Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1

Практическая работа № 1

Тема:Способы сравнения

Цель работы:Познакомится со способами измерения факторов в сравнительном анализе, а именно способом сравнения и произвести расчет с использованием электронной таблицы Excel.

Теоретическая часть

Одним из важнейших методологических вопросов в анализе

хозяйственной деятельности предприятий является определение величины

влияния отдельных факторов на прирост результативных показателей. В

сравнительном анализе для этого используется следующие способы:

- горизонтальные и вертикальные методы сравнения;

Рассмотрим способы сравнения в анализе хозяйственной деятельности.

Сравнение – один из способов, с помощью которых человек начал

распознавать окружающую среду. В современной действительности этот

способ используется нами на каждом шагу, временами автоматически,

неосознанно. Подчеркивая его важность можно сослаться на поговорку: «все

познается в сравнении». Широкое распространение он получил и в

исследовании экономических явлений. Каждый показатель, каждая цифра,

используемая для оценки, контроля и прогноза, имеет значение только в

сопоставлении с другой.

Сущность этого способа может быть раскрыта следующим образом.

Сравнение – это научный метод познания, в процессе его неизвестное

(изучаемое) явление, предметы сопоставляются с уже известными, изучаемыми

ранее, с целью определения общих черт либо различий между ними. С

помощью сравнения определяется общее и специфическое в экономических

явлениях, изучаются изменения исследуемых объектов, тенденции и

закономерности их развития.

Одной из задач АХД является систематический контроль и

всесторонняя оценка деятельности предприятий по выполнению плана экономического и социального развития, этим обусловлена необходимость сравнения фактических данных с плановыми. Такое сравнение позволяет определить степень выполнения плана за месяц, квартал или год.

В процессе выполнения аналитической работы необходимо составить

факторную модель расчета.

Для определенная выпуска продукции факторная модель представлены в формуле

ВП=КР*Д*П*СВ

Валовая продукция

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru ВП( результативный показатель )

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru КР ГВ I уровень

(количество (годовая выработка подчинения

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru работников) одним рабочим)

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru Д ДВ II уровень

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru (рабочие дни (дневная выработка подчинения

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru в году) рабочего)

Порядок выполнения работы. Практическая работа № 1 - student2.ru П СВ III уровень

(продолжительность (среднечасовая подчинения

рабочей смены) выработка рабочего)

Схема 1- Уровни подчинения

Порядок выполнения работы

1 Познакомиться с теоретической частью работы и отразить

существенные моменты в отчете.

2 Получить индивидуальное задание у преподавателя для выполнения

расчетной части работы.

3 Выполнить таблицу в режиме Exsel согласно Приложения А методического указания:

4 Рассчитать абсолютное отклонение по следующим алгоритму

(формула 2):

графа 4- графа 3= графа 5 (2)

а) ввести курсор в строку первого из рассматриваемых факторных показателей в столбец «Абсолютное отклонение»;

б) в строку ввести число, равное фактическому значению показателя и вычесть из него плановое значение этого показателя;

Внимание: Не забудьте перед числовым значением ввести знак «=»

в) нажать клавишу «Enter». В ячейке появится значение абсолютного отклонения показателя.

5 Рассчитать абсолютное отклонение по алгоритму (формула 3):

графа 5/графа 3= графа 6 (3)

Выполнить аналогично пункту 4 действия согласно формулы 3.

6 Рассчитать процент выполненного плана по формуле 4:

Фактическое значение показателя * 100% (4)

Плановое значение показателя

Выполнить действия аналогично пункту 4 согласно формулы 4.

7 Оформить отчет в соответствии с требованиями, предъявляемые к текстовым документами.

8 Ответить на вопросы данного методического указания.

9 Сделать вывод о проделанной работе.

Вопросы для защиты работы

3.1 Какие способы обработки экономической информации вам известны?

3.2 В чем сущность метода сравнения?

3.3 Дать определение сравнению как научному методу?

3.4 Для каких целей используется метод сравнения?

3.5 Как рассчитать:

а) абсолютное отклонение;

б) относительное отклонение;

в) процент выполнение плана;

3.6 Какие показатели называются факторными. Найдите их в рассмотренном примере?

3.7 Какие показатели называются результативными. Покажите их в рассмотренном примере?

3.8 Какие виды сравнения вам известны. Дайте их определения?

Приложение А

(обязательное)

Пример таблицы для расчета методом горизонтального сравнительного анализа

__________________________

Показатель Условное обозначение План Факт Абсолютное отклонение Относительное отклонение Выполнение плана, %
Среднегодовая численность рабочих, чел. КР        
Количество отработанных дней одним рабочим, дн. Д        
Средняя продолжитель-ность рабочей смены, час П 7,2        
Среднечасовая выработка, руб. СВ 5,4        
Валовая продукция, тыс. руб. ВП          

Приложение Б

Таблица Б2 - Исходные данные

Наши рекомендации

№ вариант     Показатель   КР   Д   П   СВ