Main Trends in Style Study. Functional Stylistics and Functional Styles.

Кухаренко В. А.

К 95 Практикум по стилистике английского языка:Учеб. пособие для студентов филол. фак. ун-тов, ин-тов и фак. ин. яз. —М.: Высш. шк., 1986.— 144 с. — На англ. яз.

30 к.

Цель пособия — помочь студентам применить теоретические знания по стилистике на практике. Основной объем пособия составляют упражнения и задания для самостоятельной работы. Разнообразие иллюстративного материала дает возможность выбора конкретных заданий для отработки каждой темы и каждой методики анализа.

английском языке

_к 4602010000-125220-86001(01)-8б

ББК 81.2 Англ-9 4И(Аигл)

Заведующий редакцией Я. Э. Волкова. Редактор А. И. Миронова. Младший редактор Т. В. Пигалева. Художник В. И. Казакова. Художественный редактор В. И. Пономаренко. Технический редактор Ю. А. Хорева. Старший корректор Н. А. Каджардузова

ИБ № 5538

Изд. № А-901. Сдано в набор 22.10.85. Подп. в печать 09.01.86. Формат 84 X 108¹/₃₂. Бум. тип.№ 1. Гарнитура Таймс. Печать высокая. Объем 7,56 усл. печ. л. 7,77 усл. кр. -отт. 8.85 уч.-изд. л. Тираж 16000 экз. Зак. № 766. Цена 30 коп.

Издательство Высшая школа», 101430, Москва, ГСП-4, Неглинная ул., д. 29/14.

Ярославский полиграфкомбинат Союзполиграфпрома при Государственном комитете СССР поделам издательств, полиграфии и книжной торговли. - Ярославль, ул. Свободы, 97.

© Издательство «Высшая школа», 1986

CONTENTS

Page

ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................................................ 4

PRELIMINARY REMARKS.................................................................................................... 5

CHAPTER I. PHONO-GRAPHICAL LEVEL. MORPHOLOGICAL

LEVEL........................................................................................................................................... 10

Sound Instrumenting. Craphon. Graphical Means................................................................. 10

Morphemic Repetition. Extension of Morphemic Valency .... 18

CHAPTER II. LEXICAL LEVEL. . ............................................................................. 22

Word and its Semantic Structure. Connotational Meanings of a Word.

The Role of the Context in the Actualization of Meaning. ... 22

stylistic Differentiation of the Vocabulary............................................................ 25

Literary Stratum of Words. Colloquial Words........................................................................ 25

Lexical Stylistic Devices....................................................................................... 37

Metaphor. Metonymy. Synecdoche. Play on Words. Irony. Epithet.

Hyperbole. Understatement. Oxymoron........................................................................ 37

CHAPTER III. SYNTACTICAL LEVEL............................................................................... 66

Main Characteristics of the Sentence. Syntactical SDs. Sentence Length. One-Word Sentences. Sentence Structure. Punctuation. Arrangement of Sentence Members. Rhetorical Question. Types of Repetition. Parallel

Constructions. Chiasmus. Inversion. Suspense. Detachment. Com-pleteness of Sentence Structure. Ellipsis. One-Member Sentences. Apokoinu Constructions. Break. Types of Connection. Polysyndeton.

Asyndeton. Attachment................................................................................. 66

Lexico-Syntactical Stylistic Devices............................................................................. 84

Antithesis. Climax. Anticlimax. Simile. Litotes. Periphrasis. . . 84

CHAPTER IV. TYPES OF NARRATION........................................................ . . 100

Author's Narrative. Dialogue. Interior Speech. Represented Speech.

Compositional Forms.................................................................................. 100

CHAPTER V. FUNCTIONAL STYLES...................................................................... 108

Colloquial vs. Literary Type of Communication. Oral vs. Written Form

of Communication.............................................................................................. 108

Supplement 1. Samples of Stylistic Analysis................................................................. 120

Supplement 2. Extracts for Comprehensive Stylistic Analysis. . . . 124

List of Authors Whose Texts Were Used in Exercises......................................... 140

Subject Index........................................................................................................... 141

Suggestions for Further Reading..................................................................... 144

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемое учебное пособие рассчитано на 16 часов аудиторных и 16 часов самостоятельных занятий и может быть использовано парал-лельно с лекционным курсом по стилистике современного английского языка или после него.

Цель пособия — помочь студентам выработать навыки стилистического анализа конкретного языкового материала, научить их обнаруживать и правильно интерпретировать языковые явления разных уровней, несущие дополнительную информацию логического, эмоционального, изобрази-тельного и оценочного характера.

Пособие состоит из пяти глав. Каждая глава содержит теоретическое введение, задания для самоконтроля и упражнения. В качестве иллюстра-тивного материала использована англоязычная проза XIX—XX вв. Объем и сложность фрагментов для анализа возрастают к концу каждой главы. Примерная схема анализа дана в приложении в конце пособия.

Пособие содержит тексты для развернутого комплексного стилисти-ческого анализа, предусматривающего использование навыков и умений, закрепленных на материале предыдущих глав.

В конце пособия имеются предметный указатель, список фамилий авторов, чьи произведения были использованы при составлении упраж-нений, и список рекомендуемой литературы.

Автор

PRELIMINARY REMARKS

Main Trends in Style Study. Functional Stylistics and Functional Styles.