Етапи розвитку господарського контролю.
ВИШНЯК Л.М.
КОНТРОЛЬ І РЕВІЗІЯ
Навчально - методичний посібник
для самостійного вивчення
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
БЕРЕЗНІВСЬКИЙ ЛІСОВИЙ КОЛЕДЖ
КОНТРОЛЬ І РЕВІЗІЯ
Навчально - методичний посібник для самостійного вивчення
для вищих навчальних закладів
І-ІІ рівнів акредитації
Напрям підготовки -6.030509 «Облік і аудит»
Спеціальність - 5.03050901 «Бухгалтерський облік»
2013
Контрольі ревізія.Навчальний посібник для самостійного вивчення для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації з напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» спеціальності 5.03050901 «Бухгалтерський облік»
Укладач Вишняк Л. М., викладач спецдисциплін Березнівського
лісового коледжу
Рецензенти Котик К.М., викладач спецдисциплін Березнівського
лісового коледжу
Федорова Л.А., методист Березнівського лісового коледжу
Рекомендовано до друку та використання в навчальному процесі цикловою комісією бухгалтерських дисциплін Березнівського лісового коледжу (протокол №___від «___»________2013 р.)
ЗМІСТ
Передмова........................................................................................................................5
Тематичний план, теми для самостійного вивчення ………………….…….6
Методи виконання самостійної роботи, форми контролю, критерії
оцінювання……………………………………………………………………..……….9
Основні теоретичні положення та методичні рекомендації щодо
самостійного вивчення
Модуль 1
Тема 01. Господарський контроль в Україні: стан, сутність перспективи.............11
Тема 02. Організація і планування контрольно-ревізійної роботи..........................22
Модуль 2
Тема03. Контроль і ревізія грошових коштів та банківських операцій....................37
Тема 04. Контроль і ревізія розрахункових операцій ……………………………….40
Тема 05. Контроль і ревізія основних засобів і нематеріальних активів…………...45
Тема 06. Контроль і ревізія матеріальних запасів ……………………………….…52
Модуль 3
Тема 07. Контроль і ревізія використання трудових ресурсів та фонду оплати
праці................................................................................................................ ..56
Тема08. Контроль і ревізія реалізації собівартості продукції та її реалізації …….61
Тема09. Контроль і ревізія власного капіталу...............................................................65
Тема10. Контроль і ревізія зобов’язань ………………………………………….. …70
Література……………………………………………………………………………...75
Додаток (пам'ятки «Як працювати з книгою», «Як скласти план, конспект», «Як написати реферат»)…………………………….…………………………………76
ПЕРЕДМОВА
Самостійна робота є одним із найголовніших розділів навчального процесу. Вона сприяє установленню таких якостей, як самоорганізація і самоконтроль, розвиток мислення, творчих підходів до діючих питань, що вирішуються, самостійний пошук і запам'ятовування інформації. Виконуючи задану роботу, студент досягає максимального індивідуального навчання, що значно підвищує його ефективність.
Навчальний посібник для самостійного вивчення складений відповідно до навчальної програми дисципліни «Контроль і ревізія» і розрахований для спеціалістів бухгалтерського обліку.
Мета навчального посібника для самостійного вивчення полягає у тому, щоб ознайомити студентів з теоретичними основами контрольно-ревізійної роботи, сприяти формуванню знань та практичних навичок щодо систематизації й узагальнення матеріалів контролю, підготовці висновків та пропозицій для прийняття рішень за наслідками контролю.
Посібник містить в собі методичні вказівки, щодо опрацювання питань, які виносяться на самостійне вивчення, а також навчальний матеріал, який поданий у вигляді схем, таблиць, рисунків, друкованого тексту. Кожна тема містить завдання для самостійного рішення у вигляді ситуаційних завдань, тестів.
Завдання та питання для самоконтролю дають можливість студентам самостійно перевірити свої знання після вивчення кожної теми.
Навчальний посібник містить пам'ятки, які допоможуть студентам в організації самостійної роботи над навчальним матеріалом.
Для більш детальнішого, глибшого опрацювання питань, що виносяться на самостійне вивчення, навчальний посібник містить список літератури, в якому можна знайти, за бажанням студента, необхідний матеріал.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Назва теми програми | Кількість навчальних годин | ||
всього | в тому числі | ||
аудиторних | самостійна робота | ||
Модуль 1 | |||
Тема 01. Господарський контроль в Україні: стан, сутність, перспективи | |||
Тема 02. Організація і планування контрольно-ревізійної роботи | |||
Модульна контрольна робота №1 | |||
Модуль 2 | |||
Тема 03. Контроль і ревізія грошових коштів та банківських операцій | |||
Тема 04. Контроль і ревізія розрахункових операцій | |||
Тема 05. Контроль і ревізія основних засобів і нематеріальних активів | |||
Тема 06. Контроль і ревізія матеріальних запасів | |||
Модульна контрольна робота №2 | |||
Модуль 3 | |||
Тема 07. Контроль і ревізія використання трудових ресурсів та фонду оплати праці | |||
Тема 08. Контроль і ревізія собівартості продукції та її реалізації | |||
Тема 09. Контроль і ревізія власного капіталу | |||
Тема 10. Контроль і ревізія зобов’язань Модульна контрольна робота №3 | |||
ВСЬОГО |
ТЕМИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ
Тематика самостійної роботи | Короткий зміст | Кількість годин | ||||||
Модуль 1 | ||||||||
Тема 01. Господарський контроль в Україні: стан, сутність ,перспективи | ||||||||
Етапи розвитку господарського контролю.Кадрове забезпечення контрольної діяльності. Принципи господарського контролю. Внутрішньогосподарський контроль, його функції.Контроль в умовах таємниці. | Історія розвитку господарського контролю, еволюція контролю на теренах України. Принципи контролю: загальні та часткові. Кадрове забезпечення контрольної діяльності. Організація внутрішньо- господарського контролю на підприємстві : поняття, завдання, суб’єкти та об'єкти. Види даних, що складають комерційну таємницю. | |||||||
Тема 02. Організація і планування контрольно-ревізійної роботи | ||||||||
Предмет, об’єкти і принципи ревізії. Сутність ревізій, що проводяться за зверненням правоохоронних органів. Способи ревізійного дослідження господарських операцій. Тактичні прийоми отримання пояснень. Аналіз та оцінка матеріалів ревізії. Види юридичної відповідальності. | Процеси і явища, повязані з господар-ською діяльністю визначають предмет ревізії.Причини проведення ревізій за зверненням правоохоронних органів. Основні документи, що оформляються за наслідками ревізії. Система прийомів і способів вивчення господарських операцій. Характеристика тактичних прийомів отримання пояснень. Аналіз та оцінка матеріалів ревізії. Юридична відповідаль- ність та її складові. | |||||||
Модуль 2 | ||||||||
Тема 03. Контроль і ревізія грошових коштів та банківських операцій | ||||||||
Дотримання умов збереження готівки. Ревізія коштів в дорозі. | Вимоги щодо обладнання приміщення каси.Завдання ревізії, джерела інформації та послідовність ревізії коштів в дорозі. | |||||||
Тема 04. Контроль і ревізія розрахункових операцій | ||||||||
Контроль і ревізія розрахунків за відшкодуванням завданих збитків. Контроль і ревізія розрахунків з іншими дебіторами. | Завдання ревізії, джерела інформації та послідовність ревізії розрахунків за відшкодуванням завданих збитків, розрахунків з іншими дебіторами. Перевірка правильності визначення суми матеріального збитку. | |||||||
Тема 05. Контроль і ревізія основних засобів і нематеріальних активів | ||||||||
Контроль правильності нарахування амортизації основних засобів. Контроль і ревізія інших необоротних матеріальних активів.Перевірка правильності ведення обліку витрат на капітальне будівництво. | Застосування методів нарахування амортизації, правильність розрахунку сум. Завдання ревізії, джерела інформації та послідовність ревізії інших необоротних матеріальних активів.Послідовність перевірки обліку витрат на капітальне будівництво. | |||||||
Тема 06. Контроль і ревізія матеріальних запасів | ||||||||
Перевірка оцінки матеріальних запасів. Контроль і ревізія малоцінних та швидкозношувальних предметів. | Завдання, джерела інформації тапослідов-ність ревізії МШП.Методика перевірки доцільності і законності витрат, які формують первісну вартість матеріальних запасів. | |||||||
Модуль 3 | ||||||||
Тема 07. Контроль і ревізія використання трудових ресурсів та фонду оплати праці | ||||||||
Перевірка дотримання трудової дисцип-ліни і використання робочого часу. Перевірка дотримання встановлених норм погодинної, відрядної оплати праці, оплати за сумісництвом. | Завдання, джерела інформації та послідов-ність перевірки дотримання трудової дисципліни і використання робочого часу. Перевірка встановлених норм погодинної, відрядної оплати праці, оплати за сумісництвом. | |||||||
Тема 08. Контроль і ревізія собівартості продукції та її реалізації | ||||||||
Перевірка виконання договірних відносин з покупцями. Контроль і ревізія загальновиробничих і адміністративних витрат. | Завдання, джерела інформації та послідов- ність перевірки виконання договірних відносин з покупцями. Методика ревізії загальновиробничих і адміністративних витрат.Типові порушення, виявлені при перевірці. | |||||||
Тема 09. Контроль і ревізія власного капіталу | ||||||||
Контроль і ревізія пайового, додаткового та резервного капіталу.Контроль і ревізія резервів та коштів цільового фінансування. | Завдання, джерела інформації, методичні прийомитапослідовність ревізії пайо- вого, додаткового та резервного капіталу, резервів та коштів цільового фінансування. | |||||||
Тема 10. Контроль і ревізія зобов’язань | ||||||||
Контроль і ревізія кредитних операцій. Перевірка розрахунків з іншими кредиторами. | Завдання, джерела інформації, методичні прийомитапослідовність ревізії кредитних операцій, розрахунків з іншими кредиторами. | |||||||
Методи виконання самостійної роботи:
- конспектування;
- реферативна робота;
- робота з підручником: ознайомлення з текстом; складання плану, тез, конспекту виконання завдань; відповіді на питання; аналіз схем, таблиць, виписування цитат тощо;
- розв'язування проблемних питань та ситуацій;
- тестування;
- робота з опорним конспектом, схемою.
Форми контролю:
- фронтальне опитування;
- індивідуальне опитування (усне, письмове)
- взаємоопитування;
- взаємоперевірка;
- тестування;
- кероване обговорення проблемного питання (ситуації);
- виконання елементів завдання;
- постановка студентом питання до викладача, до іншого студента.
Критерії оцінювання:
Оцінка "5"
Виставляється тоді, коли студент володіє глибокими, міцними, узагальненими, системними знаннями навчального матеріалу в повному обсязі та здатний їх ефективно використовувати для вивчення всіх передбачених навчальною програмою практичних завдань. Відповідь студента повна, правильна, логічна, містить аналіз, систематизацію, узагальнення. Студент самостійно знаходить джерела інформації і причинно-наслідкові та міждисциплінарні зв'язки, робить аргументовані висновки. Студент вміє комплексно вирішувати поставлене завдання, повністю розкриває зміст матеріалу з поставленого завдання або проблеми; чітко уявляє зміст і вільно володіє термінологією. Правильно застосовує одержані знання з різних дисциплін для вирішення практичного завдання або проблеми. Виявляє пізнавально-творчий інтерес до обраної професії, нової техніки і технології.
Оцінка "4"
Виставляється тоді, коли студент самостійно, з розумінням відтворює основний матеріал та застосовує його під час виконання практичних завдань в типових умовах. Для визначення основних понять аналізує, порівнює інформацію і робить висновки. Відповідь студента в цілому правильна, логічна та достатньо обґрунтована. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом (послідовність дій). Можлива консультативна робота викладача. Достатньо усвідомлено користується довідковою інформацією, технічною і конструкторсько-технологічною документацією. Під час відповіді та виконання практичних завдань допускає несуттєві помилки, які може виправити.
Оцінка "3"
Виставляється тоді, коли студент на рівні запам'ятовування без достатнього розуміння відтворює навчальний матеріал та виконує практичні завдання в неповному обсязі за частковою допомогою викладача. Зміст питань викладає частково, не завжди послідовно. Недостатньо обґрунтовано аналізує і порівнює інформацію. Під час відповіді та виконання практичних завдань допускає помилки, які самостійно виправити не може. Не пов'язує відповідь із раніше зробленими висновками та суміжними дисциплінами. Відповідь не повна, але суть запитання в цілому розкрита.
Оцінка "2"
Виставляється тоді, коли студент за допомогою викладача відтворює на рівні розпізнання окремі елементи навчального матеріалу та неусвідомлено виконує окремі частини практичних завдань. Під час відповіді й виконання розрахунків допускає суттєві помилки. Слабо володіє спеціальною термінологією.
Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення
Модуль 1
Тема 01. Господарський контроль в Україні: стан,
сутність, перспективи
План
Етапи розвитку господарського контролю.
2. Кадрове забезпечення контрольної діяльності.