Навчальний дослід: визначення вмісту фтору в питній воді та його вплив на стан зубів(флюороз, карієс)-2год 18 страница
- *Кількість уроків фізкультури
- Кількість уроків протягом тижня
- Кількість уроків протягом дня
- Місце уроку музики в розкладі
- Місце уроку української мови в розкладі
105. При узгодженні навчального розкладу для 6-го класу лікарем школи встановлений наступний порядок предметів у вівторок: історія, українська мова, математика, українська література, історія, фізика. Чи відповідає розклад денній динаміці працездатності?
А. Відповідає
В. Не відповідає географія.
С. Не відповідає математика.
D. Не відповідає історія.
Е. *Не відповідає фізика
106. При узгодженні навчального розкладу для 8-го класу лікарем школи встановлений наступний порядок предметів у середу: біологія, математика, українська мова, географія, російська література, музика. Чи відповідає розклад денній динаміці працездатності?
А. *Відповідає
В. Не відповідає географія.
С. Не відповідає математика.
D. Не відповідає українська мова.
Е. Не відповідає російська література
107. При узгодженні навчального розкладу лікарем школи встановлено, що для 10-го класу передбачено 38 навчальних занять у тиждень. Чи відповідає тижневе навантаження гігієнічним вимогам?
А. Відповідає
В. Занижене.
С. *Завищене на 1-2 години.
D. Завищене на 3-4 години.
Е. Завищене на 5-6 годин.
108. При узгодженні навчального розкладу лікарем школи встановлено, що для 9-го класу передбачено 37 навчальних занять у тиждень. Чи відповідає тижневе навантаження гігієнічним вимогам?
А. Відповідає
В. Занижене.
С. *Завищене на 1-2 години.
D. Завищене на 3-4 години.
Е. Завищене на 5-6 годин.
109. При аналізі режиму занять у школі лікарем встановлено: початок занять –8.30, наявні одна велика перерва тривалістю 30 хвилин і три маленьких (по 10 хв.) Чи відповідає режим заняття гігієнічним вимогам?
А.* Відповідає
В. Пізніше початок занять.
С. Збільшена кількість великих перерв.
D. Збільшена тривалість великої перерви.
Е. Збільшена тривалість малих перерв.
110. В другому класі гімназії наступні дані: КПО – 1,7 %, СК - 1:4, температура повітря – 19 0С, відносна вологість повітря – 58 %, концентрація СО2 – 0,1 %. Заняття проводяться в першу зміну, тижневе навантаження – 21 година. Які найбільш ймовірні відхилення в стані здоров’я можливі у цих учнів?
А. *Фактори ризику для здоров’я відсутні.
В. Порушення зору.
С. Головний біль.
D. Порушення постави.
Е. Застудні явища.
111. В другому класі гімназії наступні дані: КПО – 1,8 %, СК - 1:4, температура повітря – 19 0С, відносна вологість повітря – 58 %, концентрація СО2 – 0,25 %. Концентрація формальдегіду – 0,01 %. Заняття проводяться в першу зміну, тижневе навантаження – 32 година. Які найбільш ймовірні відхилення в стані здоров’я можливі у цих учнів?
А. Фактори ризику для здоров’я відсутні.
В. Порушення зору.
С. *Головний біль.
D. Порушення постави.
Е. Застудні явища.
112. Підлітковим лікарем при контролі за навчальним процесом у 10-х класах гімназії встановлений наступний розклад навчального навантаження: понеділок – 16 %, вівторок – 22 %, середа – 24 %, четвер – 19 %, п’ятниця – 19 %. Чи відповідає розподіл навчального навантаження тижневій динаміці розумової працездатності?
А. Відповідає.
В. Збільшений у вівторок.
С. Збільшений у середу.
D.* Збільшений у четвер.
Е. Збільшений у п’ятницю.
113. Підлітковим лікарем при контролі за навчальним процесом у 11-му класі ліцею встановлений наступний розклад навчального навантаження: понеділок – 19 %, вівторок – 22 %, середа – 24 %, четвер – 19 %, п’ятниця – 16 %. Чи відповідає розподіл навчального навантаження тижневій динаміці розумової працездатності?
А. *Відповідає.
В. Збільшений у вівторок.
С. Збільшений у середу.
D. Збільшений у четвер.
Е. Збільшений у п’ятницю.
114. За даними проекту дошкільної установи до складу всіх групових блоків входять поєднані ігрова та спальня, які відокремлюються за допомогою розсувної перегородки, приміщення для прийняття дітей, буфетна, яка поєднана з ігровою, санвузол. За яким показником планування групових осередків не відповідає гігієнічним вимогам?
- *Поєднання ігрової та спальні для дітей ясельного віку
- Поєднання ігрової та спальні для дітей дошкільного віку
- Поєднання ігрової та спальні для дітей підготовчої групи
- Поєднання ігрової та буфетної
- Відсутність приймальні (роздягальні)
115. Принцип групової ізоляції у дошкільних закладах запроваджений з метою:
F. * запобігання поширенню інфекційних захворювань серед дітей;
G. зменшення навантаження на виховательку;
H. забезпечення навчально-виховного процесу відповідно до анатомо-фізіологічних особливостей дітей певного віку;
I. полегшення ранкового прийому дітей;
J. полегшення організації прогулянок дітей.
116. Принцип групової ізоляції поширюється:
F. лише на внутрішнє планування будинку дошкільного закладу;
G. лише на планування групових майданчиків;
H. на планування фізкультурного майданчика;
I. на планування фізкультурного майданчика і внутрішнє планування будинку;
J. * на планування групових майданчиків і внутрішнє планування будинку.
117. До складу групового блоку дитячого садка не входить:
F. * ізолятор;
G. санвузол;
H. ігрова;
I. роздягальна;
J. спальня;
118. Молодша ясельна група розрахована на …. дітей:
F. 5;
G. 10;
H. 15;
I. *20;
J. 25.
119. Площа земельної ділянки ясел-садка з розрахунку на одну дитину повинна становити … м2:
A. 10-20
B. 20-30
C. *30-40
D. 40-50
E. 50-60
120.Відсоток озеленення ділянки дитячої дошкільної установи повинен становити ....%:
F. 10;
G. 20;
H. 30;
I. 40;
J. * 50.
121. Найголовніший принцип проектування шкільних будинків:
F. створення оптимальних умов мікроклімату;
G. створення оптимальних умов освітлення;
H. * відокремлення дітей молодшого, середнього та старшого віку;
I. створення оптимальних умов для фізичного виховання;
J. створення оптимальних умов для груп продовженого дня.
122. Принцип відокремлення учнів за віком найбільш повно реалізується у школах системи забудови:
F. централізованої;
G. павільйонної;
H. * блочно-секційної;
I. змішаної:
J. централізовано-блочної.
123. У шкільному будинку централізованого типу на першому поверсі розташовують:
- викладацьку;
- навчальні кабінети старшокласників;
- молодші класи;
- * фізкультурний зал;
- навчальні кабінети 5-7 класів.
ТЕСТИ: ГІГІЄНА ГРУНТУ
1. За даними лабораторного контролю санітарного стану ґрунту на території лікарні за показниками санітарного числа ґрунт малозабруднений, за титром кишкової палички - забруднений, за титром анаеробів (Cl. perfringens) - малозабруднений. Це свідчить про:
A. *Надходження свіжого фекального забруднення
B. Недостатню інтенсивність процесів гуміфікації в ґрунті
C. Давнє фекальне забруднення
D. Постійне надходження органічних білкових забруднень
E. Недостатню інсоляцію та аерацію ґрунту
2. Внаслідок багаторічного забруднення навколишнього середовища викидами металургійного заводу на прилеглій житловій території міста сформувалася біогеохімічна провінція. За якою провідною ознакою можна надати їй гігієнічну оцінку?
F. * Накопичення в ґрунті специфічних хімічних речовин
G. Підвищений рівень захворюваності населення
H. Погіршення якості продуктів рослинного походження
I. Обмеження умов санітарно-побутового водокористування
J. Забруднення атмосферного повітря
3. Яку назву має процес затримування у верхньому шарі піску фільтра маленьких частинок личинок та яєць гельмінтів і біля 99,99 % бактерій?
A. *”Дозрівання"
B. Змішування
C. Окислення
D. Освітлення
E. БПК
4. Завод машинобудівного профілю побудований в довоєнний період, виявився в оточенні житлових масивів. На колишній заводській території запропоновано розташувати один із об`єктів соціально-побутового призначення, а саме продуктовий магазин, магазин господарсько-побутових товарів, школу, дитячий садок, ясла-садок. В пробах взятих з поверхні ґрунту виявлені вуглеводні (бензин, мазут і ін). В кількості, що перевищує ГДК в 8-20 разів. Який із запропонованих об’єктів можна будувати? Після рекультивації
A. *Магазин господарсько-побутових товарів
B. Продуктовий магазин
C. Школу
D. Ясла-сад
E. Дитячий садок
5. Для будівництва санаторію бальнеологічного профілю виділена територія в гористій місцевості (периферія Карпат). Проведено санітарно-хімічне, гельмінтологічне і бактеріологічне дослідження ґрунту. Проби бралися із глибини 2,0; 20,0 і 50,0 см в різних місцях ділянки. Результати аналізу: санітарне число - 0,88, загальне число бактерій в 1 г - 630, колі титр - 2,0, титр анаеробів - 0,2, кількість яєць гельмінтів в 1 г - 0. Дати заключення про ступінь забруднення ґрунту. Скільки всього проб?
F. *Слабо забруднений
G. Забруднений
H. Помірно забруднений
I. Сильно забруднений
J. Чистий
6. На спортивному майданчику дитячого оздоровчого табору, розташованому на відстані 25 км від міста М., проведено санітарно-хімічне дослідження ґрунту. Вага проби 100 г, які взяті із глибини 2 і 10 см (по 5 проб) в різних місцях. Результати аналізу: Санітарне число - 0,9, загальне число бактерій в 1 г ґрунту - 6800, титр кишкової палички - 7,6, титр анаеробних бактерій - 10. Дати заключення про ступінь забруднення ґрунту.
F. *Слабо забруднений
G. Чистий
H. Забруднений
I. Помірно забруднений
J. Сильно забруднений
7. Для колективу одного із вищих навчальних закладів запропоновано виділити із земельного фонду міста ділянку під забудову площею 12 га. Ділянка розташована на відстані 1 км від аеродрому. Проведено санітарно-хімічне, гельмінтологічне і бактеріологічне дослідження. Проби брались із глибини 2 і 10 см в різних місцях. Результати аналізу: Санітарне число - 0,92, загальне число бактерій в 1 г - 600, титр кишкової палички - 5,0, титр анаеробів - 0,2, титр гельмінтів - 5, число личинок мух на 0,25 м2 - 1. Дати заключення про ступінь забруднення ґрунту.
F. *Слабо забруднений
G. Забруднений
H. Помірно забруднений
I. Сильно забруднений
J. Чистий
8. Що не входить до складу грунту ?
F. *Антропотоксини
G. Мінеральні компоненти
H. Хімічні компоненти
I. Мікроорганізми
J. Вода
9. Який грунт має найбільший діаметр зерен ? Не коректно. З яких пір уламки каміння зерна?
F. *Кам’яний
G. Велика галька
H. Гравій
I. Пісок
J. Глина
10. Який грунт має найменший діаметр зерен ?
F. *Глина
G. Пісок
H. Гравій
I. Галька
J. Кам’яний
11. Який грунт є найбільш здоровим в гігієнічному значенні ? В якому сенсі, впливі на що?
F. *Великозернистий і сухий
G. Великозернистий і вологий
H. Дрібнозернистий і сухий
I. Дрібнозернистий і вологий
J. Дрібнозернистий і помірно вологий
12. Від чого залежить фільтраційна здатність грунту ? А хіба величина пори не залежить від величини зерна?
A. *Від величини пори
B. Від величини зерен
C. Від вологоємності грунту
D. Від капілярності грунту
E. Від аерації грунту
13. Коли вологоємність грунту максимальна ?
F. *При найменшій величині пор і найбільшому загальному об’ємі пор
G. При найменшій величині пор і найменшому об’ємі пор
H. При найбільшій величині пор і найбільшому загальному об’ємі пор
I. При найбільшій величині пор і найменшому загальному об’ємі пор
J. При найбільшій фільтраційній здатності грунту
14. Що не є кінцевим продуктом, який утворюється з органічних речовин внаслідок самоочищення грунту ?
F. *Рідкі і тверді відходи
G. Вода
H. Діоксид вуглецю
I. Мінеральні солі
J. Гумус
15. Яка речовина не утворюється при мінералізації органічних речовин в грунті в аеробних умовах ?
A. *Метан
B. Діоксид вуглецю
C. Вода
D. Мінеральні солі
E. Вуглекислий газ
16. Як називається перший етап розкладання білкових сполук в грунті ?
A. *Амоніфікація
B. Нітрифікація
C. С. Мінералізація
D. Гниття
E. Бродіння
17. Як називається другий етап розкладання білкових сполук в грунті ?
A. *Нітрифікація
B. Амоніфікація
C. Мінералізація
D. Гниття
E. Бродіння
18. Що не сприяє відмиранню мікроорганізмів і яєць гельмінтів в грунті ?
A. *Грунтова волога
B. Сонячна радіація
C. Висихання грунту
D. Бактеріофаги
E. Антибіотики
19. Які мікроби не здатні зберігатися у грунті роками ?
A. *Збудник бруцельозу
B. Збудник ботулізму
C. Збудник правця
D. Збудник газової гангрени
E. Збудник сибірки
20. Які з перерахованих гельмінтів не є геогельмінтами ?
A. *Широкий лентець
B. Аскариди
C. Гострики
D. Волосоголовці
E. Анкілостоми
21. Які з перелічених чинників не сприяють знищенню яєць гельмінтів ?
F. *Волога
G. УФ – промені
H. Висихання
I. Температура менше 30 0С
J. Температура вище 50 0С
22. Який з перелічених чинників не сприяє дозріванню яєць геогельмінтів в грунті ?
F. *УФ – промені
G. Доступ кисню
H. Температура 12 – 38 0С
I. Вологість
J. Затінок
23. Який з методів не відноситься до методів утилізації твердих відходів ?
A. *Каналізація
B. Вдосконалені звалища
C. Компостування
D. Біотермічні камери
E. Спалювання
24. З яких місць ділянки відбирають проби грунту для фізико-хімічного аналізу?
А. Довільно
В. З центру
С. По діагоналі
D. *Методом “конверту”
Е. По периметру
25. Для фізико-хімічного аналізу проби грунту відбирають з ділянок площею, м2:
А. 5
В. 10
С. *25
D. 50
Е. 100
26. Для гельмінтологічного аналізу проби грунту відбирають з ділянок площею, м2:
А. 5
В. 10
С. 25
D. *50
Е. 100
27. Для фізико-хімічного аналізу проби грунту відбирають з глибини не більше, см:
А. 2-3
В. 10
С. 15
D. 20
Е. *25
28. Для гельмінтологічного аналізу проби грунту відбирають з глибини не більше, см:
А. 2-3
В. *10
С. 15
D. 20
Е. 25
29. Маса проби грунту для гігієнічного дослідження повинна становити, кг:
А. 0,1-0,2
В. 0,5-0,6
С. *1-2
D. 4-5
Е. 25
30. Для відбору проб грунту використовують:
А.* Свердла Френкеля
В. Сита Кнопа
С. Циліндри Геннера
D. Прилад Журавльова
Е. Батометр
31. Водопроникність грунту – це здатність грунту:
А. *Пропускати воду
В. Утримувати воду
С. Піднімати воду з глибини на поверхню
D. Поглинати воду з повітря
Е. Пропускати повітря
32. Водоємність грунту – це здатність грунту:
А. Пропускати воду
В. *Утримувати воду
С. Піднімати воду з глибини на поверхню
D. Поглинати воду з повітря
Е. Пропускати повітря
33. За результатами лабораторного дослідження грунту, що був відібраний на земельній ділянці школи, виявлено, що значення санітарного числа Хлебнікова складає 1,0, колі-титр – понад 1,0, титр анаеробів – 0,1, вміст канцерогенних речовин – до 5 мг/кг. Дайте гігієнічну оцінку грунту.
А. *Чистий.
В. Слабко забруднений.
С. Помірно забруднений.
D. Сильно забруднений.
Е. Індиферентний.
34. При оцінці санітарного стану грунту по санітарно-хімічних показниках користуються слідуючими критеріями:
А.*Відношення фактичного вмісту компонентів забруднення грунту до їх ГДК.
В. Санітарне число С (по Хлєбнікову).
С. Амонійний, нітратний азот.
D. Хлориди.
Е. Колі-індекс і фекальні стрептококи.
35. Самоочищення грунту – це:
А. Горизонтальне переміщення забруднюючої грунт хімічної речовини в грунті або з неї в інші об’єкти природного середовища і зворотньо.
В. Вертикальне переміщення забруднюючої грунт хімічної речовини в грунті або з неї в інші об’єкти природного середовища і зворотньо.
С.* Зменшення кількості забруднюючої грунт хімічної речовини в результаті процесів, що відбуваються в грунті, мінералізації, перетворення, розпаду.
D. Перехід забруднюючої грунт хімічної речовини в рослини.
Е. Перехід забруднюючої грунт хімічної речовини в воду.
36. Фоновий вміст хімічної речовини в грунті – це:
А. Перетворення забруднюючої грунт хімічної речовини в нетоксичні для організму продукти
В. Зміна складу, стану або структури молекули забруднюючої грунт хімічної речовини під впливом різних факторів.
С. Продовжуваність зберігання біологічної активності забруднюючої хімічної речовини, що характеризує ступінь її стійкості до процесу розпаду.
D. *Вміст хімічної речовини в грунті, що відповідає її природному хімічному складу.
Е. Зміна структури молекули забруднюючої грунт хімічної речовини під впливом різних факторів.
37. Персистентність забруднюючої грунт речовини - це:
А. Перетворення забруднюючої грунт хімічної речовини в нетоксичні для організму продукти
В. Зміна складу, стану або структури молекули забруднюючої грунт хімічної речовини під впливом різних факторів.
С.*Продовжуваність зберігання біологічної активності забруднюючої хімічної речовини, що характеризує ступінь її стійкості до процесу розпаду.
D. Вміст хімічної речовини в грунті, що відповідає її природному хімічному складу.
Е. Зміна структури молекули забруднюючої грунт хімічної речовини під впливом різних факторів.
38. Механічний склад грунту визначають за допомогою:
А. Свердел Френкеля
В. *Сит Кнопа
С. Циліндра Геннера
D. Приладу Журавльова
Е. Батометр
39. Капілярність грунту – це здатність грунту:
А. Пропускати воду
В. Утримувати воду
С. *Піднімати воду з глибини на поверхню
D. Поглинати воду з повітря
Е. Пропускати повітря
40. Гігроскопічність грунту – це здатність грунту:
А. Пропускати воду
В. Утримувати воду
С. Піднімати воду з глибини на поверхню
D. *Поглинати воду з повітря
Е. Пропускати повітря
41. За результатами лабораторного дослідження грунту, що був відібраний на земельній ділянці школи, виявлено, що значення санітарного числа Хлебнікова складає 0,8, колі-титр – понад 1,0, титр анаеробів – 0,1, вміст канцерогенних речовин – до 5 мг/кг. Дайте гігієнічну оцінку грунту.
А. Чистий.
В. *Слабко забруднений.
С. Помірно забруднений.
D. Сильно забруднений.
Е. Індиферентний.
42. Назвіть найбільш ефективний з перелічених нижче заходів щодо санітарної охорони грунту.
А.* Запровадження технологій замкнутого циклу.
В. Покращання процесів збирання та очищення відходів.
С. Покращання процесів знешкодження та утилізації відходів.
D. Покращання процесів фільтрації та відстоювання відходів.
Е. Підвищення соціальної культури населення.
43. Наслідком процесів самоочищення грунту і, отже, мінералізації органічних речовин та загибелі патогенних бактерій і яєць гельмінтів є утворення складної речовини, до складу якої входять органічні кислоти та сапрофітні мікроорганізми. Як називають цю речовину?
А. *Гумус.
В. Бентос.
С. Планктон.
D. Хрящ.
Е. Перифітон.
44. При проведенні експертизи грунту сількогосподарських територій ведучими є слідуючі показники:
А. Колі-титр.
В.*Транслокаційний критерій шкідливості.
С. Показник буферності грунту.
D. Показник сумарного забруднення.
Е. Загальносанітарний показник шкідливості.
45. Що не відноситься до штучних методів очищення стічних вод ?
A. *Біологічні ставки
B. Решітки
C. Відстійники
D. Пісковловлювачі
E. Септиктенк
46. Який метод очищення стічних вод є природним ?
A. *Біологічний ставок
B. Відстійник
C. Септиктенк
D. Метантенк
E. Пісковловлювач
47. Який метод очищення стічних вод є біологічним ?
A. *Аеротенк
B. Грунтовий метод
C. Септиктенк
D. Метантенк
E. Біологічний ставок
48. До якого методу очищення стічних вод відносять поля зрошень і фільтрації ?
A. *Грунтового
B. Штучного
C. Механічного
D. Біологічного
E. Факультативного
49. До споруд біологічної очистки стічних вод відносяться:
А. Освітлювачі-перегнивачі, двохярусні відстійники, септики.
В. *Аеротенки, вторинні відстійники, капельні фільтри, біофільтри, септики.
С. Поля фільтрації, фільтруючі траншеї, освітлювачі-перегнивачі, Ку установки.
D. Поля фільтрації, фільтруючі траншеї, аеротенки, капельні високонавантажені фільтри, поля підземної фільтрації.
Е. Метантенки, мулоущільнювачі, освітлювачі-перегнивачі.
50. Ефективність роботи очисних споруд по знезараженню стоків оцінюється по:
А. *БСК, ХСК, окисленості, азоту аміаку, нітритів і нітратів, розчиненого кисню
В. ЗМЧ, окисленості, кількістю яєць гельмінтів.
С. ЗМЧ, індексу БГКП, залишковому хлору.
D. Окисленості, азоту аміаку, нітритів і нітратів.
Е. ЗМЧ, індексу БГКП, розчиненого кисню.
51. Виберіть основний показник шкідливості, на якому грунтуються дослідження по обгрунтуванню ГДК шкідливих речовин в грунті:
А. Рефлекторна дія.
В. Органолептичний.
С. Міграцйно-повітряний.
D. Міграційно-водний.
Е. *Транслокаційний.
52. Очисні споруди водопровідних станцій призначені перш за все:
А. Для опріснення води
В. *Для зниження органічного забруднення природної води.
С. Для попередження процесів трансформації органічних речовин. Якої? У що?
D. Для обеззалізнення води.
Е. Для звільнення від токсичних сполук, що містяться в природній воді.
53. Очисні споруди водопровідних станцій призначені перш за все:
А. Для опріснення води
В. *Для дезинфекції води.
С. Для попередження процесів трансформації органічних речовин.
D. Для обеззалізнення води.
Е. Для звільнення від токсичних сполук, що містяться в природній воді.
54. Очисні споруди водопровідних станцій призначені перш за все:
А. Для опріснення води
В. *Для покращення органолептичних властивостей природної води.
С. Для попередження процесів трансформації органічних речовин.
D. Для обеззалізнення води.
Е. Для звільнення від токсичних сполук, що містяться в природній воді.
55. Аерація грунту відбувається постійно під впливом:
А. Сонячного опромінювання.
В. *Під впливом різниці температур і коливань тиску грунтового і атмосферного повітря.
С. При процесах трансформації органічних речовин.
D. При дії руху повітря.
Е. При процесах самоочищення грунту.
56. Від чого залежать хімічний склад харчових продуктів рослинного та тваринного походження?
А. *Типу грунту та його хімічного складу
В. Наявності мікроорганізмів.
С. Кислотності грунту.
D. Повітропроникності грунту.
Е. Водопроникності.
57. Що може бути причиною надлишкової вологості в будинках?
А. Складу підземних вод.
В. *Високе стояння рівня грунтових вод.
С. Водоємності грунту.
D. Водопроникності грунту.
Е. Гігроскопічності грунту.
58. Для профілактики забруднення довкілля використовується механічна сепарація твердих побутових відходів. Назвіть метод, за допомогою якого можна здійснити механічну утилізацію цих відходів.
- *Пресування відходів у будівельні блоки
- Гідроліз
- Спалювання як енергетичного палива
- Полігонне захоронення відходів
- Знешкодження в біотермічних камерах
59. Проводиться оцінка епідеміологічної безпеки ґрунту ділянки під забудову. Найбільш показовим критерієм епідеміологічної оцінки ґрунту є:
- *Захворюваність на гельмінтози
- Індекс бактерій групи кишкової палички
- Індекс клостридіальної флори
- Індекс ентерококів
- Санітарне число ґрунту
60.За результатами лабораторних досліджень ґрунту земельної ділянки лікарні оцінений як забруднений. Яким у цьому випадку було санітарне число Хлєбнікова?
A. *0,70-0,85
B. 0,98-1.00
C. 0,86-0,97
D. 0,60-0,69
E. 0,50-0,59
61. При лабораторному дослідженні ґрунту земельної ділянки, відведеної під будівництво лікарні, встановлено: колі-титр - 1; титр анаеробів - 0,1; санітарне число Хлєбнікова - 0,99; яєць гельмінтів немає в 1 кг ґрунту; личинок і лялечок мух немає на площі 0,25 м2. Оцініть ступінь епідемічної безпеки ґрунту.
A. *Безпечний
B. Надзвичайно небезпечний
C. Небезпечний
D. Помірно небезпечний