Найдите предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания при обращении.

Среди данных утверждений найдите верное.

Грамматическая основа – это …

1) словосочетание

2) любые слова, которые передают главную мысль предложения

3) слово или слова, которые выделяются интонацией

4) главные члены предложения

Укажите грамматическую основу в предложении.

Одноногий пират искал с золотом клад, а нашёл лишь пустой сундук.

1) пират искал 2) искал клад 3)нашёл сундук 4) пират искал, нашёл

Из данных словосочетаний выпишите словосочетание с главным словом глаголом.

1. летают над озером 2. яркий луч 3. полезные птички 4. лучший день

Выберите правильный вариант определения понятия

Сказуемое – это…

1) главный член предложения, который называет действие

2) второстепенный член предложения

3)главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает состояние или обладает признаком

4)любой член предложения, выраженный глаголом

Выделенное слово в этом предложении является подлежащим.

1) Замечательный подарок мне прислал по почте брат. 2) Ветер гонит листья.

3) Утром ветер разогнал туманы. 4) Зеркало залива освещает луч.

Укажите грамматическую основу предложения.

Я удивлялся прелести неба на востоке.

1) удивлялся 2) я удивлялся прелести неба

3) я удивлялся 4) я

Укажите номера предложений с одним главным членом (подлежащим).

1) Северное лето очень короткое. 2)Мы ещё согреться не успели, а лето кончилось.

3)Туман, туман над деревней.. .4) Как будто белые облака спустились на землю.

5) К полудню потеплеет. 6) Вынырнет ненадолго солнце. 7) Туман начнёт исчезать. 8) А в небе увидишь журавлей. 9) Летят они своим извечным клином и жалобно курлычут, будто извиняются. 10) Ведь они в тёплые края улетают. 11) А нам тут зимовать.

Укажите побудительное предложение.

1) Сырой туман висел над рекой. 2) Кто там стучится у ворот?

3) Закружилась листва золотая. 4) Расскажи мне об этом писателе.

Укажите номер вопросительного предложения.

(1)А знаешь ли ты названия рыб, повторяющих названия животных. (2)Их немало. (3)Есть рыба-змея, рыба-ёж, рыба-петух, рыба-лисица, рыба-собака. (4)И даже – морской кот.

В этом предложении нужно поставить тире.

1) Солнце теплое ходит высоко. 2) Верба пушиста и красива.

3) Ландыш замечательный весенний цветок 4) Клевер весело цветет.

Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является дополнением.

1) Однажды по почте пришли сразу две ОТКРЫТКИ из нашей школы.
2) Я ВООБЩЕ не люблю, когда моим родителям из школы присылают открытки.
3) И как-то НЕЧАЯННО прочитал… На этот раз речь шла не обо мне.
4) Маму и папу приглашали на традиционный «объединенный» вечер выпускников сразу двух ШКОЛ: нашей и музыкальной.

14. В каком предложении нет дополнения?

1) Воротись, поклонися рыбке.

2) Входят семь богатырей.

3) Давно, давно ты ждешь меня.

4) Через леса, через моря колдун несёт богатыря.

15. В каком предложении обстоятельство выражено наречием?

1)От вокзала мы доехали на троллейбусе.

2)Ночью все кошки серы.

3) В лесу раздавался топор дровосека.

4) Вчера мы были в театре.

Укажите простое нераспространенное предложение.

1) Цветы распустились и наполнили сад неповторимым ароматом.