Придумайте свой победный клич, танец, песню, любой другой победный ритуал

Поддержите ребенка в достижении его целей.

Если он лезет на какую-нибудь самую большую в своей жизни шведскую стенку, не надо кричать: «Куда ты залез! Сейчас упадешь! Ну-ка, слезай!» Подстрахуйте его, ведь для него это очередной личный Эверест. Он победил страх и достиг цели?

Похвалите его за очередную победу.

Укрепляйте морально и слегка помогайте в затруднениях.

Ребенок замер и трепещет перед очередной ступенькой. Подбодрите его, укрепите его дух: «Молодец! Как высоко ты забрался!»

Подскажите.

Не напрямую, а наводящими вопросами: куда лучше поставить ножку или ручку? Что надо сделать дальше? Пусть сначала сам подумает и сделает. Чем меньше помощи вы окажете, тем сильнее станет ваш победитель, тем слаще вкус победы.

Бросайте вызов. Создавайте ситуации, где ребенок сможет проявить себя победителем.

Нормальный ребенок и сам найдет себе приключения. Но если вы предложите ему игру, препятствие, интересную цель, он будет вам только благодарен. «А давай залезем на самую верхушку лестницы? Кто быстрее?» Еще лучше, если вы предложите ребенку придумать игру и вовлечь в нее вас. Именно так нарабатываются лидерские качества: «Во что сегодня будем играть? Пригласи меня, научи играть в эту игру».

Фиксируйте победы и закрепляйте дух победителя.

Мой ребенок где-то подхватил эту фразу: «Я не могу. У меня не получается». Каждый раз после этих его слов я вдохновлял его на попытки до победного конца. И мы вместе фиксировали победу радостным возгласом: «Я могу! У меня все получается!»

Придумайте свой победный клич, танец, песню, любой другой победный ритуал.

И покажите всему миру, как празднуют настоящие победители. Не скрывайте своих достижений, пусть весь мир знает: Вася сделал первый шаг! По Луне…

А если проиграет? Отношение к проигрышу, неудаче.

Победители от побежденных отличаются только отношением к ситуации. В одних и тех же обстоятельствах побежденный склоняет голову и отказывается от цели. Победитель учитывает полученный опыт и снова делает шаги.

«Любая победа сложена из множества поражений и неудач».

Представьте себе, что вы идете в булочную, ваша цель – вкусная булочка. Вы делаете шаг. Действие сделано, а цель не достигнута. «Неудача» – думает побежденный и отказывается от цели. «Неудача» – думает победитель и делает еще шаг, и опять «неудача». И так из сотен «неудач» складывается победа?– заветная булочка сытно спрятана в животике.

Вот позиция победителя!

Знаете ли вы, что зачастую героев делали легенды, которые рассказали им родители?

Мать Александра Македонского с рождения утверждала, что ее сын рожден для великой миссии. Это опиралось на один «неопровержимый» факт: когда она была беременна, ей приснился сон: две огромные горы, и на вершине каждой сидел орел. Этот сон означал, что новорожденному суждено править двумя великими мирами. Александру просто не оставалось выбора!

Когда я узнал об этом, меня осенило! Я ведь тоже могу создать легенду для своих сыновей. И это не просто выдумка. Это правда.

Я посадил своего старшего сына и начал перечислять: «Смотри, твой отец – успешный и счастливый человек. В этой жизни он достиг и совершил много славных дел (и перечислил). Твоя мать с рождения была и остается образцом для подражания (и привел примеры). Твои дедушки и бабушки прожили прекрасную жизнь, достигли таких-то вершин и продолжают здравствовать. Твои прадеды и прабабки победили в войне, и после войны отстроили то, чем до сих пор пользуемся мы, то, что вызывает уважение и признание. Ты победитель в трех поколениях! В тебе гены победы. У тебя нет ни единого шанса стать слабаком и неудачником. Ты рожден для великих дел и пойдешь дальше нас. Так было всегда. И я уверен, мы все будем гордиться тобой!»

Убежден, у каждого найдется свой пример.

Воспитание силы духа и воли

Чтобы достигнуть успеха в сумасшедшем ритме современного мира, нужно, прежде всего, научиться владеть собой и контролировать свои действия в различных, порой очень сложных, ситуациях. Иногда, для достижения цели, приходится пренебрегать собственной волей и желаниями. Именно такая способность переступать через собственное «я» и называется силой духа. Благодаря силе духа достигаются совсем невозможные победы, когда обычные физические возможности бесполезны и истощены. Фактически сила духа является внутренней энергией человека и ей, в различной степени, обладает каждая индивидуальность. Этой энергии свойственно накапливаться и передаваться из поколения в поколение. Жизнь человека устроена таким образом, что эта внутренняя энергия проявляется в большинстве случаев при негативных событиях. Сильные эмоциональные нагрузки, моральные и физические страдания, целеустремленность – вот движущие силы, которые способствуют развитию и стимулируют силу воли человека. Сила духа помогает нам вставать ранним утром из теплой постели и помогает совершать самые отчаянные, великие Подвиги. В экстренных и непредвиденных ситуациях у человека очень часто происходит переоценка приоритетов и ценностей. В таких случаях все материальное переходит на второй план, давая дорогу духовности. С помощью душевной силы люди способны переносить самые трудные тяготы и несчастья – потерю близких людей, тяжелые болезни и прочее. Сила духа помогает добиться невероятных вершин в любой сфере деятельности. Начиная с мелких поступков и сильных решений, человек накапливает душевную уверенность и становится сильнее духом. Но, довольно часто, можно встретить людей, которые не смогли раскрыть в себе этот внутренний потенциал и опустили руки в сложной жизненной ситуации. Такие люди зачастую теряют человеческий облик, а иногда и жизнь. Современная жизнь наполнена большим количеством стрессов, события меняются с чудовищной скоростью, оставляя отпечаток на физическом и психическом состоянии человека. Несомненно, противостоять всем этим факторам поможет сила воли. Чтобы добиться цели, не достаточно просто сформулировать ее для себя, необходимо собрать всю свою волю и идти напролом, идти обходными путями, минуя конкурентов. Настоящая целеустремленная личность не интересуется можно ли достичь цели, она делает все, чтобы добиться успеха. В этом случае укрепление силы воли сопровождается развитием уверенности в себе. Бесспорно, сила духа может быть как врожденной, так и приобретенной с опытом. Развить силу духа позволяют различные трудности. Преодолевая трудности, человек набирается опыта и знаний, закаляет себя. Так, например, простейшим примером воспитания силы духа является военная служба. Не стоит бояться ситуаций, когда от тебя требуют невозможного, именно такие ситуации, когда возможности ограничены, а планка так высока, развивают силу духа. Воспитать в себе силу воли может каждый человек. Что нам стоит встать ранним утром в ненастную погоду и пробежать 500 метров? Завтра мы пробежим 600, послезавтра – 700. Совсем скоро эта процедура не будет вызывать у нас особого напряжения, а войдет в привычку. Главное помнить, что тренировка силы духа должна быть постепенной, как и любая физическая тренировка. Особенно умиляет детская сила воли. Ребенок еще не способен воспитать в себе внутреннюю энергию, но у него уже с рождения возникает желание добиться чего-то без нажима родителей, самостоятельно. Сила воли есть в каждом человеке с самого рождения, у кого-то больше, у кого-то меньше. При желании любой из нас может развить силу воли, воспитать в себе силу духа. Ведь целеустремленные и сильные духом люди всегда достигают успеха, помните об этом.

Что такое дух соревнования?

Желание быть лучшим есть в глубине каждого человека. Именно это желание способствовало достижению самых невероятных достижений людей. Соревнования определяют действия направленные на то, чтобы стать лучше или быть первым. Дети соревнуются между собой, чтобы показать хорошие результаты в чем-либо. В победе они видят признание и успех. Поэтому для детей очень важен не процесс, а результат, который им принесет блага и удовольствия.

Многие бытовые дела можно превратить в игру, в которой дети смогут посоревноваться и сделать что-то хорошо. Например, уборка в своей комнате может превратиться в занимательное дело, если родители поставили перед детьми условие, что кто уберет быстрее и качественнее, будет гулять сегодня с друзьями на 2 часа больше, чем обычно. При такой постановке вопроса ребенок учится делать что-то хорошо и получать вознаграждение за свои труды. Но как быть с проигравшим? Для того, чтобы у ребенка не вырабатывался комплекс неудачника, его нужно поощрить утешительным призом и ободрить. Сказать, что он может сделать все и всего добиться, просто в этот раз он не приложил столько усилий, как его брат или сестра. Постоянно объясняйте ребенку, что за все успехи или неудачи отвечает он сам и только в его сила что-то изменить. Таким образом, ребенок учиться своей собственной ответственности и не перекладывает вину за неудачу на обстоятельства или своего брата или сестру.