Конспект урока для первого класса воскресной школы
Тема урока: Благовещение Пресвятой Богородицы.
Цели урока: способствовать воспитанию в детях навыков добродетельной жизни – послушания, заботы о людях, скромности, смирения на примере Евангельского события Благовещения Пресвятой Богородицы.
Задачи урока:
1. Познакомить детей с историей праздника.
2. Подчеркнуть значимость праздника в жизни каждого православного человека.
Оборудование урока: икона Благовещения, Евангелие для детей, молитвослов, повесть И. Шмелева «Лето Господне».
Ход урока
I. Организационный момент. Сообщение целей урока.
У. Каждую весну, 7 апреля, православные христиане вспоминают о чуде, которое произошло более 2000 лет назад. Люди в этот день узнали весть, которая стала благой для всех людей, живущих на земле. А что это за чудо, мы сегодня с вами узнаем.
II. Повторение.
У. Дети, на прошедших уроках мы уже с вами говорили о детстве Пресвятой Богородицы. Давайте вместе вспомним об этих событиях.
У. Скажите, как звали родителей Пресвятой Богородицы?
Д. Иоаким и Анна.
У. Когда Пресвятой Богородице было три года...
Д. Совершилось введение Еёво храм
У. Расскажите об этом событии.
Д. После рождения дочери Иоаким и Анна обещали посвятить свою дочь Богу, поэтому, когда Ей исполнилось три года, они отвели Марию к Иерусалимскому храму. К храму вели широкие ступени, и маленькая девочка сама взошла по этим ступеням. У входа Марию встретил священник и ввел ее вСвятая Святых (самую главную часть храма, куда священник мог войти один раз в год).
У. Вспомните когда мы празднуем Рождество Пресвятой Богородицы?
Д. 21 сентября.
У. А введение во храм Пресвятой Богородицы?
Д. 4 декабря.
III. Изучение нового материала.
У. Дева Мария осталась жить при храме. Все свое время Она отдавала молитве и рукоделию. Священные книги были Ее любимым чтением, была Она необычайно трудолюбива и скромна, Ее добрый нрав и непоколебимая вера в Бога многих приводили в изумление. Когда Пресвятой Деве исполнилось 15 лет, то, по обычаю, должна была выйти замуж. Но Она хотела посвятить Себя Богу. Священники не знали, что им делать, но ангел Господень повелел собрать всех старцев из рода Давидова. Так и сделали, и когда все старцы собрались, первосвященник взял их посохи, отнес вСвятая Святых и стал молиться. После молитвы все увидели, что посох 80-летнего старца Иосифа расцвел. Тогда Деву Марию обручили с Иосифом. Иосиф был назначен Ей не как муж, а как хранитель и заботливый служитель. Итак, Мария поселилась у старца Иосифа в Назарете. В доме Иосифа Она помогает благочестивому старцу по хозяйству, занимается рукоделием и читает свои любимые книги Священного Писания, из которых твердо знает, что скоро у самой благочестивой и лучшей в мире девушки родится Сын, Который спасет все человечество от власти противника Бога-сатаны. Ей так хотелось повидать ту чудесную девушку, которая станет матерью Спасителя мира и служить ей.
Предлагаю вместе рассмотреть икону Андрея Рублева «Благовещение Пресвятой Богородицы».
И вот в такую минуту Ей и явился Гавриил, Архангел Господень. Архангел Гавриил приветствовал Деву Марию такими словами: «Радуйся, Благодатная, Господь с Тобою; благословенна Ты между женами!». Как вы думаете, почему Архангел Гавриил назвал Марию благодатной?
Д. Это значит, что Она была исполнена благодати Божией – даров Святого Духа.
У. Мария смутилась от вида ангела и его слов. Но ангел сказал Ей: «Не бойся, Мария, ибо Ты обрела благодать у Бога: у Тебя родится Сын и Ты назовешь Его Иисус. Он будет Сыном Бога Всевышнего». Мария спросила: «Как это будет, когда у Меня нет мужа?». Ангел ответил, что все это совершится силой Всемогущего Бога. Тогда Мария сказала: «Се, раба Господня; да будет Мне по слову Твоему». И тем приняла на Себя высшее служение Божией Матери. Эта спасительная весть, которую Архангел Гавриил принес людям, иначе называется Благовещением, т. е. возвещением радости, доброй вести.Церковь возвещает нам сокровенную тайну, как Сын Божий становится Сыном Девы. В день Благовещения Церковь поет: «Днесь спасения нашего главизна», т. е. «сегодня день нашего спасения». Этот день явился началом спасения рода людского от рабства греху. Давайте вспомним Ветхозаветную историю Адама и Евы.
У. Чем закончилась эта история?
Д. Изгнанием Адама и Евы из рая.
У. Почему первые люди были изгнаны?
Д. За непослушание.
У. Эта благая весть имеет личное значение для каждого из нас. Но вернемся к словам Девы Марии: «Се, Раба Господня; да будет Мне по слову Твоему». О каких свойствах души Девы Марии говорят Ее слова?
Д. О скромности, смирении, о послушании воле Божией.
У. Да, дети Пресвятая Богородица явила нам великое смирение, послушание, покорность воле Божией. Это добрый, хороший пример для всех нас. Должны ли мы быть послушными и кому?
Д. Богу, родителям, учителям, старшим.
У. Порой бывает очень трудно победить свою собственную волю и покориться воле старших. Но послушайте, что сказал о послушании преподобный авва Дорофей: «Когда повелят что-либо, не должно противоречить, но исполнять с послушанием, ибо это приводит к смирению...». Ведь, повинуясь старшим, исполняя смиренно их волю, вы уподобляетесь Самой Пресвятой Богородице.
Предлагаю вместе рассмотреть икону Андрея Рублева Благовещение Пресвятой Богородицы.
У. Какая Богородица на иконе? В какой она находится позе?
Д. Богородица юная, голова склонена вперед, она слушает Ангела Господня.
У. Какие цвета использует художник?
Д. Красный, голубой, золотой.
У. Продолжим наше повествование. Получив благую весть от Ангела, Пресвятая Дева сразу же пошла к Своей святой родственнице – праведной Елисавете, будущей матери Иоанна Крестителя.
Когда они встретились, Елизавета очень обрадовалась приходу Марии. «Благословенна ты между женами, – сказала она, – благословен Тот, Кто родится от тебя! Откуда мне такая радость, что ко мне приходит Мать Господа Бога Моего? Как только услыхала я приветствие Твое, обрадовалось дитя мое». Святая праведная Елисавета под действием Святого Духа произнесла те же удивительные слова, что и Архангел Гавриил: «Благословенна Ты между женами». А мы к словам Ангела и праведной Елисаветы добавляем еще: яко Спаса родила еси душ наших, высказывая этим Пресвятой Богородице веру в Ее Божественного Сына, Которого от всего сердца признаем как Спасителя наших душ.
У. Предлагаю прочитать Песнь Пресвятой Богородице.
«Богородице Дево, радуйся, благодатная Мария, Господь с Тобою; благословенна Ты в женах и благословен плод чрева Твоего, яко Спаса родила еси душ наших».
Скажите, из какого источника взяты слова этой самой древней и самой прекрасной из бесчисленных молитв Божией Матери?
Д. Из Евангелия – из рассказа о событии Благовещения.
| А |
Дети совместно с учителем по 3 раза проговаривают каждую фразу.
У. Посмотрите, на доске написан тропарь праздника, давайте вместе прочтем его вслух.
«Днесь спасения нашего главизна, и еже от века таинства явление: Сын Божий Сын Девы бывает, и Гавриил благодать благовествует. Темже и мы с ним Богородице возопим: радуйся, Благодатная, Господь с Тобою».
Попробуйте сами перевести тропарь на русский язык. Обратите внимание на перевод слов:
Еже от века таинства – извечной тайны,
Бывает – здесь: становится,
Днесь – день.
Вы все справились с переводом тропаря, вы прочитали свои переводы, скажите, какие чувства вы испытываете при чтении тропаря?
Д. Радости, ликования.
У. Православный народ глубоко почитает и чтит Пресвятую Богородицу как свою Защитницу и Заступницу, по молитвам к Которой получает исцеления телесные и духовные.
И вы можете обратиться за помощью к Пресвятой Богородице, когда болеет кто-то из ваших близких, когда самим вам бывает очень тяжело. Нужно только помолиться:
«Пресвятая Богородица, спаси нас!»
К Ней Единственной мы можем обратиться с молитвой, так как Она ближе всего к Богу.
С этим праздником связаны народные традиции. Так, например, православный народ, почитая Пресвятую Деву, считал большим грехом работать в этот день даже по дому. Сложилась народная пословица, что в Благовещенье «птица гнезда не вьет, девица косы не плетет». Вместо этого всей семьей, от мала до велика, шли в храмы, исповедовались и причащались. А еще и такая замечательная традиция – выпускать птиц на волю. Ведь если этот день явился началом спасения рода людского от рабства греху, так здорово дать свободу и маленьким, беззащитным созданиям Божиим – птицам.
К этому дню хозяйки пекли особое «благовещенское» печенье – жаворонков из теста, а детвора клеила из бумаги фигурки ангела – в честь Архангела Гавриила, который «благодать благовествует».
IV. Закрепление материала.
У. После урока мы еще раз войдем с вами в храм. И у иконы «Благовещение Пресвятой Богородицы помолимся. Давайте еще раз повторим, как нужно прикладываться к святыням, к иконам.
Д. Перекреститься и поклониться два раза, приложиться к святыне, отойти и еще раз перекреститься и поклониться. Про себя проговариваем молитву.
У. И прославим Деву Марию совместной молитвой «Богородице Дево, радуйся...» А еще помолимся своими словами от всего сердца своего, от всей души, за самых дорогих и близких нам людей, а кто-то помолится и за врагов своих.
А в конце нашего урока я хотела бы зачитать слова маленького мальчика Вани, Ванятки, так ласково называл его отец, из книги «Лето Господне»:
«Мы идем от всенощной, и Горкин все напевает любимую молитвочку – ..."благодатная Мария, Господь с Тобо-ю...". Светло у меня на душе, покойно. Завтра праздник таков великий, что никто ничего не должен делать, а только радоваться, потому что если бы не было Благовещенья, никаких бы праздников не было Христовых, а как у турок… Благовещенье... и каждый должен обрадовать кого-то, а то праздник не в праздник будет. Кого же обрадовать?» Вот и вы принесите радость от сегодняшнего праздника в свой дом. А как порадовать близких вам людей и какие слова сказать, подскажет вам ваше сердце.Это может быть даже попросить прощение в чем-то, что вас мучает, но вы не могли сделать это раньше. И это будет большая радость.
V. Домашнее задание.
У. Дети, вы уже знаете, что православный народ глубоко почивает к Пресвятую Богородицу. И одним из видов почитания являются именования Богородицы: «Невеста Неневестная», «Всех скорбящих радость» и другие. Найдите дома в акафистах и молитвах вместе с родителями другие именования Пресвятой Богородицы и запомните их.
Уманская М. В., к.п.н.,
доцент кафедры управления в образовании
НТФ ГАОУ ДПО СО ИРО,
иерей А. Бессонов,
духовник Православной гимназии №11,
г. Нижний Тагил