Практическое занятие 3 «Шаблоны»
Таблица 1
| № | Наименование разделов и тем | Содержание самостоятельных работ |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. |
Задачи: Научиться добавлять и удалять строки и столбцы:отображать сетку втаблице (невидимые ячейки); повторять заголовок на каждой странице; задаватьавтонумерация строк и столбцов
Таблица2Содержание учебного материала по ИТПД
| Наименование разделов и тем | Содержание практические работы или самостоятельная работа | Кол-во часов | |||
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | ||||
| Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности | |||||
| Тема 1.1. Основные понятия автоматизированной обработки информации | Содержание учебного материала | ||||
| Понятие информации. Данные. Знания. Единицы изменения информации. Информационная среда. Информационная технология. Понятие информационной системы. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Задание: Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Единицы измерения информации. Электронный словарь терминов. | |||||
| Тема 1.2. Классификация информационных систем | Содержание учебного материала | ||||
| Классификация информационных систем по назначению. Классификация информационных систем по структуре аппаратных средств. Классификация информационных систем по режиму работы. Классификация информационных систем по характеру взаимодействия с пользователем. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Подготовить сообщение на тему «Состав и характеристика качества информационных систем», «Информационные логистические системы» | |||||
| Тема 1.3. Инструментарий информационных технологий логистической деятельности | Содержание учебного материала | ||||
| Технические средства информационных технологий. Состав технического и программного обеспечения логистических информационных технологий. Программные средства информационных технологий. Методические средства ИТ. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Современные технические средства и гаджеты, используемые в информационных технологиях. История технических средств ИТ. Назначение и практическое использование множительных и сканирующих устройств. Технология сканирования и программное обеспечение. | |||||
| Раздел 2. Программное обеспечение информационных технологий | |||||
| Тема 2.1.Базовое программное обеспечение | Содержание учебного материала | ||||
| Классификация программного обеспечения. Операционная система. Виды операционных систем. Сервисное программное обеспечение. Программы технического обслуживания. Инструментальное программное обеспечение ОС. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Работа в операционной системе Windows. Загрузка Windows. Выход из Windows. Организация работы в среде Windows. Windows-окно. Работа со встроенной справочной системой. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Сообщение, доклад по теме: Современные информационные системы переносных технических средств. Обзор современного системного программного обеспечения (ПО). Электронная подпись (ЭЦП) | |||||
| Тема 2.2.Прикладное программное обеспечение | Содержание учебного материала | ||||
| Прикладное программное обеспечение общего назначенияMicrosoft Office (MS). | |||||
| Профессиональное прикладное программное обеспечение логистической деятельности. Профессиональное прикладное программное CTRM/ETRM — системы управления складом, SRM — системы управления взаимоотношениями с поставщиками, BI (Business Intelligence) — аналитические системы, DMS (Document Management System) — Система управления документами/Система автоматизации документооборота (системы электронного документооборота), WMS (Warehouse Management System) — системы управления складом (СУС), ERP-системы , EAM-системы, MES-системыобеспечение. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Доклад, сообщение по теме: «Специальные программы для логистической деятельности» | |||||
| Тема 2.3.Текстовой процессор Microsoft Office (MS) Word | Практические занятия | ||||
| Создание, редактирование и форматирование документов. Создание списков. Многоколоночный текст. Оглавление и другие ссылки. | |||||
| Автокоррекция ошибок, расшифровка сокращений и поиск в словарях. Формулы. | |||||
| Работа с шаблонами документа. Параметры страницы. Колонтитулы. Нумерация страниц. Сноски. Оглавление. | |||||
| Работа с таблицами и графическими объектами. | |||||
| Работа с несколькими документами: Преобразование документов. Слияние. Совместная работа. Специальные возможности. | |||||
| Самостоятельная работа Выполнение заданий в электронной рабочей тетради. Задания по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Раздел 3. Электронные коммуникации в профессиональной деятельности | |||||
| Тема 3.1. Компьютерные сети | Содержание учебного материала | ||||
| Типы компьютерных сетей и классификация сетей: глобальные и локальные сети. Сетевой контроллер. Обзор средств электронных коммуникаций. Основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Прием и передача информации в системе электронных коммуникаций. Обзор средств электронной коммуникации. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Ознакомиться с официальными сайтами органов государственного управления, например gosuslugi.ru, юридических лиц | |||||
| Раздел 4. Информационно-правовое обеспечение деятельности логиста | |||||
| Тема 4.1. Справочно-правовые системы (СПС) | Содержание учебного материала | ||||
| Правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения. Анализ и применение правовой информации в СПС «Консультант Плюс», «Гарант» | |||||
| Практические занятия | |||||
| Поиск документов в справочной правовой системе «Гарант», «Консультант Плюс». .Анализ и применение правовой информации в СПС. Работа со списками и текстами документов в справочно-правовой системе «Гарант». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Подготовить презентацию, доклад по теме: «История развития компании «Гарант», «КонсультантПлюс» , «Характеристика СПС «Гарант»: услуги, клиентура, особенности», Современный актуальные СПС | |||||
| Тема 4.2. Глобальная сеть Интернет | Содержание учебного материала | ||||
| Технология поиска логистической информации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Поиск логистической информации в Интернет. Использование современных возможностей глобальных сетей. Поиск программы «БЭСТ-ОФИС». Программа «Финансовый анализ». Программный комплекс «ИНЭК-Аналитик». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Программы серии «Инталев». Программы анализа бизнес-процессов серии «БЭСТ». Программы автоматизации бизнеса и складского учета, веб-программирование, постановка учета. Cистема ACCPAC Россия. Программа «Альт-Финансы». Хранение, передача и накопление информации через «Облако». | |||||
| Раздел 5. Оценка эффективности логистических операций в MS Excel | |||||
| Тема 5.1. Анализ экономических показателей в MS Excel | Практические занятия | ||||
| Ввод, редактирование и форматирование данных в таблицах MS Excel. | |||||
| Применение формул для решения задач. | |||||
| Создание последовательности дат. Создание числовой последовательности. Создание собственной последовательности. | |||||
| Создание диаграмм и графиков. Линия тренда. | |||||
| Решение задач: Анализ финансовой отчетности организации. | |||||
| Решение задач на оптимизацию. | |||||
| Экономические расчеты в Excel | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Реферат, доклад, сообщение по теме: Расчет и анализ экономических показателей деятельности предприятия в системе электронных таблиц. Задания по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Раздел 6. Использование деловой графики и мультимедиа информации в логистической деятельности | |||||
| Тема 6.1.Создание презентаций | Практические занятия | ||||
| Создание презентаций. Работа в программе Microsoft PowerPoint: создание презентации с изображениями. Текстом, картинками, графическими объектами по теме «Транспортная логистика» | |||||
| Создание презентаций. Работа в программе Microsoft PowerPoint: создание презентации с изображениями. Текстом, картинками, графическими объектами по теме «Транспортная логистика» | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Презентации на тему «Транспортная логистика. Характеристика транспорта (по определенному виду транспорта: автомобильный, железнодорожный, воздушный, водный)». Специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями. | |||||
| 6.2. Оформление логистических схем в MS Visio | Практические занятия | ||||
| Работа в в программе MS Visio. Назначение. Рабочее окно программы. | |||||
| Работа в в программе MS Visio. Cоставление логистических схем. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Практическое задание по учебнику Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности Михеева Е.В. | |||||
| Тема 6.3. Логистические базы данныхв MS Access | Практические занятия | ||||
| Работа в программе MS Access: Назначение. Рабочее окно программы. Создание таблиц, редактирование и модификация таблиц базы данных. | |||||
| Работа в программе MS Access: . Рабочее окно программы. Создание таблиц, редактирование и модификация таблиц базы данных. | |||||
| Работа в программе MS Access: Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД MS Access. Создание отчетов в СУБД MS Access. | |||||
| Работа в программе MS Access: Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД MS Access. Создание отчетов в СУБД MS Access. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Доклад на тему: «Формирование логистической базы данных в программе MS Access». Практическое задание. Практическое задание по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Тема 6.4 Программа автоматизации бухгалтерского учета | Содержание учебного материала | ||||
| Основные возможности программы «1С: Бухгалтерия. Производство». | |||||
| Правила составления регистров учета. Формирование отчетов в программе «1С: Бухгалтерия » | |||||
| Практические занятия | |||||
| «1С: Предприятие». Начало работы в программе. Создание предприятия в программе «1С: Предприятие». | |||||
| «1С: Предприятие». Заполнение справочников "Сотрудники".Работа со справочниками "Контрагенты". | |||||
| «1С: Предприятие».Работа с учетными регистрами. Работа с журналом регистрации хозяйственных операций. | |||||
| Основы работы в программе «1С: Предприятие». Составление первичных документов: счет- фактура, накладная. | |||||
| Основы работы в программе «1С: Предприятие». Формирование книги продаж и книги покупок. | |||||
| Формирование отчетов в программе «1С: Предприятие». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема для изучения «Приобретение и обновление программы «1С:бухгалтерия». Тема для изучения «Приобретение и обновление программы «1С:Предприятие».Реферат, презентация на тему «Российские программы бухгалтерского учета», «Сравнительный анализ бухгалтерских программ». История развития российских систем автоматизации бухгалтерского учета. Направления автоматизации бухгалтерской деятельности. Классификация бухгалтерского программного обеспечения. Критерии выбора системы . | |||||
| Раздел 7. Основы информационной и компьютерной безопасности | |||||
| Тема 7.1. Информационная безопасность | Содержание учебного материала | ||||
| Понятие кибербезопасности. Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности. Компьютерные вирусы. Защита информации. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Изучить темы: Современное программное обеспечение для борьбы с компьютерными вирусами. | |||||
| Всего: | |||||
Открытие нового документа и ввод текста
Если у вас Microsoft Office Word 2007, нажмите кнопку Microsoft Office 
и выберите элемент Создать. Если вы используете Microsoft Office Word 2010, 2013 или 2016, щелкните Файл и выберите элемент Создать.
Дважды щелкните элемент Новый документ.
Параметры страницы
На вкладке Разметка страницы в группе Параметры страницы нажмите кнопку Поля. Откроется коллекция "Поля".
Выберите нужный тип полей.
Примечание : Если документ содержит несколько разделов, новый тип полей будет применен только к текущему разделу. Если выбрано несколько разделов, новый тип будет применен к каждому из них.
Стандартные поля можно легко изменить. После этого новые параметры сохраняются в шаблоне, на котором основан документ. Во всех новых документах, основанных на этом шаблоне, будет автоматически использоваться новые параметры полей.
Выберите новые поля, щелкните Поля и выберите Настраиваемые поля.
В диалоговом окне Параметры страницы нажмите кнопку По умолчанию.
Создание настраиваемых полей
На вкладке Разметка страницы в группе Параметры страницы нажмите кнопку Поля. Откроется коллекция "Поля".
В нижней части коллекции выберите Настраиваемые поля.
В диалоговом окне Параметры страницы введите новые значения для полей.
ПР 7Сноски
Инструкция созданию сносок
Добавление сноски
Word вставит знак сноски в текст и добавит ее в нижней части страницы.
Щелкните в том месте, где нужно добавить сноску.
Выберите Ссылки > Вставить сноску.
Совет : Также можно нажать клавиши CTRL+ALT+F.
Введите текст сноски.
Совет : Чтобы вернуться на свое место в документе, дважды щелкните знак сноски.
Добавление концевой сноски
Word вставит знак концевой сноски в текст и добавит ее в конце документа.
Щелкните в том месте, где нужно добавить концевую сноску.
Выберите Ссылки > Вставить концевую сноску.
Совет : Также можно нажать клавиши CTRL+ALT+D.
Введите текст концевой сноски.
Совет : Чтобы вернуться на свое место в документе, дважды щелкните знак сноски.
Настройка обычных и концевых сносок
После добавления обычных и концевых сносок вы можете изменить способ их отображения. Например, можно изменить формат чисел или место их показа в документе.
На вкладке Ссылки нажмите кнопку вызова диалогового окна Сноски.
В окне Сноски выберите нужные параметры:
В разделе Расположение выберите Сноски или Концевые сноски и укажите, где должны выводиться сноски.
В разделе Формат выберите формат номера, укажите нужное число в поле Начать с и выберите тип нумерации: Продолжить, В каждом разделе или На каждой странице.
Выберите, где требуется применить изменения (ко всему документу или к текущему разделу), а затем нажмите кнопку Вставить.
Преобразование всех обычных или концевых сносок.
Обычные сноски можно превращать в концевые (и наоборот).
Совет : Чтобы отобразить все обычные и концевые сноски одновременно, выберите Вид >Черновик, а затем — Ссылки >Показать сноски. На панели Сноски в нижней части документа щелкните стрелку рядом с надписью Сноски, выберите пункт Все сноски или Все концевые сноски и щелкните правой кнопкой мыши ту из них, которую хотите преобразовать.
На вкладке Ссылки нажмите кнопку вызова диалогового окна Сноски.
Выберите Сноски или Концевые сноски>Преобразовать.
Выберите вариант преобразования.
Примечание : Параметр Поменять сноски позволяет одновременно преобразовать как обычные, так и концевые сноски.
Нажмите кнопку ОК >Вставить.
Удаление обычной или концевой сноски
Не удаляйте сноску с разделителем в нижней части страницы или концевую сноску в конце документа. Нужно удалить номер ссылки или знак в тексте. При этом Word изменяет нумерацию существующих ссылок.
Откройте документ.
На вкладке Ссылки в группе Сноски выберите Следующая сноска (по умолчанию) или нажмите стрелку раскрывающегося списка и выберите Следующая концевая сноска.
Выделите обычную или концевую сноску и нажмите клавишу DELETE.
Таблица 1
| № | Наименование разделов и тем | Содержание самостоятельных работ |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. |
Задачи: Научиться добавлять и удалять строки и столбцы:отображать сетку втаблице (невидимые ячейки); повторять заголовок на каждой странице; задаватьавтонумерация строк и столбцов
Таблица2Содержание учебного материала по ИТПД
| Наименование разделов и тем | Содержание практические работы или самостоятельная работа | Кол-во часов | |||
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | ||||
| Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности | |||||
| Тема 1.1. Основные понятия автоматизированной обработки информации | Содержание учебного материала | ||||
| Понятие информации. Данные. Знания. Единицы изменения информации. Информационная среда. Информационная технология. Понятие информационной системы. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Задание: Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Единицы измерения информации. Электронный словарь терминов. | |||||
| Тема 1.2. Классификация информационных систем | Содержание учебного материала | ||||
| Классификация информационных систем по назначению. Классификация информационных систем по структуре аппаратных средств. Классификация информационных систем по режиму работы. Классификация информационных систем по характеру взаимодействия с пользователем. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Подготовить сообщение на тему «Состав и характеристика качества информационных систем», «Информационные логистические системы» | |||||
| Тема 1.3. Инструментарий информационных технологий логистической деятельности | Содержание учебного материала | ||||
| Технические средства информационных технологий. Состав технического и программного обеспечения логистических информационных технологий. Программные средства информационных технологий. Методические средства ИТ. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Современные технические средства и гаджеты, используемые в информационных технологиях. История технических средств ИТ. Назначение и практическое использование множительных и сканирующих устройств. Технология сканирования и программное обеспечение. | |||||
| Раздел 2. Программное обеспечение информационных технологий | |||||
| Тема 2.1.Базовое программное обеспечение | Содержание учебного материала | ||||
| Классификация программного обеспечения. Операционная система. Виды операционных систем. Сервисное программное обеспечение. Программы технического обслуживания. Инструментальное программное обеспечение ОС. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Работа в операционной системе Windows. Загрузка Windows. Выход из Windows. Организация работы в среде Windows. Windows-окно. Работа со встроенной справочной системой. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Сообщение, доклад по теме: Современные информационные системы переносных технических средств. Обзор современного системного программного обеспечения (ПО). Электронная подпись (ЭЦП) | |||||
| Тема 2.2.Прикладное программное обеспечение | Содержание учебного материала | ||||
| Прикладное программное обеспечение общего назначенияMicrosoft Office (MS). | |||||
| Профессиональное прикладное программное обеспечение логистической деятельности. Профессиональное прикладное программное CTRM/ETRM — системы управления складом, SRM — системы управления взаимоотношениями с поставщиками, BI (Business Intelligence) — аналитические системы, DMS (Document Management System) — Система управления документами/Система автоматизации документооборота (системы электронного документооборота), WMS (Warehouse Management System) — системы управления складом (СУС), ERP-системы , EAM-системы, MES-системыобеспечение. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Доклад, сообщение по теме: «Специальные программы для логистической деятельности» | |||||
| Тема 2.3.Текстовой процессор Microsoft Office (MS) Word | Практические занятия | ||||
| Создание, редактирование и форматирование документов. Создание списков. Многоколоночный текст. Оглавление и другие ссылки. | |||||
| Автокоррекция ошибок, расшифровка сокращений и поиск в словарях. Формулы. | |||||
| Работа с шаблонами документа. Параметры страницы. Колонтитулы. Нумерация страниц. Сноски. Оглавление. | |||||
| Работа с таблицами и графическими объектами. | |||||
| Работа с несколькими документами: Преобразование документов. Слияние. Совместная работа. Специальные возможности. | |||||
| Самостоятельная работа Выполнение заданий в электронной рабочей тетради. Задания по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Раздел 3. Электронные коммуникации в профессиональной деятельности | |||||
| Тема 3.1. Компьютерные сети | Содержание учебного материала | ||||
| Типы компьютерных сетей и классификация сетей: глобальные и локальные сети. Сетевой контроллер. Обзор средств электронных коммуникаций. Основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Прием и передача информации в системе электронных коммуникаций. Обзор средств электронной коммуникации. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Ознакомиться с официальными сайтами органов государственного управления, например gosuslugi.ru, юридических лиц | |||||
| Раздел 4. Информационно-правовое обеспечение деятельности логиста | |||||
| Тема 4.1. Справочно-правовые системы (СПС) | Содержание учебного материала | ||||
| Правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения. Анализ и применение правовой информации в СПС «Консультант Плюс», «Гарант» | |||||
| Практические занятия | |||||
| Поиск документов в справочной правовой системе «Гарант», «Консультант Плюс». .Анализ и применение правовой информации в СПС. Работа со списками и текстами документов в справочно-правовой системе «Гарант». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Подготовить презентацию, доклад по теме: «История развития компании «Гарант», «КонсультантПлюс» , «Характеристика СПС «Гарант»: услуги, клиентура, особенности», Современный актуальные СПС | |||||
| Тема 4.2. Глобальная сеть Интернет | Содержание учебного материала | ||||
| Технология поиска логистической информации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации. | |||||
| Практические занятия | |||||
| Поиск логистической информации в Интернет. Использование современных возможностей глобальных сетей. Поиск программы «БЭСТ-ОФИС». Программа «Финансовый анализ». Программный комплекс «ИНЭК-Аналитик». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Программы серии «Инталев». Программы анализа бизнес-процессов серии «БЭСТ». Программы автоматизации бизнеса и складского учета, веб-программирование, постановка учета. Cистема ACCPAC Россия. Программа «Альт-Финансы». Хранение, передача и накопление информации через «Облако». | |||||
| Раздел 5. Оценка эффективности логистических операций в MS Excel | |||||
| Тема 5.1. Анализ экономических показателей в MS Excel | Практические занятия | ||||
| Ввод, редактирование и форматирование данных в таблицах MS Excel. | |||||
| Применение формул для решения задач. | |||||
| Создание последовательности дат. Создание числовой последовательности. Создание собственной последовательности. | |||||
| Создание диаграмм и графиков. Линия тренда. | |||||
| Решение задач: Анализ финансовой отчетности организации. | |||||
| Решение задач на оптимизацию. | |||||
| Экономические расчеты в Excel | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Реферат, доклад, сообщение по теме: Расчет и анализ экономических показателей деятельности предприятия в системе электронных таблиц. Задания по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Раздел 6. Использование деловой графики и мультимедиа информации в логистической деятельности | |||||
| Тема 6.1.Создание презентаций | Практические занятия | ||||
| Создание презентаций. Работа в программе Microsoft PowerPoint: создание презентации с изображениями. Текстом, картинками, графическими объектами по теме «Транспортная логистика» | |||||
| Создание презентаций. Работа в программе Microsoft PowerPoint: создание презентации с изображениями. Текстом, картинками, графическими объектами по теме «Транспортная логистика» | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Презентации на тему «Транспортная логистика. Характеристика транспорта (по определенному виду транспорта: автомобильный, железнодорожный, воздушный, водный)». Специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями. | |||||
| 6.2. Оформление логистических схем в MS Visio | Практические занятия | ||||
| Работа в в программе MS Visio. Назначение. Рабочее окно программы. | |||||
| Работа в в программе MS Visio. Cоставление логистических схем. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Практическое задание по учебнику Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности Михеева Е.В. | |||||
| Тема 6.3. Логистические базы данныхв MS Access | Практические занятия | ||||
| Работа в программе MS Access: Назначение. Рабочее окно программы. Создание таблиц, редактирование и модификация таблиц базы данных. | |||||
| Работа в программе MS Access: . Рабочее окно программы. Создание таблиц, редактирование и модификация таблиц базы данных. | |||||
| Работа в программе MS Access: Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД MS Access. Создание отчетов в СУБД MS Access. | |||||
| Работа в программе MS Access: Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД MS Access. Создание отчетов в СУБД MS Access. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Доклад на тему: «Формирование логистической базы данных в программе MS Access». Практическое задание. Практическое задание по учебнику «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» Михеева Е.В. | |||||
| Тема 6.4 Программа автоматизации бухгалтерского учета | Содержание учебного материала | ||||
| Основные возможности программы «1С: Бухгалтерия. Производство». | |||||
| Правила составления регистров учета. Формирование отчетов в программе «1С: Бухгалтерия » | |||||
| Практические занятия | |||||
| «1С: Предприятие». Начало работы в программе. Создание предприятия в программе «1С: Предприятие». | |||||
| «1С: Предприятие». Заполнение справочников "Сотрудники".Работа со справочниками "Контрагенты". | |||||
| «1С: Предприятие».Работа с учетными регистрами. Работа с журналом регистрации хозяйственных операций. | |||||
| Основы работы в программе «1С: Предприятие». Составление первичных документов: счет- фактура, накладная. | |||||
| Основы работы в программе «1С: Предприятие». Формирование книги продаж и книги покупок. | |||||
| Формирование отчетов в программе «1С: Предприятие». | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема для изучения «Приобретение и обновление программы «1С:бухгалтерия». Тема для изучения «Приобретение и обновление программы «1С:Предприятие».Реферат, презентация на тему «Российские программы бухгалтерского учета», «Сравнительный анализ бухгалтерских программ». История развития российских систем автоматизации бухгалтерского учета. Направления автоматизации бухгалтерской деятельности. Классификация бухгалтерского программного обеспечения. Критерии выбора системы . | |||||
| Раздел 7. Основы информационной и компьютерной безопасности | |||||
| Тема 7.1. Информационная безопасность | Содержание учебного материала | ||||
| Понятие кибербезопасности. Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности. Компьютерные вирусы. Защита информации. | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Изучить темы: Современное программное обеспечение для борьбы с компьютерными вирусами. | |||||
| Всего: | |||||
Практическое занятие 3 «Шаблоны»