Информационные технологии в экономике
Направление подготовки 080100 Экономика
Профиль
Цикл, код Математический и естественнонаучный
Семестр 3
Квалификация (степень) Бакалавр
Форма обучения Заочная
Факультет коммерческой подготовки и повышения квалификации
Специалистов
Иваново 2011
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 747 и учебного плана по направлению подготовки 080100.62 Экономика, утверждённого решением учёного совета ИГАСУ от ________2011 г. №____.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Организация, экономика и управление производством» 30 августа 2011 г. (протокол №1).
| Заведующий кафедрой | _______________ | А.Б. Петрухин |
| Автор | _______________ | Н.В. Заянчуковская |
| Рецензент | ||
| СОГЛАСОВАНО: | ||
| Декан факультета коммерческой подготовки и повышения квалификации специалистов | _______________ | Н.Ю.МАтвеева |
| Заведующий выпускающей кафедрой | _______________ | Н.А. Квашнина |
1. Цели и задачи дисциплины
Информационные технологии сегодня активно развиваются и изменяют представления об эффективных способах ведения дел, как в коммерческих, так и некоммерческих организациях. Подготовка экономистов, способных в полной мере использовать возможности, предоставляемые современными информационными технологиями, невозможна без активного усвоения знаний и опыта разработки и использования информационных технологий.
Цель преподавания дисциплины "Информационные технологии в экономике" – получение студентами знаний о способах организации и обработки экономической информации на физическом, логическом и прикладном уровнях. На физическом уровне рассматриваются технические средства информатики, на логическом уровне изучаются принципы построения информационных систем предприятий, прикладной уровень охватывает вопросы практического применения современных информационных технологий в экономике.
Основными учебными задачами дисциплины являются:
· овладение теоретическими знаниями в области методов и средств обработки и передачи экономической информации;
· приобретение прикладных знаний в области использования современных информационных технологий в различных областях экономической деятельности;
· овладение навыками самостоятельного использования соответствующих инструментальных программных систем.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Информационные технологии в экономике» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла учебного плана.
Для изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике» необходимы следующее входные знания:
«Информатика» - методы представления и передачи данных, устройство компьютера.
«Математика»- линейная алгебра и математическая логика.
Дисциплина «Информационные технологии в экономике» является предшествующей для комплекса дисциплин, связанных с использованием информационных технологий в решении конкретных экономических задач и построением информационных систем: «Управление данными», «Информационная безопасность», «Экономико-математическое моделирование экономических процессов», «Оптимизационные задачи», «Управленческие решения».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и
- информационные технологии (ПК-8).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- состав и структуру экономической информации;
- методы организации экономической информации в информационных системах;
- обеспечивающие части информационных технологий и их виды;
- особенности применения информационных технологий в разных областях экономической деятельности.
Уметь:
- создавать систему БД для конкретной предметной области;
- создавать структуры БД, формировать запросы и отчеты по данным с использованием СУБД (MS ACCESS);
- пользоваться информационно-справочными системами и стандартными программными средствами.
Владеть:
Навыками использования конкретных информационных технологий для решения практических задач;
Навыками работы в локальных и глобальных сетях;
навыками создания инструментальных средств для проведения экономических расчетов.
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| Аудиторные занятия (всего) | ||
| В том числе: | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Семинары (С) | - | |
| Лабораторные работы (ЛР) - | - | |
| Самостоятельная работа (всего) | ||
| В том числе: | - | |
| Курсовая работа | - | |
| Расчетно-графические работы | - | |
| Реферат | - | |
| Другие виды самостоятельной работы - текущий контроль знаний - самостоятельное решение задач по дисциплине - подготовка к экзамену | ||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Экзамен- 1ЗЕЧ | |
| Общая трудоемкость часы /зач.единицы | 72/2 | 72/2 |
4.2. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | ПЗ | ЛР | Сем. | СРС | Всего |
| 1. | Тема 1. Экономическая информация и ее особенности. | - | - | ||||
| 2. | Тема 2. Понятие информационной технологии и ее обеспечивающие части. | - | - | ||||
| 3. | Тема 3. Применение информационных технологий в сфере экономики. | - | - | ||||
| 4. | Тема 4. Информационные технологии на предприятии. | - | - | ||||
| Итого: | - | - |
4.3. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Экономическая информация и ее особенности.
Информатизация экономики. Понятие информации. Количество информации. Управление экономическим объектом – информационный процесс. Понятие экономической информации, ее особенности. Классификация экономической информации. Структура экономической информации. Определение реквизита, показателя, документа. Понятие базы данных. Реляционная база данных.