Тематика курсовых работ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИЭУиП

_____________/ Бухарова Е. Б./

«23» м а я 2011 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО СТАТИСТИЧЕСКИМ МЕТОДАМ

Учебно-методическое пособие

Красноярск

СФУ

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по статистическим методам

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 080000 «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ»

специальность 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Программу составили

Фамилия И. О.	Место работы	Должность	Подпись
Зандер Е.В.	Сибирский федеральный университет, ИЭУиП, кафедра СЭП	профессор
Пыжев А.И.	Сибирский федеральный университет, ИЭУиП, кафедра СЭП	ассистент
Галахова О.В.	Сибирский федеральный университет, ИЭУиП, кафедра СЭП	инженер

Учебная программа подготовлена и обсуждена на заседании кафедры социально-экономического планирования

«05» мая 2011 г. протокол № 9

Заведующий кафедрой Шишацкий Н.Г. __________________

(фамилия, и. о., подпись)

Учебная программа обсуждена на заседании НМС ИЭУиП

«23» мая 2011 г. протокол № 5

Председатель НМС Витковская Л.К. _________________

(фамилия и. о., подпись)

ББК 65.05

Составители: Е.В. Зандер, А.И. Пыжев, О.Н. Галахова

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по статистическим методам: учебно-методическое пособие для студентов 2 курса/ сост. Е.В. Зандер, А.И. Пыжев, О.Н. Галахова – Красноярск: Сиб. федерал. ун-т, 2011. – 14 с.

Учебно-методическое пособие выполнено в формате методических рекомендаций для курсовой работы и содержит общие требования к курсовой работе, рекомендации по выбору темы, процедуре ее выполнения, работе с литературой, оформлению и порядку оценки (защиты) работы, а также список тем курсовых работ, позволяющих самостоятельно определить тему исследования.

Предназначено для студентов специальностей 080102.65 «Мировая экономика», 080104.65 «Экономика труда», 080105.65 «Финансы и кредит», 080107.65 «Налоги и налогообложение», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080503.65 «Антикризисное управление», 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», 080100.62 «Экономика», 080500.62 «Менеджмент»

ББК 65.05

© Сибирский

федеральный

университет, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения. 5

2 Тематика курсовых работ ……………………………………………………...5

3 Составление плана и последовательность выполнения курсовой работы 7

4 Содержание курсовой работы.. 8

5 Оформление курсовой работы.. 10

6 Защита курсовой работы.. 11

Список рекомендуемой литературы.. 13

ПРИЛОЖЕНИЕ А Примерная тематика курсовых работ. 15

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Форма титульного листа курсовой работы.. 16

ПРИЛОЖЕНИЕ В Примерные планы курсовых работ. 17

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Выполнение курсовой работы по статистическим методам занимает важное место в подготовке высококвалифицированных специалистов, поскольку ее написание способствует глубокому изучению учебных дисциплин, включенных в процесс обучения.

Курсовая работа по статистическим методам выполняется студентами всех специальностей экономического факультета на втором году обучения в четвертом семестре. Целью данной курсовой работы является закрепление навыков по проведению количественного анализа конкретных экономических явлений и процессов. При выполнении данной курсовой работы студенты должны уметь применять различные методы оценки общих характеристик совокупности, проверки статистических гипотез, выявления взаимодействий между несколькими характеристиками объектов, согласовании наблюдаемых данных с теорией, а также методы принятия решений и прогнозирования результатов экономического эксперимента.

Курсовая работа по статистическим методам является междисциплинарной (комплексной) и закрепляет навыки и умения студентов, приобретенные при изучении дисциплин «Экономика предприятия (фирмы)», «Общая теория статистики», «Социальная статистика», «Эконометрика», «Исследование операций», «Экономика труда», «Финансы», «Теория бухгалтерского учета».

В учебном плане специальностей комплексная курсовая по статистическим методам ассоциирована со следующими дисциплинами:

Специальность/направление	Дисциплина учебного плана
080102.65 Мировая экономика	Исследование операций
080104.65 Экономика труда	Экономика труда
080105.65 Финансы и кредит	Финансы
080107.65 Налоги и налогообложение	Математика: Исследование операций
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит	Теория бухгалтерского учета
080503.65 Антикризисное управление	Экономико-математические методы: Исследование операций
080504.65Государственное и муниципальное управление	Исследование операций
080100.62 Экономика	Математика: Исследование операций
080500.62 Менеджмент	Экономика труда

Комплексная курсовая по статистическим методам включает теоретико-методическую главу – изложение сути и особенностей использования статистических количественных методов, и аналитическую (практическую) главу – содержащую расчеты и анализ проблемы на примере конкретной ситуации (информации).

В качестве объектов исследования в данной курсовой работе могут выступать как конкретные организации (предприятия, фирмы, банки, страховые компании и др.), отрасли народного хозяйства страны и региона, так и национальная экономика в целом.

Выполнение комплексной курсовой работы по статистическим методам предполагает постановку задачи анализа конкретного набора экономических показателей функционирования объекта с использованием определенной группы методов (либо их комбинации), ее решение и оценку эффективности применявшихся методов для решения поставленной задачи.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Курсовая работа по статистическим методам выполняется студентами всех специальностей экономического факультета на втором году обучения в четвертом семестре.

Тема курсовой работы должна быть актуальной, конкретной, иметь теоретическое и практическое значение, предполагать детальную проработку отдельных вопросов изучаемых дисциплин, в том числе и по новым научным подходам и направлениям.

Тему курсовой работы студент выбирает вместе с научным руководителем. Кафедрой социально-экономического планирования разработан примерный перечень тем курсовых работ (приложение А). Студент имеет право предложить иную тему курсовой работы в соответствии со своими научными интересами. В этом случае студент согласовывает тему курсовой работы с научным руководителем, сообщая точное название и предполагаемый к рассмотрению круг вопросов. Научный руководитель имеет право корректировать название, план и содержание работы с учетом своей научной специализации.

Научное руководство выполнением комплексной курсовой по статистическим методам выполняется ведущими преподавателями выпускающих кафедр ИЭУиП. Кафедрой, курирующей организацию выполнения данной курсовой работы, является кафедра социально-экономического планирования. Кафедра-куратор осуществляет распределение и закрепление студентов за научными руководителями в конце осеннего семестра текущего учебного года в соответствии с межкафедральным распределением учебной нагрузки по руководству данной курсовой работой. После того, как студент определился с выбором научного руководителя, дальнейшая работа осуществляется индивидуально и самостоятельно при наличии консультаций научного руководителя.

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выбрав тему, студент совместно с научным руководителем разрабатывает план курсовой работы.

Структурно курсовая работа должна включать:

- титульный лист (приложение Б);

- содержание (с указанием страниц);

- введение;

- главы основной части, поделенные на параграфы;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Примерная структура курсовых работ по отдельным темам приводится в приложении В.

По мере выполнения курсовой работы ее план может уточняться и корректироваться студентом (по согласованию с научным руководителем).

Рекомендуется следующая последовательность выполнения курсовой работы:

- подбор и изучение литературных источников;

- группировка сделанных записей по отдельным вопросам (главам и параграфам) курсовой работы в соответствии с ее планом;

- подбор практического материала по исследуемой теме, его систематизация и обработка;

- выполнение аналитической части работы, составление расчетов, таблиц, графиков, формулирование основных научных положений и выводов;

- написание курсовой работы и ее оформление.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тема курсовой работы по статистическим методам должна соответствовать учебным программам дисциплин, которые включают изложение различных разделов статистических методов обработки экономической информации. Расчетная часть курсовой работы выполняется на конкретных материалах исследуемых объектов. Система статистических показателей должна формировать информационное обеспечение процесса принятия решений. В зависимости от объекта исследования на макроуровне проводится оценка экономической среды, возможности государственного регулирования экономики, на микроуровне – анализ обоснованности экономической стратегии хозяйствующих субъектов и выявление резервов роста.

Структура курсовой работы выглядит следующим образом:

Введение. Предназначено для обоснования актуальности выбранной темы, ее значения в процессе познания социально-экономических процессов. Во введении формулируется цель работы и задачи, необходимые для ее достижения. По объему введение должно быть не более 2-3 страниц.

Теоретико-методическая глава. Предназначена для рассмотрения существующих теоретических подходов к исследованию выбранной проблемы. Анализ указанных подходов необходимо проводить с позиции объективного отражения процессов реформирования экономики, а также характеристики их развития в современных условиях.

В теоретической части приводится общая характеристика объекта исследования, предыстория его развития, описание особенностей объекта исследования, его роли в социально-экономической системе с точки зрения системного подхода.

В методической части для изучения рассматриваемой проблемы и полной характеристики объекта (совокупности объектов) студентом самостоятельно разрабатывается программа статистического исследования, т.е. система статистических показателей, выбираются традиционные и современные математико-статистические методы исследования, а также источники информации.

В данной главе необходимо исследовать сущность и познавательную функцию экономических показателей, вопросы их измерения, вероятностную природу их величин, степень соответствия расчетных значений показателей реальному содержанию экономических процессов и явлений; рассмотреть в ряде случаев вопросы формирования исходной совокупности факторов и однородности исследуемых объектов.

Одной из методических проблем является агрегирование показателей на макроуровне, сопровождающееся оценкой их устойчивости.

В современных условиях стохастичность экономических показателей, особенно на микроуровне, значительно возрастает. Поэтому актуальной становится проблема достоверности и сопоставимости статистической информации. В частности, приведение к сопоставимому виду стоимостных показателей в действующих ценах требует их пересчета на основе индексов потребительских цен или дефлятора.

Также в данной главе рассматриваются особенности информационного обеспечения соответствующего объекта. Для статистического анализа источниками информации могут служить формы бухгалтерского баланса, статистической отчетности, внеучетные данные, а также в ряде случаев, особенно для объектов макроуровня, результаты выборочных исследований.

Аналитическая (практическая) глава. Начальным этапом анализа является описание объекта исследования при помощи основных обобщающих показателей.

Дальнейшее углубление анализа характеризуется детализацией и конкретизацией системы показателей объекта.

При помощи статистических методов далее проводится вертикальный и горизонтальный анализ, позволяющий описать структуру и развитие объекта во времени. Совмещение этих подходов характеризует структурные сдвиги. Особое внимание следует уделить интерпретации результатов. Например, изменение удельного веса отдельной составляющей в общем объеме может происходить вследствие как изменения ее абсолютного объема, так и вследствие изменения объемов остальных составляющих и т.п.

Аналитическая глава подразумевает построение экономико-математических моделей таких как, например, факторная, эконометрическая, статическая, динамическая и т.д. При наличии функциональной связи между показателями нужно рассчитать влияние каждого фактора на результативный показатель в абсолютном и относительном виде.

При исследовании рядов динамики взаимосвязанных показателей или совокупности выборочных наблюдений анализируются статистические регрессионные модели. В отдельных случаях при наличии достаточной информации для исследования объектов необходимо использовать методы многомерного статистического анализа.

Особое внимание следует уделить интерпретации результатов расчетов, выполненных с использованием собственных алгоритмов и программ или готовых статистических пакетов.

В данной главе разрабатываются аналитические таблицы, статистические графики, диаграммы, дополняющую оценку объекта.

Формы отчетности, исходную информацию, использованные для расчетов и аналитических таблиц, следует привести в приложении под номерами.

Аналитическая (практическая) глава завершается обоснованием существенных факторов, взаимосвязей и зависимостей, выявленных в результате анализа. По объему она не должна превышать теоретическую главу.

Заключение. Здесь дается оценка теоретико-методологической базы изучаемой проблемы, эффективности использованной методикой расчета, полноты и системности анализа объекта, надежности и адекватности рассмотренных показателей, формируются предложения студента по возможным практическим направлениям использования результатов курсовой работы.

Приложения.

Единство общих требований к курсовой работе предполагает творческий подход к разработке каждой темы в соответствии с рассматриваемой проблемой, особенностями объекта исследования, поставленной целью, научными и практическими интересами студента. Курсовая работа может выполняться по сквозной тематике с учетом других дисциплин учебного плана.