Ручная деревообработка. 10-11 классы
Ручная деревообработка. 10-11 классы
Сконструировать и изготовить изделия в форме круга
С внутренним контуром
Технические условия для заготовки в форме круга с внутренним контуром:
1. По указанным данным разработать чертеж заготовки в форме круга
с внутренним контуром в М 1:1.Чертеж оформлять на формате А 4, с указанием рамки и основной надписи.
2. Материал изготовления – фанера толщиной 4 мм.
3. Габаритные размеры: в центре круга Ø 100 мм, разметить окружность Ø50 мм.Предельные отклонения размеров готовых изделий ±1 мм.
4. Количество заготовок – 2шт.
Информация: данные изделия предназначены для отработки техники росписи по дереву, одного из видов декоративно-прикладного творчества.
Карта пооперационного контроля
| № п/п | Критерии оценки | К-во баллов | Кол-во баллов, выставлен ных членами жюри | Номер участника |
| 1. | Наличие рабочей формы (халат, головной убор) | |||
| 2. | Соблюдение правил безопасной работы. Культура труда (порядок на рабочем месте, трудовая дисциплина) | |||
| 3. | Разработка чертежа заготовки в форме круга с внутренним контуром, в соответствии с техническими условиями и требованиями к рабочим чертежам (ГОСТ-2.107-68) | |||
| 3. | Технология изготовления первого изделия: - технологическая последовательность изготовления; | (6) | ||
| разметка заготовки в соответствии с техническими условиями и разработанным чертежом; | (3) | |||
| точность изготовления готового изделия в соответствии с техническими условиями и разработанным чертежом | (3) | |||
| - качество и чистовая обработка готового изделия | (3) | |||
| 4. | Технология изготовления второго изделия: - технологическая последовательность изготовления; - разметка заготовки в соответствии с техническими условиями и разработанным чертежом; - точность изготовления готового изделия в соответствии с техническими условиями и разработанным чертежом; - качество и чистовая обработка готового изделия | (6) (3) (3) (3) | ||
| 5. | Уборка рабочего места | |||
| 6. | Время изготовления – 90 мин. (с одним перерывом 10 мин.). | |||
| Итого: |
Класс. Ручная обработка древесины
Сконструировать и изготовить деревянную ручку для сумки
Технические условия:
1. Разработать чертеж и изготовить ручку для сумки.
1.1. Чертеж оформлять в соответствии с ГОСТ 2.104-68. Наличие рамки и основной надписи (углового штампа) на чертеже формата А4 обязательно. Основная надпись заполняется информацией представленной в технических условиях данной практики.
1.2. Размеры на чертеже указывать с предельными отклонениями, указанные в технических условиях.
2. Материал изготовления фанера. Максимальные габаритные размеры рабочей заготовки 200х100х4 мм (материал для двух заготовок).
Примечание. Можно использовать фанеру толщиной 6 мм.
3. Предельные отклонения на все наружные и внутренние размеры ±1 мм.
4. Чистовую (финишную) обработку изделия выполнить шлифовальной шкуркой средней зернистости на тканевой основе.
5. Декоративную отделку выполнить с помощью электровыжигателя на ручке с одной стороны.
Карта пооперационного контроля
| № п/п | Критерии оценки | К-во баллов | К-во баллов, выставленных членамижюри | Шифр участника |
| 1. | Наличие рабочей формы (халат, головной убор) | |||
| 2. | Соблюдение правил безопасной работы | |||
| 3. | Соблюдение порядка на рабочем месте. Культура труда | |||
| 4. | Разработка чертежа в соответствии с ГОСТом | |||
| 5. | Технология изготовления заготовки: - технологическая последовательность изготовления заготовки в соответствии с чертежом; - разметка заготовки; - изготовление заготовки по наружному и внутреннему контурам; - точность изготовления по наружному и внутреннему контуру; - качество и чистовая (финишная) обработка изделия. | (8) (4) (4) (4) (4) | ||
| 6. | Декоративная отделка готового изделия в технике выжигания. | |||
| 7. | Дизайн и оригинальность | |||
| 8. | Уборка рабочего места | |||
| 9. | Время изготовления – 120 мин. (с перерывом 10 мин.) | |||
| Итого: |
Класс. Ручная металлообработка
Класс. Механическая деревообработка
Класс. Механическая металлообработка
Класс. Электротехника
На выходе однополупериодного диодного выпрямителя параллельно включены лампа накаливания и коллекторный двигатель с возбуждением постоянными магнитами. Последовательно с лампой и двигателем включены элементы управления.
1. Нарисуйте принципиальную схему цепи.
2. Соберите схему.
3. Измерьте выпрямленное постоянное напряжение:
а) при включении лампы накаливания и двигателя;
б) при отключении лампы;
в) при отключении двигателя.
4. Измерьте выпрямленный постоянный ток через:
а) параллельно включенные лампу и двигатель;
б) через двигатель при отключении лампы;
в) через лампу при отключении двигателя.
5. Найдите сопротивление лампы и двигателя по постоянному току в каждом случае.
6. Определите потребляемую мощность двигателя и лампы по постоянному току во всех случаях.
7. Измените полярность включения диода и опишите изменение поведения двигателя.
Изготовить крючок
Технические условия:
1. По указанным данным изготовить крючок.
2. Предельные отклонения размеров готовых изделий ±1 мм.
3. Все острые углы притупить и снять заусенцы.
4. Рабочие операции: подготовительная операция, разметка, резание (Рубка), опиливание, сверление, зенкование, гибка, зачистка, контроль
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Изготовить штифт
Технические условия:
1. По указанным данным изготовить штифт.
2. Предельные отклонения размеров готовых изделий ±0,5 мм.
3. Рабочие операции: подготовительная операция, установка, подрезание, точение, контроль, шлифование, отрезание
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
9 класс. Механическая деревообработка
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Класс. Электротехника
Елочная гирлянда содержит две параллельно включенные ветви. В каждой ветви последовательно включены две лампы накаливания и элемент управления.
1. Начертите принципиальную электрическую схему этой цепи.
2. Соберите эту цепь.
3. Измерьте токи в каждой ветви и общий ток через две ветви. Сравните общий ток и сумму токов.
4. Измерьте напряжение на каждой лампе, общее напряжение и рассчитайте сопротивление каждой лампы. Сопоставьте сумму напряжений на двух последовательно включенных лампах и напряжение на двух лампах.
5. Измерьте сопротивление каждой незажженной лампы и сопоставьте это сопротивление с сопротивлением этой же зажженной лампы. Объясните различие.
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Класс. Электротехника
1.Начертите схему с двумя лампами накаливания, включенными параллельно с отдельными элементами управления и общим элементом защиты
2.Соберите эту схему и проверьте ее работоспособность
3.Измерьте токи через каждую лампу и общий ток. Как соотносятся токи через каждую лампу и общий ток?
4.Измерьте сопротивление незажженной лампы и определите сопротивление зажженной лампы. Объясните различие сопротивлений
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Класс. Электротехника
Задания:
1. Начертите принципиальную схему электрической цепи с двумя лампами накаливания, включенными параллельно с одним общим элементом управления.
2. Соберите схему и проверьте ее работоспособность.
3. При возникновении какой-либо неисправности она должна быть найдена и устранена.
Учебного года
(номинация «Техника и техническое творчество»)
Ручная деревообработка. 10-11 классы