К Методическим рекомендациям. В аттестационную комиссию

ПРИМЕРНЫЙ РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ОБРАЗЕЦ

ОФОРМЛЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА РАБОТНИКА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ

В аттестационную комиссию

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

На ____

Ф.И.О. работника, должность в соответствии с трудовым договором

___________

или дополнительным соглашением к трудовому договору, место работы

Сведения об аттестуемом:

Образование _______________________________________________________________

какое образовательное учреждение окончил, полученная

специальность и квалификация, год окончания

___________

Стаж работы в отрасли _____________________________________________________

указать с какой даты, количество полных лет, месяцев

Стаж работы в данной должности: ___________________________________________

указать количество полных лет, месяцев

Стаж работы в данном коллективе: __________________________________________

указать количество полных лет, месяцев

Дополнительное профессиональное образование при наличии

(переподготовка, повышение квалификации за последние 3 года)

Период обучения	Наименование организации дополнительного профессионального образования	Наименование образовательной программы	Количество часов	Номер и дата выдачи документа о прохождении обучения

Отраслевые награды, почетные звания, ученая степень, ученое звание (при

наличии) __________________________________________________________________

Результат предыдущей аттестации (при наличии) _____________________________

___________

решение аттестационной комиссии, дата, номер распорядительного акта

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в

присутствии работника/без присутствия работника (нужное подчеркнуть).

Руководитель организации ______________________ ___________________________

(личная подпись) (расшифровка подписи)

М.П.

"__" ________________ 20__ г.

С представлением и порядком аттестации ознакомлен(а) ______________________

(дата и подпись

аттестуемого)

Рекомендуемые примерные показатели оценки профессиональной деятельности работника (прилагается к представлению)

N п/п	Рекомендуемые показатели оценки профессиональных, деловых качеств аттестуемого, результаты его профессиональной деятельности в межаттестационный период	Оценка деятельности (от 0 до 3 баллов) <*>
1.	Знание приоритетных направлений развития системы образования и физической культуры и спорта Российской Федерации, нормативных документов по вопросам деятельности организации по профилю работы
2.	Участие в реализации программы развития организации (по направлению деятельности аттестуемого)
3.	Знание возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся и умение использовать при составлении учебных планов, программ (курсов, дисциплин, модулей программ)
4.	Участие аттестуемого в мероприятиях, повышающих имидж организации и ее информационную открытость (семинар, научно-практическая конференция, круглый стол, сетевые сообщества, форум, мастер-класс, открытый урок и другие формы)
5.	Участие аттестуемого в конкурсах профессионального мастерства (проводимых организацией, органами местного самоуправления, органами субъектов Российской Федерации, федеральными органами исполнительной власти и другими организациями)
6.	Наличие разработанной аттестуемым рабочей программы (методических и дидактических материалов) по предмету (курсу, дисциплине, модулю) и анализ результатов ее выполнения
7.	Владение современными технологиями, формами, приемами, методами и средствами реализации программ
8.	Компетентность в учебном предмете (курсе, дисциплине, модуле) или профессиональной сфере деятельности
9.	Ведение электронных форм документации
10.	Организация самостоятельной деятельности занимающихся
11.	Умение принимать решения в различных ситуациях, возникающих в процессе профессиональной деятельности
12.	Компетентность в субъективных условиях деятельности, знание психологических особенностей занимающихся и коллег, работающих в организации
13.	Наличие положительной оценки деятельности аттестуемого по итогам внутреннего и внешнего контроля
14.	Соблюдение прав и свобод занимающихся, умение поддержать дисциплину, уважение человеческого достоинства, чести и репутации занимающихся
15.	Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации занимающихся
16.	Наличие системы взаимодействия с законными представителями несовершеннолетних занимающихся
17.	Наличие обобщения опыта работы аттестуемого на уровне организации
18.	Личностные и деловые качества (общая культура, в том числе коммуникативная)
19.	Обеспечение охраны жизни и здоровья занимающихся при проведении мероприятий реализации программы
20.	Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности