Сведем данные для расчета в таблицу
Таблица расчета данных.
| Обозн. размера | Размер, мм | xj | Есj | Тj | aj | ajTj/2 | Есj+ajTj/2 | xj(Ес j+ajTj /2) | ½xj½Tj | (½xj½Tj)2 |
| А1 | 12JS12 (±0,09) | –1 | –0,06 | 0,18 | 0,18 | 0,0324 | ||||
| А2 | 1h12 (-0,1) | +1 | –0,05 | 0,1 | +0,2 | 0,01 | –0,04 | –0,04 | 0,1 | 0,01 |
| А3 | 105JS12(±0,175) | +1 | –0,06 | 0,35 | 0,35 | 0,1225 | ||||
| А4 | 15-0,12 | –1 | 0,12 | +0,2 | 0,012 | –0,048 | 0,048 | 0,12 | 0,0144 | |
| А5 | –1 | –0,394 | 0,5 | +0,2 | 0,05 | –0,344 | 0,344 | 0,5 | 0,25 | |
| А6 | 15-0,12 | –1 | –0,06 | 0,12 | +0,2 | 0,012 | –0,048 | 0,048 | 0,12 | 0,0144 |
1. Номинальное значение замыкающего размера
ND= 
ND= –12 +1+105 –15 –64 –15= 0.
2. Среднее отклонение замыкающего размера:
Есr =0–0,04+0+0,048+0,344+0,048= +0,4.
3. Допуск замыкающего размера:
Допуски на составляющие размеры можно оставить без изменения.
4. Предельные отклонения замыкающего размера :
Аrmax =Nr + Ecr + 0,5×Tr= 0+ 0,4 + 0,5×0,8= 0,8 мм;
Аrmin = Nr + Ecr – 0,5×Tr= 0 + 0,4 – 0,5×0,8= 0 мм
5. Сравниваем полученные результаты с заданными:
Аr max расч. =0,8 = Аrmax зад. = 0,8
Аrmin расч. = 0 = Аrminзад. = 0
Следовательно, изменения предельных отклонений составляющих размеров не требуется.
4 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СТРУКТУРЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ПРЕДСТАВЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ
Общие положения
Контрольная или курсовая работа (проект) – это документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения по определенной теме, включающий аналитическую, графическую и (или) расчетную часть.
Целью выполнения контрольной или курсовой работы (проекта) является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.
3адачами выполнения контрольной или курсовой работы (проекта) являются систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по определенному комплексу учебных дисциплин.
При выполнении контрольной или курсовой работы (проекта) студент должен продемонстрировать способности к таким видам деятельности, как:
· поиск требуемой информации по теме;
· изучение и критический анализ полученных материалов;
· систематизация и обобщение имеющейся информации;
· самостоятельное определение путей решения поставленных задач;
· оформление решения задач в виде пояснительной записки и (или) графической части;
· логическое обоснование и формулировка выводов, предложений и рекомендаций по результатам работы.
Контрольная работа не предусматривает процедуры ее защиты и является основанием для текущего оценивания знаний
Порядок выполнения и оценивания контрольной или курсовой работы (проекта)
Студент выполняет контрольную или курсовую работу (проект) по утвержденной теме в соответствии с заданием и учебным планом под руководством преподавателя, который является его руководителем.
Руководитель составляет задание на контрольную или курсовую работу (проект) и осуществляет текущее руководство. Текущее руководство курсовым проектом (работой) включает:
· систематические консультации с целью оказания организационной и научно-методической помощи студенту;
· контроль за выполнением работы в соответствии с учебным планом;
· проверку содержания и оформления завершенной работы.
Тематика контрольных или курсовых работ (проектов) предлагается руководителем из перечня тем, утвержденных кафедрой.
Задание на выполнение контрольной или курсовой работы (проекта) является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину разработки темы, а также сроки представления работы на кафедру в завершенном виде.
Оно выдается на типовом бланке, форма которого утверждается кафедрой.
При наличии на кафедре специально подготовленных методических указаний с вариантами заданий на контрольную или курсовую работу (проект), студенту выдается номер варианта задания. Вместо задания на бланке в текстовую часть подшиваются исходные данные соответствующего варианта методических указаний по форме, установленной кафедрой.
Задание включает в себя:
· название учебного заведения;
· название факультета;
· наименование кафедры, выдавшей задание;
· выражение «ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ (КУРСОВУЮ) РАБОТУ (ПРОЕКТ)»;
· наименование дисциплины;
· тему контрольной или курсовой работы (проекта)
· графу для указания фамилии, имени, отчества студента, и номера группы;
· исходные данные, задание, перечень основных вопросов, подлежащих разработке;
· рекомендуемые литературные источники;
· график выполнения курсового проекта (курсовой работы);
· сроки защиты контрольной или курсовой работы (проекта);
· дату выдачи задания, место для подписи и фамилию руководителя;
· дату получения задания, место для подписи и фамилию студента.
Изменение «Задания» производится с разрешения заведующего кафедрой по письменному представлению руководителя.
В установленные сроки руководитель на бланке задания отмечает процент (или объем) выполнения работы.
Отчетность по курсовой работе (проекту) осуществляется в форме защиты перед комиссией кафедры. Защита курсовой работы (проекта) осуществляется в период зачетной недели. К защите допускается курсовая работа (проект), соответствующий по содержанию и оформлению, методическим указаниям кафедры и не имеющий принципиальных ошибок. Руководитель работы не может подписывать и выпускать на рецензирование и защиту работу, не удовлетворяющую указанным требованиям. Текущий контроль успеваемости при выполнении курсовой работы не предусмотрен.
Оценка качества выполнения и уровня защиты курсовой работы (проекта) осуществляется по отдельным составляющим, которые имеют следующие «веса»:
· качество рукописи и графической части работы – до 35 баллов;
· оценка рецензента – до 5 баллов;
· качество доклада – до 20 баллов;
· уровень защиты работы – до 40 баллов.
Итоговая бальная оценка выполнения курсовой работы подсчитывается, с учётом оценки рецензента, как сумма баллов вышеуказанных составляющих компонентов. Академическая оценка выставляется по шкале соответствия бальных и академических оценок.
В качестве поощрения лучшие курсовые работы могут рекомендоваться к публикации, а также к участию в научных конференциях, конкурсах и исследовательских грантах.
Структура и правила оформления текстового материала
Контрольные (курсовые) работы (проекты) должны оформляться в соответствии с ГОСТ 7 32. Унифицированными структурными элементами работы являются:
· титульный лист;
· задание на контрольную (курсовую) работу (проект);
· аннотация;
· содержание;
· перечень сокращений, условных обозначений символов единиц, терминов;
· введение;
· основная часть
· заключение;
· список использованных источников;
· приложения;
· лист регистрации изменений.
Титульный лист выдается студентам в виде типового бланка. Студент не должен забывать ставить свою подпись на титульном листе и дату передачи проекта на проверку.
Задание должно быть, подписано выдавшим его преподавателем и студентом, принявшим его на исполнение. Подписывая задание, и студент и преподаватель должны указать соответствующую дату. Без даты подпись не имеет силы.
Аннотация должна содержать данные, с описанием краткого содержания текстового материала с подчеркнутыми ключевыми словами, а также указания объема и количества текстовых, табличных и других листов и иллюстраций.
Содержание включает наименование всех структурных элементов, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов с указанием номера страницы на которых размещается начало материала.
В тексте должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами – перечень допускаемых сокращений слов установлен в ГОСТ 2.316, ГОСТ 7.12; в тексте следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименование и обозначение, установленные в ГОСТ 8.417. Перечень используемых в работе сокращений, условных обозначений символов единиц, терминов оформляется в виде отдельного списка.
Введение включает в себя: обоснование актуальности темы, обзор литературы по рассматриваемой проблематике, анализ состояния научной проблемы, определение объекта и предмета исследования, учебную исследовательскую цель, задачи исследования. В основной части работы подробно раскрывается содержание вопросов темы. В заключении кратко обобщаются теоретические и практические выводы и предложения.
Список использованных источников оформляется по ГОСТ 7.1, как правило, на языке выходных сведений: автор (ФИО). Название источника. – Место издания, издательство, год издания, количество страниц.
Приложения содержат вспомогательный материал: таблицы цифровых данных, методические материалы, схемы, рисунки и другие материалы. Каждое приложение имеет свой тематический заголовок, а в правом верхнем углу надпись: «Приложение А», «Приложение Б» и т. д.
Лист регистрации изменений оформляется на типовом бланке.
Таблицы и иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в записке непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Оформление таблиц в работе (проекте) – по ГОСТ 2.105. Чертежи, графики, диаграммы, схемы, помещаемые в пояснительную записку, должны соответствовать требованиям государственных стандартов ЕСКД.
Наименования всех структурных элементов, кроме титульного листа и основной части, служат заголовками структурных элементов письменной работы. Основная часть текстового документа, как правило, содержит (в зависимости от индивидуального задания) два, три или более разделов (один из которых реферативный), которым присваиваются порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой.
Структурным элементам номера не присваиваются. Заголовки структурных элементов и разделов выполняются жирным шрифтом, прописными буквами, без переносов с выравниванием по центру. Каждый структурный элемент и раздел следует начинать с новой страницы.
Разделы основной части могут быть разделены на подразделы, те, в свою очередь, на пункты и, при необходимости, на подпункты. Подразделы имеют нумерацию в пределах раздела (общий номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела разделенных точкой, например, 1.1, 1.2 и т. д.), пункты – в пределах подраздела (1.1.1, 1.1.2,), подпункты — в пределах пункта (1.1.11, 1.1.2,.). Подразделы, пункты и подпункты имеют собственные заголовки (при этом последний уровень рубрикации заголовка может не иметь). Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами, не подчеркивая, без точки в конце.
Заголовки по возможности следует делать краткими. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками (без точки в конце заголовка). Если раздел или подраздел имеет только один пункт или пункт имеет один подпункт, то нумеровать пункт (подпункт) не следует.
Шрифт заголовков одного уровня рубрикации должен быть единым по всему тексту. Например, заголовки подразделов можно выполнять жирным шрифтом, пунктов – жирным курсивом, подпунктов – курсивом. Подчеркивание в заголовках и тексте не рекомендуется.
Заголовки следует отделять от основного текста увеличенным межстрочным интервалом сверху и снизу от 6 до 12 пт.
Нумерация страниц – сквозная, начинается с титульного листа, но номер страницы на нем не выводится. Страницы документа проставляются арабскими цифрами без точки в конце.
Текст не должен содержать орфографических и синтаксических ошибок, а стиль работы следует выдерживать в соответствии с нормами современного русского языка.
Работа должна быть сброшюрована.
Требования к оформлению графической части
Графическая часть работы выполняется с соблюдением стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД, ГОСТ 2.), Единой системы технологической документации (ЕСТД, ГОСТ 3.), Единой системы программной документации (ЕСПД, ГОСТ 19.) и других нормативных документов, устанавливающих требования к выполнению конкретной документации.
Основная надпись к чертежу должна соответствовать требованиям ГОСТ 2.201-80 и ГОСТ 2.104-68. Рабочему чертежу должно присваиваться обозначение (шифр), который записывается в графе «Обозначение документа» основной надписи.
Обозначение рабочего чертежа состоит из:
1. аббревиатуры вида работы – КП (курсовой проект) или КР (курсовая работа);
2. двух последних цифр текущего года;
3. условного обозначения в соответствии с общероссийским классификатором продукции;
4. шифра кафедры по университетской классификации;
5. аббревиатуры формы и уровня обучения: разновидности форм обучения: Д – дневная, В – вечерняя, З – заочная; разновидности уровней обучения: Б – бакалавр, М – магистр, И – инженер.
6. номера проекта (работы) – по списку преподавателя.
7. Все части обозначений разделяются тире. Например: КР-10-46 8510-ИМС-ЗИ-27.
Электронная форма представления работы
1. При оформлении пояснительной записки на компьютере, рекомендуется применять текстовый редактор MS Word При этом рекомендуется назначать следующие режимы форматирования:
2. Формат страницы: левое поле – 30 мм, правое поле – 20 мм, верхнее поле – 20 мм, нижнее поле – 20 мм.
3. Оформление текста: заголовок раздела – гарнитура Arial или Helvetica, 14 pt, интервал разреженный на 1-3 pt; заголовок подраздела – гарнитура Arial или Helvetica, 14 pt, без разрядки; подрисуночная подпись – гарнитура Times или Times New Roman, 14 pt, курсив; обычный текст и заголовки таблиц – гарнитура Courier New, 14 pt.
4. При оформлении текста следует использовать интерлиньяж 18 pt и двустороннее выравнивание. Заголовки таблиц следует выполнять с выравниванием по центру страницы. Величина отступа красной строки – 1‑1,5 см.
5. При создании формул следует руководствоваться следующими правилами:
6. абзацы, в которых размещаются формулы, форматировать с выравниванием по центру абзаца, справа размещать номер формулы;
7. стили при работе в MS Equation Editor определить на основании рекомендаций табл. 4.1;
8. размеры символов определить следующим образом:
обычный............................................ 14 pt;
крупный индекс................................. 9 pt;
мелкий индекс.................................... 7 pt;
крупный символ................................ 20 pt;
мелкий символ................................... 14 pt.
Таблица 4.1
Определение стиля формул
при работе в MS Equation Editor
| Стиль | Шрифт | Полужирный | Курсив |
| Текст | Times New Roman | Нет | Нет |
| Функция | Times New Roman | Нет | Нет |
| Переменная | Times New Roman | Нет | Да |
| Греческие | Symbol | Нет | Нет |
| Символ | Symbol | Нет | Нет |
| Матрица-вектор | Times New Roman | Да | Нет |
| Числа | Times New Roman | Нет | Нет |
Иллюстративный материал должен носить внедренный характер и располагаться непосредственно после соответствующих ссылок.
Окончательный вариант работы записывается на электронный носитель (mini CD-RW) без использования архиваторов.
Структура названия файла – xxxxxx_xx.doc:
где: xxxxxx – номер группы, хх – номер варианта.
Приложение А
| Допуски для размеров до 500 мм по ГОСТ 25346-82 (СТ СЭВ 145-75) | Квалитеты | Допуски, мм | Количество единиц допуска в допуске данного квалитета | |||||||||||||||||||
| Номинальные размеры, мм | До 3 | Св. 3 до 6 | Св. 6 до 10 | Св. 10 до 18 | Св. 18 до 30 | Св. 30 до 50 | Св. 50 до 80 | Св. 80 до 120 | Св. 120 до 180 | Св. 180 до 250 | Св. 250 до 315 | Св. 315 до 400 | Св. 400 до 500 | a | ||||||||
Приложение Б
1. Нормированное нормальное распределение. Интегральная функция
| z | –0,09 | –0,08 | –0,07 | –0,06 | –0,05 | –0,04 | –0,03 | –0,02 | –0,01 | –0,00 |
| –3,5 | 0,00017 | 0,00017 | 0,00018 | 0,00019 | 0,00019 | 0,0002 | 0,00021 | 0,00022 | 0,00022 | 0,00023 |
| –3,4 | 0,00024 | 0,00025 | 0,00026 | 0,00027 | 0,00028 | 0,00029 | 0,00030 | 0,00031 | 0,00032 | 0,00034 |
| –3,3 | 0,00035 | 0,00036 | 0,00038 | 0,00039 | 0,0004 | 0,00042 | 0,00043 | 0,00045 | 0,00047 | 0,00048 |
| –3,2 | 0,00050 | 0,00052 | 0,00054 | 0,00056 | 0,00058 | 0,0006 | 0,00062 | 0,00064 | 0,00066 | 0,00069 |
| –3,1 | 0,00071 | 0,00074 | 0,00076 | 0,00079 | 0,00082 | 0,00084 | 0,00087 | 0,00090 | 0,00094 | 0,00097 |
| –3,0 | 0,00100 | 0,00104 | 0,00107 | 0,00111 | 0,00114 | 0,00118 | 0,00122 | 0,00126 | 0,00131 | 0,00135 |
| –2,9 | 0,00139 | 0,00144 | 0,00149 | 0,00154 | 0,00159 | 0,00164 | 0,00169 | 0,00175 | 0,00181 | 0,00187 |
| –2,8 | 0,00193 | 0,00199 | 0,00205 | 0,00212 | 0,00219 | 0,00226 | 0,00233 | 0,00240 | 0,00248 | 0,00256 |
| –2,7 | 0,00264 | 0,00272 | 0,0028 | 0,00289 | 0,00298 | 0,00307 | 0,00317 | 0,00326 | 0,00336 | 0,00347 |
| –2,6 | 0,00357 | 0,00368 | 0,00379 | 0,00391 | 0,00402 | 0,00415 | 0,00427 | 0,00440 | 0,00453 | 0,00466 |
| –2,5 | 0,00480 | 0,00494 | 0,00508 | 0,00523 | 0,00539 | 0,00554 | 0,00570 | 0,00587 | 0,00604 | 0,00621 |
| –2,4 | 0,00639 | 0,00657 | 0,00676 | 0,00695 | 0,00714 | 0,00734 | 0,00755 | 0,00776 | 0,00798 | 0,00820 |
| –2,3 | 0,00842 | 0,00866 | 0,00889 | 0,00914 | 0,00939 | 0,00964 | 0,00990 | 0,01017 | 0,01044 | 0,01072 |
| –2,2 | 0,01101 | 0,01130 | 0,01160 | 0,01191 | 0,01222 | 0,01255 | 0,01287 | 0,01321 | 0,01355 | 0,01390 |
| –2,1 | 0,01426 | 0,01463 | 0,01500 | 0,01539 | 0,01578 | 0,01618 | 0,01659 | 0,01700 | 0,01743 | 0,01786 |
| –2,0 | 0,01831 | 0,01876 | 0,01923 | 0,01970 | 0,02018 | 0,02068 | 0,02118 | 0,02169 | 0,02222 | 0,02275 |
| –1,9 | 0,02330 | 0,02385 | 0,02442 | 0,02500 | 0,02559 | 0,02619 | 0,02680 | 0,02743 | 0,02807 | 0,02872 |
| –1,8 | 0,02938 | 0,03005 | 0,03074 | 0,03144 | 0,03216 | 0,03288 | 0,03362 | 0,03438 | 0,03515 | 0,03593 |
| –1,7 | 0,03673 | 0,03754 | 0,03836 | 0,03920 | 0,04006 | 0,04093 | 0,04182 | 0,04272 | 0,04363 | 0,04457 |
| –1,6 | 0,04551 | 0,04648 | 0,04746 | 0,04846 | 0,04947 | 0,0505 | 0,05155 | 0,05262 | 0,05370 | 0,05480 |
| –1,5 | 0,05592 | 0,05705 | 0,05821 | 0,05938 | 0,06057 | 0,06178 | 0,06301 | 0,06426 | 0,06552 | 0,06681 |
| –1,4 | 0,06811 | 0,06944 | 0,07078 | 0,07215 | 0,07353 | 0,07493 | 0,07636 | 0,07780 | 0,07927 | 0,08076 |
| –1,3 | 0,08226 | 0,08379 | 0,08534 | 0,08691 | 0,08851 | 0,09012 | 0,09176 | 0,09342 | 0,09510 | 0,09680 |
| –1,2 | 0,09853 | 0,10027 | 0,10204 | 0,10383 | 0,10565 | 0,10749 | 0,10935 | 0,11123 | 0,11314 | 0,11507 |
| –1,1 | 0,11702 | 0,11900 | 0,12100 | 0,12302 | 0,12507 | 0,12714 | 0,12924 | 0,13136 | 0,13350 | 0,13567 |
| –1,0 | 0,13786 | 0,14007 | 0,14231 | 0,14457 | 0,14686 | 0,14917 | 0,15151 | 0,15386 | 0,15625 | 0,15866 |
| –0,9 | 0,16109 | 0,16354 | 0,16602 | 0,16853 | 0,17106 | 0,17361 | 0,17619 | 0,17879 | 0,18141 | 0,18406 |
| –0,8 | 0,18673 | 0,18943 | 0,19215 | 0,19489 | 0,19766 | 0,20045 | 0,20327 | 0,20611 | 0,20897 | 0,21186 |
| –0,7 | 0,21476 | 0,21770 | 0,22065 | 0,22363 | 0,22663 | 0,22965 | 0,23270 | 0,23576 | 0,23885 | 0,24196 |
| –0,6 | 0,24510 | 0,24825 | 0,25143 | 0,25463 | 0,25785 | 0,26109 | 0,26435 | 0,26763 | 0,27093 | 0,27425 |
| –0,5 | 0,27760 | 0,28096 | 0,28434 | 0,28774 | 0,29116 | 0,2946 | 0,29806 | 0,30153 | 0,30503 | 0,30854 |
| –0,4 | 0,31207 | 0,31561 | 0,31918 | 0,32276 | 0,32636 | 0,32997 | 0,33360 | 0,33724 | 0,34090 | 0,34458 |
| –0,3 | 0,34827 | 0,35197 | 0,35569 | 0,35942 | 0,36317 | 0,36693 | 0,37070 | 0,37448 | 0,37828 | 0,38209 |
| –0,2 | 0,38591 | 0,38974 | 0,39358 | 0,39743 | 0,40129 | 0,40517 | 0,40905 | 0,41294 | 0,41683 | 0,42074 |
| –0,1 | 0,42465 | 0,42858 | 0,43251 | 0,43644 | 0,44038 | 0,44433 | 0,44828 | 0,45224 | 0,45620 | 0,46017 |
| –0,0 | 0,46414 | 0,46812 | 0,47210 | 0,47608 | 0,48006 | 0,48405 | 0,48803 | 0,49202 | 0,49601 | 0,50000 |
| z | +0,00 | +0,01 | +0,02 | +0,03 | +0,04 | +0,05 | +0,06 | +0,07 | +0,08 | +0,09 |
| +0,0 | 0,5000 | 0,5040 | 0,5080 | 0,5120 | 0,5160 | 0,5199 | 0,5239 | 0,5279 | 0,5319 | 0,5359 |
| +0,1 | 0,5398 | 0,5438 | 0,5478 | 0,5517 | 0,5557 | 0,5596 | 0,5636 | 0,5675 | 0,5714 | 0,5753 |
| +0,2 | 0,5793 | 0,5832 | 0,5871 | 0,5910 | 0,5948 | 0,5987 | 0,6026 | 0,6064 | 0,6103 | 0,6141 |
| +0,3 | 0,6179 | 0,6217 | 0,6255 | 0,6293 | 0,6331 | 0,6368 | 0,6406 | 0,6443 | 0,6480 | 0,6517 |
| +0,4 | 0,6554 | 0,6591 | 0,6628 | 0,6664 | 0,6700 | 0,6736 | 0,6772 | 0,6808 | 0,6844 | 0,6879 |
| +0,5 | 0,6915 | 0,6950 | 0,6985 | 0,7019 | 0,7054 | 0,7088 | 0,7123 | 0,7157 | 0,7190 | 0,7224 |
| +0,6 | 0,7257 | 0,7291 | 0,7324 | 0,7357 | 0,7389 | 0,7422 | 0,7454 | 0,7486 | 0,7517 | 0,7549 |
| +0,7 | 0,7580 | 0,7611 | 0,7642 | 0,7673 | 0,7704 | 0,7734 | 0,7764 | 0,7794 | 0,7823 | 0,7852 |
| +0,8 | 0,7881 | 0,7910 | 0,7939 | 0,7967 | 0,7995 | 0,8023 | 0,8051 | 0,8078 | 0,8106 | 0,8133 |
| +0,9 | 0,8159 | 0,8186 | 0,8212 | 0,8238 | 0,8264 | 0,8289 | 0,8315 | 0,8340 | 0,8365 | 0,8389 |
| +1,0 | 0,8413 | 0,8438 | 0,8461 | 0,8485 | 0,8508 | 0,8531 | 0,8554 | 0,8577 | 0,8599 | 0,8621 |
| +1,1 | 0,8643 | 0,8665 | 0,8686 | 0,8708 | 0,8729 | 0,8749 | 0,8770 | 0,8790 | 0,8810 | 0,8830 |
| +1,2 | 0,8849 | 0,8869 | 0,8888 | 0,8907 | 0,8925 | 0,8944 | 0,8962 | 0,8980 | 0,8997 | 0,9015 |
| +1,3 | 0,9032 | 0,9049 | 0,9066 | 0,9082 | 0,9099 | 0,9115 | 0,9131 | 0,9147 | 0,9162 | 0,9177 |
| +1,4 | 0,9192 | 0,9207 | 0,9222 | 0,9236 | 0,9251 | 0,9265 | 0,9279 | 0,9292 | 0,9306 | 0,9319 |
| +1,5 | 0,9332 | 0,9345 | 0,9357 | 0,9370 | 0,9382 | 0,9394 | 0,9406 | 0,9418 | 0,9429 | 0,9441 |
| +1,6 | 0,9452 | 0,9463 | 0,9474 | 0,9484 | 0,9495 | 0,9505 | 0,9515 | 0,9525 | 0,9535 | 0,9545 |
| +1,7 | 0,9554 | 0,9564 | 0,9573 | 0,9582 | 0,9591 | 0,9599 | 0,9608 | 0,9616 | 0,9625 | 0,9633 |
| +1,8 | 0,9641 | 0,9649 | 0,9656 | 0,9664 | 0,9671 | 0,9678 | 0,9686 | 0,9693 | 0,9699 | 0,9706 |
| +1,9 | 0,9713 | 0,9719 | 0,9726 | 0,9732 | 0,9738 | 0,9744 | 0,9750 | 0,9756 | 0,9761 | 0,9767 |
| +2,0 | 0,9772 | 0,9778 | 0,9783 | 0,9788 | 0,9793 | 0,9798 | 0,9803 | 0,9808 | 0,9812 | 0,9817 |
| +2,1 | 0,9821 | 0,9826 | 0,9830 | 0,9834 | 0,9838 | 0,9842 | 0,9846 | 0,9850 | 0,9854 | 0,9857 |
| +2,2 | 0,9861 | 0,9864 | 0,9868 | 0,9871 | 0,9875 | 0,9878 | 0,9881 | 0,9884 | 0,9887 | 0,9890 |
| +2,3 | 0,9893 | 0,9896 | 0,9898 | 0,9901 | 0,9904 | 0,9906 | 0,9909 | 0,9911 | 0,9913 | 0,9916 |
| +2,4 | 0,9918 | 0,9920 | 0,9922 | 0,9925 | 0,9927 | 0,9929 | 0,9931 | 0,9932 | 0,9934 | 0,9936 |
| +2,5 | 0,9938 | 0,9940 | 0,9941 | 0,9943 | 0,9945 | 0,9946 | 0,9948 | 0,9949 | 0,9951 | 0,9952 |
| +2,6 | 0,9953 | 0,9955 | 0,9956 | 0,9957 | 0,9959 | 0,9960 | 0,9961 | 0,9962 | 0,9963 | 0,9964 |
| +2,7 | 0,9965 | 0,9966 | 0,9967 | 0,9968 | 0,9969 | 0,9970 | 0,9971 | 0,9972 | 0,9973 | 0,9974 |
| +2,8 | 0,9974 | 0,9975 | 0,9976 | 0,9977 | 0,9977 | 0,9978 | 0,9979 | 0,9979 | 0,9980 | 0,9981 |
| +2,9 | 0,9981 | 0,9982 | 0,9982 | 0,9983 | 0,9984 | 0,9984 | 0,9985 | 0,9985 | 0,9986 | 0,9986 |
| +3,0 | 0,9987 | 0,9987 | 0,9987 | 0,9988 | 0,9988 | 0,9989 | 0,9989 | 0,9989 | 0,9990 | 0,9990 |
| +3,1 | 0,9990 | 0,9991 | 0,9991 | 0,9991 | 0,9992 | 0,9992 | 0,9992 | 0,9992 | 0,9993 | 0,9993 |
| +3,2 | 0,9993 | 0,9993 | 0,9994 | 0,9994 | 0,9994 | 0,9994 | 0,9994 | 0,9995 | 0,9995 | 0,9995 |
| +3,3 | 0,9995 | 0,9995 | 0,9995 | 0,9996 | 0,9996 | 0,9996 | 0,9996 | 0,9996 | 0,9996 | 0,9997 |
| +3,4 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9997 | 0,9998 |
| +3,5 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 | 0,9998 |
2. Распределение Стьюдента. Значение аргумента t для различных значений доверительной вероятности Р и чисел степеней свободы k = n – 1
| k | Р | ||||||||||||
| 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 0,95 | 0,98 | 0,99 | ||
| 0,1584 | 0,3249 | 0,5095 | 0,7265 | 1,0000 | 1,3764 | 1,9626 | 3,0777 | 6,3138 | 12,7062 | 31,8205 | 63,6567 | ||
| 0,1421 | 0,2887 | 0,4447 | 0,6172 | 0,8165 | 1,0607 | 1,3862 | 1,8856 | 2,9200 | 4,3027 | 6,9646 | 9,9248 | ||
| 0,1366 | 0,2767 | 0,4242 | 0,5844 | 0,7649 | 0,9785 | 1,2498 | 1,6377 | 2,3534 | 3,1824 | 4,5407 | 5,8409 | ||
| 0,1338 | 0,2707 | 0,4142 | 0,5686 | 0,7407 | 0,9410 | 1,1896 | 1,5332 | 2,1318 | 2,7764 | 3,7469 | 4,6041 | ||
| 0,1322 | 0,2672 | 0,4082 | 0,5594 | 0,7267 | 0,9195 | 1,1558 | 1,4759 | 2,0150 | 2,5706 | 3,3649 | 4,0321 | ||
| 0,1311 | 0,2648 | 0,4043 | 0,5534 | 0,7176 | 0,9057 | 1,1342 | 1,4398 | 1,9432 | 2,4469 | 3,1427 | 3,7074 | ||
| 0,1303 | 0,2632 | 0,4015 | 0,5491 | 0,7111 | 0,8960 | 1,1192 | 1,4149 | 1,8946 | 2,3646 | 2,9980 | 3,4995 | ||
| 0,1297 | 0,2619 | 0,3995 | 0,5459 | 0,7064 | 0,8889 | 1,1081 | 1,3968 | 1,8595 | 2,3060 | 2,8965 | 3,3554 | ||
| 0,1293 | 0,2610 | 0,3979 | 0,5435 | 0,7027 | 0,8834 | 1,0997 | 1,3830 | 1,8331 | 2,2622 | 2,8214 | 3,2498 | ||
| 0,1289 | 0,2602 | 0,3966 | 0,5415 | 0,6998 | 0,8791 | 1,0931 | 1,3722 | 1,8125 | 2,2281 | 2,7638 | 3,1693 | ||
| 0,1286 | 0,2596 | 0,3956 | 0,5399 | 0,6974 | 0,8755 | 1,0877 | 1,3634 | 1,7959 | 2,2010 | 2,7181 | 3,1058 | ||
| 0,1283 | 0,2590 | 0,3947 | 0,5386 | 0,6955 | 0,8726 | 1,0832 | 1,3562 | 1,7823 | 2,1788 | 2,6810 | 3,0545 | ||
| 0,1281 | 0,2586 | 0,3940 | 0,5375 | 0,6938 | 0,8702 | 1,0795 | 1,3502 | 1,7709 | 2,1604 | 2,6503 | 3,0123 | ||
| 0,1280 | 0,2582 | 0,3933 | 0,5366 | 0,6924 | 0,8681 | 1,0763 | 1,3450 | 1,7613 | 2,1448 | 2,6245 | 2,9768 | ||
| 0,1278 | 0,2579 | 0,3928 | 0,5357 | 0,6912 | 0,8662 | 1,0735 | 1,3406 | 1,7531 | 2,1314 | 2,6025 | 2,9467 | ||
| 0,1277 | 0,2576 | 0,3923 | 0,5350 | 0,6901 | 0,8647 | 1,0711 | 1,3368 | 1,7459 | 2,1199 | 2,5835 | 2,9208 | ||
| 0,1276 | 0,2573 | 0,3919 | 0,5344 | 0,6892 | 0,8633 | 1,0690 | 1,3334 | 1,7396 | 2,1098 | 2,5669 | 2,8982 | ||
| 0,1274 | 0,2571 | 0,3915 | 0,5338 | 0,6884 | 0,8620 | 1,0672 | 1,3304 | 1,7341 | 2,1009 | 2,5524 | 2,8784 | ||
| 0,1274 | 0,2569 | 0,3912 | 0,5333 | 0,6876 | 0,8610 | 1,0655 | 1,3277 | 1,7291 | 2,0930 | 2,5395 | 2,8609 | ||
| 0,1273 | 0,2567 | 0,3909 | 0,5329 | 0,6870 | 0,8600 | 1,0640 | 1,3253 | 1,7247 | 2,0860 | 2,5280 | 2,8453 | ||
| 0,1272 | 0,2566 | 0,3906 | 0,5325 | 0,6864 | 0,8591 | 1,0627 | 1,3232 | 1,7207 | 2,0796 | 2,5176 | 2,8314 | ||
| 0,1271 | 0,2564 | 0,3904 | 0,5321 | 0,6858 | 0,8583 | 1,0614 | 1,3212 | 1,7171 | 2,0739 | 2,5083 | 2,8188 | ||
| 0,1271 | 0,2563 | 0,3902 | 0,5317 | 0,6853 | 0,8575 | 1,0603 | 1,3195 | 1,7139 | 2,0687 | 2,4999 | 2,8073 | ||
| 0,1270 | 0,2562 | 0,3900 | 0,5314 | 0,6848 | 0,8569 | 1,0593 | 1,3178 | 1,7109 | 2,0639 | 2,4922 | 2,7969 < Наши рекомендации |