Слесарное дело и технические измерения

ПРОГРАММА

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 01.01.

СЛЕСАРНОЕ ДЕЛО И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

(ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА)

По профессии Автомеханик 23.01.03

Мценск,2017.

РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

Цикловой методической Зам. директора по учебной работе

комиссией _______________ Павликова Л.Н.

Протокол № __________ «___» _____________________201__г

от «___» _____________201__г.

_______________ Петухова Е.Г..

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии Автомеханик 23.01.03

Составитель:

Быкова Н.А - преподаватель БПОУ ОО «Орловский техникум агробизнеса и сервиса»

.

Одобрена

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии _______________/_______________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (мдк)
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ(мдк)
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля (мдк)
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОННАЛЬНОГО МОДУЛЯ (МДК)
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля ( мдк) (вида профессиональной деятельности)

Паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ профессионального модуля

ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА

Область применения программы

Рабочаяпрограммапрофессиональногомодуля(далеерабочаяпрограмма)– является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствиисФГОСпо подготовке квалифицированных рабочих кадров 23.01.03Автомеханиквчастиосвоенияосновноговидапрофессиональнойдеятельности(ВПД): ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕИРЕМОНТАВТОТРАНСПОРТАисоответствующих профессиональныхкомпетенций (ПК):

ПК1.1. Диагностироватьавтомобиль,егоагрегатыисистемы.

ПК1.2. Выполнятьработыпоразличнымвидамтехническогообслуживания.

ПК1.3. Разбирать,собиратьузлы иагрегатыавтомобиляиустранять неисправности.

ПК1.4. Оформлятьотчетнуюдокументациюпотехническомуобслуживанию.

1.2. Место междисциплинарного курса в структуре основной профессиональной образовательной программы:программа МДК 01.01 «Слесарное дело и технические измерения» входит в профессиональный модуль «ПМ.01Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

1.3.Целиизадачимодуля– требованиякрезультатамосвоениямодуля

Сцельюовладенияуказаннымвидомпрофессиональнойдеятельностиисоответствующимипрофессиональнымикомпетенциямиобучающийсявходеосвоения профессиональногомодуля должен:

иметь практическийопыт:

- проведения техническихизмеренийсоответствующим инструментом и приборами;

- выполнения ремонта деталей автомобиля

- снятия и установкиагрегатови узловавтомобиля

- использования диагностическихприборови техническогооборудования;

- выполнениярегламентныхработпотехническомуобслуживаниюавтомобилей;

уметь:

- выполнятьметрологическуюповеркусредствизмерений;

- выбиратьипользоватьсяинструментамииприспособлениямидляслесарных работ;

- сниматьи устанавливатьагрегаты и узлы автомобиля;

- определятьнеисправности иобъемработпоихустранениюи ремонту;

- определятьспособыи средстваремонта;

- применять диагностическиеприборы иоборудование;

- использоватьспециальный инструмент,приборы,оборудование;

- оформлятьучетную документацию;

знать:

- средства метрологии,стандартизацииисертификации;

- основные методы обработки автомобильных деталей;

- устройствои конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

- назначениеивзаимодействиеосновныхузловремонтируемыхавтомобилей;

- технические условия на регулировку и испытание отдельныхмеханизмов;

- виды и методы ремонта;

- способы восстановления деталей.

РЕЗУЛЬТАТЫОСВОЕНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОГОМОДУЛЯ

Результатомосвоенияпрограммыпрофессиональногомодуля является овладениеобучающимисявидомпрофессиональнойдеятельности(ВПД) Техническоеобслуживаниеиремонтавтотранспорта,втом числепрофессиональными и общими компетенциями:

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК

3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы	*
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
подготовка рефератов
внеаудиторная самостоятельная работа
Итоговая аттестация в форме экзамен

3. 3 Содержание обучения по междисциплинарному курсу

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения	№ занятия
МДК 01.01. Слесарное дело и технические измерения				Покровский Б.С. Слесарное дело: Учебник для проф.образования / Б.С. Покровский, В.А. Скакун. 2-е изд..; стер. - М.: Издательский центр «Академия»,2008.КИМ
Тема 1.1 Слесарное дело. (Основные виды слесарных операции)	Содержание учебного материала
Рабочее место и организация труда слесаря. Общая характеристика слесарных работ. Технология выполнения слесарных операций.Роль и место слесарных работ в промышленном производстве. Рабочее место слесаря: а) техническое оснащение рабочего места б) организация рабочего места в) правила содержания рабочего места и общие сведения о безопасности труда при выполнении слесарных работ	2-2		1-2	1.1-2 Практическая работа
Разметка и ее назначение. Инструменты и приспособления, применяемые при разметке.				Тест1 уровня
Основные этапы разметки. Разметка по шаблонам, изделию и чертежам.	1-4			Тест 2 и 3 уровня
Рубка металла. Инструмент для рубки и приемы пользования им.				Тест1 уровня

	Рубка металла в тисках, на плите и наковальне.	1-6			Тест 2 и 3 уровня
Резка металла. Приемы резки различных заготовок. Механическая ножовка.				Тест 2 и 3 уровня
Инструменты и приспособления применяемые при резкеРезка металла ножницами.	1-8			Тест1 уровня
Правка и гибка металла. Инструменты и оборудование, применяемые при правке и гибке металла. Разновидности процессов правки и гибки. Навивка пружин.				Тест1,2,3 уровня
Опиливание металла. Виды напильников. Выбор напильников.	1-10			Тест1 уровня
Приемы и правила опиливания.				Тест 2 и 3 уровня
Распиливание и припасовка.Правила при распиливании и припасовке. Применяемые инструменты.	1-12			Тест1 уровня
Шабрение. Инструменты и приспособления, применяемые при шабрении. Приемы шабрения различных поверхностей. Контроль точности шабрения.				Тест1 ,2,3 уровня
Притирка и доводки. Их назначение и применение. Притиры и абразивные материалы. Притирка плоских, цилиндрических и конических поверхностей.	1-14			Тест 2 и 3 уровня
Слесарная обработка отверстий. Инструменты и приспособления, применяемые при слесарной обработке отверстий.				Тест1 уровня
Сверление, зенкерование и развертывание отверстий.	1-16			Тест 2 и 3 уровня
Понятие о резьбе. Виды и назначение резьб. Инструменты для нарезания резьб. Подбор сверл для сверления отверстий под резьбу				Тест1 уровня
Нарезание резьбы.	1-18			Тест 2 и 3 уровня
Понятие о клепке. Заклепки и заклепочные соединения. Инструменты, применяемые при клепке.				Тест1 уровня
Ручная и механическая клепка.	1-20			Тест 2 и 3 уровня
Понятие о пайке, лужении, склеивании. Припои и флюсы. Паяльники и паяльная лампа. Паяние мягкими и твердыми припоями. Паяние алюминия. Приемы лужения. Техника склеивания .				Тест 2 и 3 уровня
Контрольная работа	3-24		22,23,24	Ответить на вопросы

	Практические занятия
	Заточка инструмента :разметочного инструмента; инструмента для рубки; сверл .	2-26	25-26	Оформить отчет
	Составление технологического процесса на слесарную операцию	2-28	27-28	Оформить отчет
	Разметка по шаблону, изделию и чертежу Подготовка поверхностей под разметку. Типичные дефекты при выполнении разметки, причины их появления. Разметка прямыми линиями	2-30	29-30	Оформить отчет
	Рубка . Типичные дефекты при рубке, причины их появления и способы предупреждения. Усвоение рабочего положения при рубке. Рубка полосового металла и профильных канавок.	2-32	31-32	Оформить отчет
	Правка металла .Типичные дефекты при правке, причины их появления и способы предупреждения.	2-34	33-34	Оформить отчет
	Гибка металла. Типичные дефекты при гибке, причины их появления и способы предупреждения	2-36	35-36	Оформить отчет
	Резка. Типичные дефекты при резании металла, причины появления и способы их предупреждения.	2-38	37-38	Оформить отчет
	Опиливание металла. Типичные дефекты при опиливании металла, причины их появления и способы предупреждения.	2-40	39-40	Оформить отчет
	Расчет размеров болтов и заклепок.	2-42	41-42	Оформить отчет
	Сверление, зенкерование, развертывание отверстий Типичные дефекты при обработке отверстий, причины их появления и способы предупреждения.	2-44	43-44	Оформить отчет
	Распиливание и припасовка Типичные дефекты при распиливании и припасовке деталей, причины их появления и способы предупреждения.	2-46	45-46	Оформить отчет
	Притирка. Типичные дефекты при доводке и притирке, причины их появления и способы предупреждения	2-48	47-48	Оформить отчет
	Клепка. Типичные дефекты клепки, причины их появления и способы предупреждения. Клепка тормозных накладок	2-50	49-50	Оформить отчет
	Склеивание. Наиболее широко применяемые марки клеев.	2-52	51-52	Оформить отчет
Самостоятельная (внеаудиторная) работа: Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП. Подготовка сообщений, докладов, рефератов, презентаций на темы: 1.Правильность выбора заготовок 2.Пространственная разметка 3.Заточка и заправка сверл 4.Механизированный слесарный инструмент
Тема 1.2. Технические измерения	Содержание учебного материала
Точность обработки.Линейные размеры, отклонения и допуски линейных размеров. Посадки. Основные понятия о взаимозаменяемости, стандартизации и качестве продукции. Виды и методы измерений. Погрешность измерений. Шероховатость поверхности, ее нормирование и измерения.	2-54		53-54	Подготовить сообщение
Формы и взаимное расположение поверхностей на чертежах.Отклонение от прямолинейности и плоскостности, отклонение от круглости, отклонение от цилиндричности, отклонение профиля продольного сечения, отклонения от взаимного расположения поверхностей	2-56		55-56	Подготовить сообщение
Единая система допусков и посадок. Размеры. Отклонения. Допуск размера. Понятие о системе допусков. Поля допусков и их обозначение на чертеже.	2-58		57-58	Подготовить сообщение
Посадка. Типы посадок. Обозначение на чертеже. Квалитеты точности	2-60		59-60	Подготовить сообщение
Точность измерений.Понятие измерений. Погрешность измерения. Контроль линейных размеров. Линейка измерительная (масштабная), кронциркули, поверочная (лекальная) линейка, концевые меры длины штангенинструменты, микрометрический инструмент.	2-62		61-62	Подготовить сообщение
Штангенинструменты. Назначение и правила применения.Штангенциркули, штангенглубиномеры, штангенрейсмасы	2-64		63-64	Подготовить сообщение
Микрометрические инструменты. Назначение и правила применения.Микрометрические головки. Микрометр гладкий, микрометрический глубиномер, микрометрический нутромер,	2-66		65-66	Подготовить сообщение
Средства контроля углов и конусов.Угловые меры, поверочные угольники, угломеры,	2-68		67-68	Подготовить сообщение
	Нормальные и предельные калибры.Калибр-шаблон. Щупы. Предельные калибры. Калибр-скобы. Калибр-пробки	2-70		69-70	Подготовить сообщение
Практические занятия
Контрольно-измерительные инструменты. Метрологическая поверка средств измерений. Измерение температуры ,давления. Работа с использованием штанге инструментов . работа с использованием микрометров.	2-72		71-72	Оформить отчет
Линейные размеры ,отклонения и допуски линейных размеров.	2-74		73-74	Оформить отчет.
Допуски и посадки гладких цилиндрических соединений	2-76		75-76	Оформить отчет
Нанесение допусков форм и расположения поверхностей..	2-78		77-78	Оформить отчет
Измерения с использованием щупов, резьбомеров, угломеров	2-80		79-80	Оформить отчет
Самостоятельная (внеаудиторная) работа Подготовка сообщений, докладов, рефератов, презентаций на темы: 1.Допуски, посадки, средства измерения шпоночных и шлицевых соединений. 2.Допуски, посадки средства измерения резьбовых соединений. 3.Допуски и средства измерения углов и конусов и тд.
Дифференцированный зачет	2-82		81-82

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2–репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы МДК 01.01. «Слесарное дело и технические измерения» требует наличия учебного кабинетаспецдисциплины.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся – 30 мест;

- рабочее место преподавателя – 1 место;

- комплект учебно-наглядных пособий; плакаты по «Слесарному делу» и «Контрольно-измерительным приборам»;

- наборы контрольно-измерительных инструментов;

- готовая продукция (образцы изделий из металла);

- образцы металлических конструкций;

- дидактический раздаточный материал КИМ и КОС(тесты, карточки-задания).

Технические средства обучения:

- компьютер, телевизор, DVD плеер, мультимедийная приставка;

- методические пособия;

- презентации к урокам.

В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением; .
БЫЛО	СТАЛО
Основание:   Подпись лица внесшего изменения

ПРОГРАММА

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 01.01.

СЛЕСАРНОЕ ДЕЛО И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

(ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА)

По профессии Автомеханик 23.01.03

Мценск,2017.

РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

Цикловой методической Зам. директора по учебной работе

комиссией _______________ Павликова Л.Н.

Протокол № __________ «___» _____________________201__г

от «___» _____________201__г.

_______________ Петухова Е.Г..

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии Автомеханик 23.01.03

Составитель:

Быкова Н.А - преподаватель БПОУ ОО «Орловский техникум агробизнеса и сервиса»

.

Одобрена

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии _______________/_______________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

Протокол от «____»___________________20___г. №___

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________/________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (мдк)
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ(мдк)
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля (мдк)
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОННАЛЬНОГО МОДУЛЯ (МДК)
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля ( мдк) (вида профессиональной деятельности)