, 3,4) відповідно тумблерами (8). Резуль­тати роботи оформити таблицею 3.18 і графіком залежності Е = f (P)з координатами: по осі абсцис – потужність ламп; по осі ординат – ос­вітле­ність на робочому місці. Сформулювати висновок.

2. Знайти залежність освітленості столу стенда від напруги, пода­ної на одну з ламп розжарювання: Е = f (U )(табл. 19).

Рукояткою латра (7) встановити напругу 220 В. Ввімкнути одну з ламп стенда. Величину напруги виміряти за шкалою вольтметра (11). Потім виміряти освітленість на робочому місці за допомогою люкс­метра. За допомогою латра і вольтметра встановити послідовно на­пругу 200 В, 180 В, 160 В, 140 В, 130 В і виміряти освітленість. Ре­зультати вимірювань занести в таблицю 20. Сформулювати висновок.

Накреслити графік залежності освітленості Е (вісь ординат) від величини напруги джерела світла у В (вісь абсцис).

3. Визначити зміну освітленості при використанні ламп розжарю­вання і люмінесцентних ламп у різному сполученні (табл. 3.20).

4. Порівняти економічність ламп розжарювання і ламп люмі­нес­центних.

Порівняти (знаками < або >):

Для визначення ефективності ламп визначити співвідношення (зна­ками < або >):

Таблиця 18