Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА
Учебно-методические материалы по освоению дисциплины
(методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы)
Курс: 2
Семестр: 3
Форма обучения: очная
Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года
Курс: 1, 2
Семестр: 2, 3
Форма обучения: заочная
Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года
Квалификация выпускника: бакалавр
Челябинск, 2014
Составитель: Омельченко Е.А., кандидат физико-математических наук, старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин
_______________ «__»_____ 2014 г.
Рецензент: Эзау К.И., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин
________________ «__» _______ 2014 г.
Учебно-методические материалы по освоению дисциплины (методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы) разработаны в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Обсуждены на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» протокол № ___ «__» ________ 2014 г.
Зав. кафедрой Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия»
________________ «__» _______ 2014 г.
© Российская академия правосудия,
Уральский филиал, 2014.
© Омельченко Е.А., 2014.
1. Виды и содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине, формы контроля
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Судебная статистика» предполагает подготовку к практическим занятиям, разработку докладов и сообщений на предложенные в планах темы, выполнение контрольного задания, подготовку к ответу на зачете.
Цели и задачи самостоятельной работы студентов:
· систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
· углубления и расширения теоретических знаний;
· формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию специальную литературу;
· развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
· формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
· развития исследовательских умений.
Выделяют два типа самостоятельной работы аудиторная и внеаудиторная. Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется студентом на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. Студентам следует подготовить ответы на теоретические вопросы, предусмотренные тематическим планом практических занятий и выполнять самостоятельно итоговые задания по каждой теме компьютерного практикума.
Внеаудиторная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Предполагает подготовку рефератов, докладов, презентаций для более глубокого изучения материала. Студентам могут быть предложены внеаудиторные самостоятельные работы по разделам, представляющие собой контрольные и исследовательские задания.
Виды самостоятельной работы, применяемые при изучении дисциплины «Судебная статистика»: чтение учебной литературы, конспектирование текстового материала, закрепление полученных знаний на практических примерах, составление докладов и презентаций по вопросам программы, подготовка рефератов, решение конкретных задач при помощи соответствующих программных средств, составление статистических графиков и таблиц, презентаций для обобщения и систематизации изученного материала, проведение самоконтроля.
Формы контроля самостоятельной работы
1) Проверка продукта творческой деятельности, представленного в письменной, электронной или печатной форме,
2) прослушивание докладов и сообщений,
3) проверка решения задач, выполненных с использованием компьютерных программ,
4) проверка контрольного задания.
Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Основным источником информации при самостоятельной подготовке являются современные и актуальные учебники, учебные пособия, научные статьи. Студентам Уральского филиала РАП открыты электронные библиотеки BOOK.ru, ZNANIUM.COM, IPRbooks, доступ к которым не ограничен и производится при вводе выданного библиотекарем пароля. Поэтому, вначале сессии следует позаботится о получении таких паролей. Кроме того, существует множество электронных библиотек, доступ к которым свободен. Например, http://elibrary.ru/ и http://cyberleninka.ru/. Пользоваться государственными электронными каталогами и библиотеками можно после регистрации, приведем примеры крупнейших российских библиотек, http://www.rsl.ru/ – официальный сайт Российской национальной библиотеки, http://www.nlr.ru/ – официальный сайт Российской государственной библиотеки.
Другим важным средством получения знаний являются поисковые системы. В библиотеке и компьютерных классах филиала предоставлен доступ к лучшим базам правовых поисковых систем Гарант и КоснультантПлюс. В них содержится свод российского законодательства, судебная практика, формы документов (в том числе формы статистической отчетности), статьи журналов и газет, учебники и учебные пособия, банки консультационных материалов, словари. Самостоятельно, за пределами академии, можно использовать более простым набором правовой информации на сайтах этих систем http://www.garant.ru/ и http://www.consultant.ru. Помимо названных, существует множество других поисковых систем, например, Законодательство России (http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?start_search&fattrib=1), Право.ru (http://pravo.ru/), Референт (http://www.referent.ru/), Кодекс (http://www.kodeks.ru/), Норматив (http://www.kontur-normativ.ru/), РосПравосудие (https://rospravosudie.com/). Доступ к основному комплекту документов на сайтах этих систем свободный.
Актуальная и достоверная информация судебной статистики представлена сайтами судов РФ, общая статистическая информация – на сайте Федеральной службы государственной статистики http://www.gks.ru.
План самостоятельной работы и задания самоконтроля знаний при подготовке к практическим занятиям
(Для студентов очной формы обучения)
При подготовке к практическим занятиям студенты создают презентации по выбранной теме.Подготовка одной презентации ведется одним студентом. Темы презентаций распределяются между студентами группы так, чтоб у каждого студента была возможность сделать доклад.
Тема 1.
1. Составить схему современной организации служб статистики в России.
2. Подготовить презентации по темам:
· Предмет, задачи и методы статистики.
· Понятия и категории статистической науки.
· Предмет, задачи и источники нормативно-правового регулирования организации ведения судебной статистики.
· Классификация судебной статистики по видам судов и предметной области.
3. Для студентов заочной формы обучения: Начать выполнение контрольного задания.
Тема 2.
1. Подготовить презентации по темам:
· История развития статистики.
· Становление судебной статистики в России.
· Современная организация статистики в Российской Федерации, и ее основные задачи.
Тема 3.
1. Подготовить презентации:
· Система и формы статистической отчетности в судах общей юрисдикции.
· Обеспечение достоверности данных судебной статистики.
· Участие судов общей юрисдикции и органов Судебного департамента в вопросах единого учета преступлений и лиц, их совершивших.
· Особенности ведения статистики в военных судах.
· Система статистических показателей арбитражных судов.
· Формы статистической отчетности в арбитражных судах.
2. Найти с помощью справочно-правовых систем формы статистической отчетности судов, проанализировать и составить их список.
Тема 4.
1. Подготовить презентации:
· Автоматизация расчета форм статистической отчетности, сбора и обработки данных судебной статистики арбитражных судов.
· Информатизация процессов ведения судебной статистики.
· Организация первичного статистического учета и формирования статистики в автоматизированных системах судебного делопроизводства.
2. Составить характеристическую таблицу «Обзор современных автоматизированных систем обработки статистической информации».
Тема 5.
1. Подготовить презентации:
· Понятие статистического наблюдения и организация его проведения.
· Виды и формы статистического наблюдения.
· Ошибки наблюдения.
· Выборочный метод статистического наблюдения.
2. Составление конспекта «Особенности проведения выборочного наблюдения».
Тема 6.
1. Подготовить презентации:
· Сводка и группировка статистических данных
· Статистические ряды распределения и статистические таблицы
2. Составить конспект о способах и видах группировки.
Тема 7.
1. Подготовить презентации:
· Применение рядов динамики при прогнозировании правовых процессов.
· Прогнозирование с помощью моделей кривых роста.
2. Составить конспект о методах статистического анализа.
Тема 8.
1. Подготовить презентации:
· Графический метод представления статистической информации.
· Табличный метод представления статистической информации.
· Линейные графики, диаграммы и статистические карты, картограммы, картодиаграммы.
· Графическое представление рядов распределения.
· Кривые распределений.
2. Сделать обзор статистических показателей в судебной статистике
Тема 9.
1. Подготовить презентации:
· Значение статистических показателей в судебной статистике.
· Абсолютные и относительные показатели.
· Показатели вариации.
· Индексы и их виды.
Тема 10.
1. Подготовить презентации:
· Средние величины и их виды.
Применение средних величин при статистическом исследовании.
2. Составить конспект «Значение статистических показателей в судебной статистике».
Тема 11.
1. Подготовить презентации:
· Динамические ряды и их виды.
· Численные характеристики динамических рядов.
2. Составить конспект «Методы прогнозирования в судебной статистике».
Тема 12.
1. Подготовить презентации:
· Корреляционный анализ.
· Факторный анализ.
· Регрессионный анализ.
2. Составить конспект «Приемы установления и измерения связи явлений».