Зачем детям знать -- о своих предках?

Почему в одних семьях РОЖДАЮТСЯ – и РАСТУТ хорошие, умные и здоровые дети, у которых хорошо складываются -- их судьбы, а в других семьях РАСТУТ – ДУРНЫЕ, умственно-отсталые и больные дети, с ПЛОХОЙ судьбой?

С появлением ребенка ваша семья стала богаче на целый мир. Благодаря этому малышу СОЕДИНИЛИСЬ воедино -- два Рода. И на старом родовом древе проклюнулась новая веточка, родилось -- НОВОЕ поколение.

Но мы-то с вами знаем, что юная веточка -- не выживет, если ее не будут -- питать соки мощного дерева. И дети НЕ СМОГУТ вырасти -- сильными, успешными, уважаемыми людьми, если НЕ ВБЕРУТ -- в себя ОПЫТ прошлых поколений, НЕ НАУЧАТСЯ – уважать и почитать старших.

А действительно, зачем ребенку ЗНАТЬ -- прошлое своей семьи? Зачем в России крестьяне, казаки и мастеровые записывали на обороте старинных икон имя сына -- после имен отца и деда?

Зачем бабушки каждый день ПОМИНАЛИ -- в молитвах имена своих предков, которые узнали еще от своей бабушки? Зачем у кавказцев долгом каждого СЧИТАЕТСЯ -- память о предках до седьмого колена?

Изучать историю своей семьи очень -- ВАЖНО, именно она воспитывает -- гордость за принадлежность - к своему РОДУ, к своей - фамилии, желание стать -- такими же, как деды.

В семьях, где чтят ДОБРУЮ -- память своих дедов и прадедов – дети и внуки воспитываются на этой памяти и многого ДОБИВАЮТСЯ -- в своей жизни!

Ребенок, который УЗНАЕТ -- о ПРОШЛОМ -- своих близких, чувствует себя ЧАСТЬЮ -- большого и надежного целого – большого Рода, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития.

В дошкольном детстве начинает формироваться чувство ответственности -- перед памятью своих предков. Причем стремление «не огорчить маму», «НЕ ОПОЗОРИТЬ -- свою фамилию, свой -- РОД» является более эффективным сдерживающим началом, нежели -- любые наказания.

А родителям, изучение прошлого может рассказать о том, какие склонности и таланты МОГУТ -- быть у их детей, по какому пути лучше их направить.

Какого вы - роду, племени? В древности знание родословной было жизненно -- необходимо... и спасало Род -- от вымирания. Еще в эпоху неолита люди и без ученых-генетиков ЗАМЕТИЛИ, что от близкородственных браков РОЖДАЮТСЯ -- больные, нежизнеспособные дети.

И мужчины стали -- сватать (или выкупать, или красть) невест у соседей. Жесткое табу -- на браки между двоюродными братьями и сестрами возникло у древних народов много веков назад, люди понимали, что родственные браки – ведут к вырождению всего рода.

Русская православная церковь, следуя византийским церковным канонам, ЗАПРЕЩАЛА -- браки в кровном родстве до седьмого колена (то есть, до пра-правнуков). Стоило нарушить вековое табу, результаты не заставляли себя ждать -- РОЖДАЛИСЬ и уроды и просто больные, умственно отсталые дети.

В монарших семьях, где были приняты династические браки, практически все королевские фамилии были -- связаны родственными узами. И что получилось? Наглядный пример – судьба царевича Алексея, последнего наследника династии Романовых, больного наследственной болезнью - гемофилией.

Когда появилась частная собственность, глава семьи, естественно, был заинтересован, чтобы нажитое имущество и титул досталось по наследству -- именно его сыну (иначе для кого старался?). С тех пор люди богатые и знатные СТАЛИ -- скрупулезно вести свою Родословную. Ведь, гордое заявление «Рюриковичи мы!» Гарантировало доступ -- в высший свет и безбедное существование, или могли выгодно жениться.

Добрая СЛАВА отца сорок лет -- СЛУЖИТ сыну. (пословица).

Но не только меркантильные интересы и потребность в физическом выживании заставляли людей помнить свое прошлое. За традицией поминать предков СТОИТ -- благодарность родоначальнику за свою жизнь, за те ОСОБЫЕ качества характера, а также, за знания и ОПЫТ которые и сегодня помогают -- добиваться успеха.

Потому, многие сибирские народы МОГУТ -- перечислить в своих родословных до 18-20 поколений. И если считать время одного поколения 25-30 лет, то родословные предания охватывают по меньшей мере 500 лет.

Бурятские бабушки и дедушки, например, БЫЛИ -- обязаны передать детям знания родословного древа и связанные с ним легенды, предания и сказания о богатырях рода. А на семейных и общественных празднествах и торжествах, в присутствии многих гостей, детям устраивали испытания. Пяти-шестилетние малыши ПЕРЕЧИСЛЯЛИ -- своих предков, начиная с основателя рода и кончая самим собой.

А когда в Швеции сравнили -- родословные успешных женщин, то оказалось, что у каждой в роду БЫЛА -- предприимчивая и состоятельная прародительница, хозяйка корчмы, например.

И если, кто-то, в вашем Роду – ВОЕВАЛ, получил -- хорошее образование и СТАЛ -- ученым, руководителем, врачом, инженером, учителем или писателем, или разбогател, БЫЛ -- счастлив в браке, либо, СТАЛ -- монахом или священником -- его пример, ОПЫТ и качества характера на генетическом уровне – ПОМОГАЮТ и вам -- добиться точно таких же успехов, что и вам вполне РЕАЛЬНО -- изменить жизнь к лучшему.