Оператора технических систем
1-й этап работы: → Записывается выбранный номер варианта работы:
Вариант № N.Исходные данные по варианту заносим в таблицу 1.
Таблица 1 —Данные варианта№ N.
| Вид технической системы | Вид потенциальных ошибок | Причины ошибок | Значение вероятности ошибок, РОП | Значение вероятности исправления ошибок, РИС | Значение тяжести последствий ошибки, U |
| Автоматическая линия | Пропуск действия | Психологи-ческое напряжение | 0,25 | 0,5 |
2-й этап работы: → Записывается краткая методика работы.
3-й этап работы: → Приводится выполнение расчетной и аналитической частей работы.
1. Рассчитаем значение технического риска Rт по формуле (см. выше методику):
Подставляем в эту формулу исходные данные по варианту, получаем:
2. Рисуем таблицу 2 (т.е. таблицу 7 из методики работы) и заполняем часть позиций согласно варианту и условиям эксплуатации технической системы. При заполнении этой таблицы используем рекомендации, приведенные в таблицах 5 и 6 методических указаний к работе.
Таблица 2 – Результаты оценки риска в зависимости от ошибок оператора и рекомендуемые меры по снижению риска
| Форма анализа | Вид события и номер по классификатору |
| Вид потенциальной ошибки | пропуск действия (Д1) |
| Причина ошибки | психологическое напряжение (П11) |
| Значение вероятности ошибки, РОП | 0,25 (В 5) |
| Значение вероятности исправления ошибки, РИС | 0,5 (И 1) |
| Значение эквивалента последствий, U | |
| Величина технического риска (Rт) и зона риска | Rт = 1,25. Это минимальный риск (очень низкий). |
| Методы снижения риска | Рекомендуется поддерживать рациональный режим труда и отдыха и соблюдать выполнение этого режима. |
3. Оцениваем уровень индивидуального риска (Rинд), используя рекомендации в таблице 5. Результаты заносим в таблицу 3.
Таблица 3 – Результаты оценки уровня технического риска
и индивидуального риска в результате возможной ошибки персонала
| Ззначение технического риска (Rт) | Уровень технического риска | Значение и уровень индивидуального риска, (Rинд) |
| 0 ≤Rт ≤ 20 | Минимальный (очень низкий) | Rинд ≤ 10-6. Это зона приемлемого риска. |
Вывод.
Величина уровня технического риска находится значительно ниже уровня допустимого риска.
Для поддержания такого низкого уровня индивидуального риска рекомендуется работникам четко соблюдать режим труда и отдыха, установленный нормами.
Приложение В
Форма оформления первого листа
к реферату
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности»
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»
РЕФЕРАТ
Пояснительная записка по реферату на тему:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Ф.И.О. студента …………………….. | Направление подготовки .................... |
| Кафедра ………………………………. | Группа …………………………....…... |
| Шифр студента ……………………... | Вариант № …………………….……… |
| Подпись студента ……………….….. | Преподаватель ...................................... |
| Дата сдачи на проверку ………...….. | Подпись преподавателя ……....…….. |
Москва, 2014 г.
Приложение Г
ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ «СОДЕРЖАНИЯ» РЕФЕРАТА
В качестве примера оформления приведена условная тема реферата: «Основные мероприятия по защите атмосферы»
Напоминаем Вам, что СОДЕРЖАНИЕ размещается сразу после «титульного» листа (см. Приложение В).
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................ | ||
| 1. | Основные промышленные источники загрязнения воздушной среды... | |
| 2. | Нормы на качество воздуха......................................................................... | |
| 3. | Основные способы очистки воздуха в зависимости от состава и количества загрязнителей.................................................................................... | |
| 4. | Примеры устройств с учетом направления обучения............................... | |
| 5. | Основные выводы......................................................................................... | |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ............................................ | ||
| ПРИЛОЖЕНИЯ...................................................................................................... |
По аналогичной схеме каждый студент оформляет свой лист Содержания.