Дидактические возможности Internet.

Базовыми дидактическими свойствами Интернет являются:- высокая скорость передачи информации; - двусторонний характер телекоммуникации, обеспечивающий интерактивность;- возможность работы с гипертекстом и мультимедиа; - обеспечение дружественного интерфейса при работе со сложноструктурированной информаций.

Реализация этих свойств возможна при использовании определённых услуг сервисов сети,: Электронная почта. Электронная почта (ЭП, E-mail) относится к средствам дистанционного доступа. Это один из режимов (услуг), предоставляемых компьютерными сетями. возможностях ЭП:

- передача сообщений, подготавливаемых непосредственно с помощьюклавиатуры компьютера или заранее хранящейся в памяти в виде файлов или компьютерных программ;- хранение в памяти компьютера учебной информации с возможностью распечатки ее на принтере;- демонстрация текстов и графики на экране дисплея;- подготовка и редактирование текстовых сообщений, как принимаемых, так и

отсылаемых;- использование и пересылка компьютерных обучающих программ. С дидактической точки зрения, с помощью электронной почты можно организовать так называемые "виртуальные учебные классы". Например, в Интернете с помощью использования режима «списки рассылки» при котором установленное на сервере программное обеспечение дает возможность совместного общения групп пользователей.

Электронные конференции.Электронные конференции (ЭК), или, как их часто называют, компьютерными конференциями, позволяют получать на мониторе компьютера пользователя, как минимум, тексты сообщений, передаваемых участниками "конференции", находящимися на различных расстояниях друг от друга.

Телеконференции и видеотелефон.Эти средства обеспечивают возможность двухсторонней связи между преподавателем и обучающимися. При этом происходит одновременная двухсторонняя передача видеоизображения, звука и графических иллюстраций. Дидактические свойства НИТ этого класса включают в себя возможность передачи в реальном времени изображения, звука, графики и их представления обучающимся для учебных целей.

Электронные библиотеки. Можно выделить три главные цели организации общественного доступа к Интернет-ресурсам в библиотеках:

- обучение компьютерной грамотности, в первую очередь, навыкам поиска информации; - предоставление сетевых информационных ресурсов пользователям библиотек; - предоставление информационных продуктов и услуг Интернет (электронная почта, телеконференции, группы новостей).

Прогнозируемые цели, с которыми читатели будут обращаться в Интернет, можно сформулировать следующим образом: - образовательные;

- приобретение навыков работы в сети;- развлекательные. Безусловно, в условиях нерегулируемого потока информации, предоставляемого Интернет, существует реальная опасность получения в ответ на запрос неимоверно большого количества источников низкой информационной ценности, и бесконтрольное постоянное общение отрицательно влияет на здоровье и учебу. Однако Интернет является таким же инструментом познания, как и книга, а бесконтрольное чтение таит в себе такие же опасности.

Подключение к Internet.

Существует несколько способов подключения к Интернету. Провайдер) – это организация, которая обеспечивает другим организациям и частным лицам доступ к сети Internet.

Провайдеры прокладывают и поддерживают в исправном состоянии каналы передачи информации, имеют высокоскоростное соединение своих серверов с Интернетом, что позволяет им предоставлять пользователям доступ к Интернету, оказывать дополнительные услуги.

Наиболее простым вариантом заключения договора с провайдером является приобретение Internet-карты. Internet-карта – это пластиковая карточка, на которой указано имя пользователя и пароль для доступа к узлу провайдера.

После заключения договора Internet-провайдер оказывает техническую поддержку, ведет учет израсходованных по договору средств, предоставляет дополнительные услуги, например, бесплатно предоставляет почтовый ящик, и даже иногда льготную тарификацию доступа к этому ящику.

Наиболее доступным и часто используемым способом подключения к Internet является подключение по обычной коммутируемой телефонной линии (dial-up). Такая линия есть в каждом доме и офисе, а для подключения компьютера к Internet по такой линии необходимо всего лишь одно устройство – это модем.

Модем – это специальное устройство, которое соединяет компьютер с телефонной линией. Модемы бывают внутренние и внешние

Итак, модем подключается (или встраивается) к компьютеру, а к модему подключается коммутируемая линия телефонной связи. В нужное пользователю время модем набирает номер провайдера и соединяется с Internet Способ подключения дешев и доступен любому рядовому пользователю. Один из очевидных минусов такого соединения – это скорость обмена информацией – она в зависимости от качества телефонных линий колеблется от 3 до 7 килобайт в секунду.

Другим способом подключения является подключение по выделенной линии.. То есть компьютер или несколько компьютеров, соединенных в сеть, постоянно подключены к Internet. Этот способ наиболее подходит для организаций (в том числе для учебных заведений), так как предоставляет возможности коллективного доступа всем компьютерам локальной сети через одну выделенную линию. Другие способы подключения к Internet также активно используются, но менее распространены. Одним из способов альтернативного подключения к Internet является подключение через операторов сотовой связи. Многие мобильные телефоны поддерживают доступ в Internet по специальному протоколу WAP (Wireless Application Protocol) – протоколу беспроводного доступа.. Мобильный телефон можно также подключить к компьютеру и осуществлять таким образом доступ в Internet с компьютера. Этот способ хорош при нахождении в командировке, в путешествии, при нахождении за пределами офиса.

В портативных компьютерах в настоящее время существует и другой способ подключения к Internet. В эти компьютеры встраивается специальная электронная плата, поддерживающая технологию Wi-Fi, предназначенную для беспроводного объединения компьютеров в сеть, в том числе, для подключения к Internet., блютус.

Адрес компьютера в Internet

В сети Интернет используются три вида адресов:адреса компьютеров (цифровые и доменные); адреса пользователейадреса документов (URL)

Адрес компьютера. Он должен иметь формат, позволяющий вести его обработку автоматически, и должен нести некоторую информацию о своем владельце, удобную для восприятия человеком. С этой целью для каждого компьютера устанавливаются два адреса: цифровой IP-адрес (IP - Internetwork Protocol - межсетевой протокол) и доменный адрес. Оба эти адреса могут применяться равноценно. Цифровой адрес удобен для обработки на компьютере, а доменный адрес - для восприятия пользователем. Чтобы абонентам Internet можно было достаточно просто связываться друг с другом, все пространство его адресов разделяется на области - домены. Домены верхнего уровня это домены отдельных государств. Они имеют имя, состоящее из двух букв, например:Франция - fr; Канада- са; США - us; Россия – ru.

Следующий уровень – домены городов или организаций. Такие домены имеют трехбуквенное сокращенное название.

edu – учебные заведения;gov – правительственные учреждения;com – коммерческие организации;msk – московская сеть;tmn – тюменская сеть и т.п.

Доменное имя строится слева направо. Каждый уровень отделяется от другого точкой: ege.edu.ru (портал информационной поддержки ЕГЭ) или togirro.tmn.ru (сайт ТОГИРРО - Тюменского областного института развития регионального образования).

Для обработки пути поиска доменное имя преобразуется сервером в цифровой адрес. Поэтому пользователю нет необходимости знать цифровые адреса. Адрес пользователя. Отдельный пользователь при регистрации на сервере подключенном к сети получает имя, которое слева присоединяется к имени компьютера через знак @. Все это становится адресом пользователя. Например: [email protected] (пользователь victor, зарегистрированный на сервере почтовой службе mail.ru [email protected] Адрес документа, файла. Для задания расположения Интернет-документов используются URL - унифицированные локаторы ресурса. URL включают в себя: четыре части: указание протокола или службы (1), имя сервера (2), путь (3), имя файла или документа (4). Например: http://www.whitehous.gow/WH/Family/html/Life.html