Особливостi будови розповiдi

Прочитати висловлювання. Яке з них є описом, яке розповiддю? Яке з висловлювань слiд вiднести до мiркування (роздуму)? Як ви це визначили?

1. Колись напали на українське село вороги. Красуня дiвчина, яку схопили бусурмани, вирвалася й кинулась тiкати. Розiрвалося її червоне намисто, i розсипалися по землi яскравi намистинки. Через деякий час з них попроростали пагони. З пагонiв виросли калиновi кущi.

Народна творчiсть.

2. Ягоди калини - невеликi, овальної форми, яскраво-червоного кольору. Вони мають своєрiдний гiркувато-солодкий смак. Ягоди зiбранi кетягами i особливо помiтнi пiзньої осенi, коли на кущi вже немає листя.

З пiдручника.

3. Калина люба й мила серцю українця, тому що вона є уособленням краси рiдної землi, пам’ятi про рiдну матiр, її турботу й любов. Про калину створено чимало народних пiсень, казок, прислiв’їв, бо саме ця рослина є символом дiвочої вроди, вiрностi та кохання.

За В.Супруненком.

МАТЕРIАЛ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ

У початковiй школi учнi отримали поняття про типи мовлення - розповiдь, опис та мiркування. Висловлювання рiзних типових значень вони вiдрiзняють, ставлячи до тексту запитання. Розповiдь вiдповiдає на питання що сталося? що вiдбулося? Опис на питання який? (яка? яке? якi?) Мiркування вiдповiдає на питання чому?

Прочитати. Про кого розповiдається в уривку? Якi дiї козак виконав? Одночасно чи послiдовно цi дiї були ним виконанi? Яке питання можна поставити до висловлювання в цiлому? До якого типу мовлення належить уривок?

Прокинувся козак Мамарига, дивиться - нi коня, нi жiнки, нi торбинки-волосянки. Тiльки чоботи лежать.

Узув козак чоботи та й пiшов поверх води. Йшов аж двi доби, перейшов через море. Йде далi суходолом. Схотiлося йому їсти. Побачив неподалiк кущ iз ягодами. Зiрвав Мамарига ягiдку, вкинув у рот - i враз вiдчув, як вирiс у нього на головi величезний рiг. Вирвав другу ягiдку, проковтнув - вирiс другий рiг.

Побачив тут козак другий кущ. Вирвав з того куща ягiдку, з’їв - i спав один рiг. З’їв ще одну ягiдку - другий рiг спав. Нарвав вiн тодi ягiд з того й того куща й пiшов у те королiвство, де була його жiнка.

З народної казки.

МАТЕРIАЛ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ

Розповiдь - це висловлювання, в якому йдеться про послiдовнi дiї предмета або особи. До розповiдi можна поставити загальне питання що сталося?

"Вiдомим" у реченнях розповiдi є назва предмета (особи), що виконує дiї. "Новим" є назви виконаної або виконуваної предметом (особою) дiї.

в н н

Наприклад: Козак Мамарига переодягся й пiшов до королiвсько-

н в н

го палацу. Ходить козак попiд вiкнами й гукає: "По ягоди!"

в н н

Королiвна почула й послала служницю ягiд купити.

З народної казки.

Дуже часто (хоч i не обов’язково) в реченнях розповiдi є слова, що вказують на послiдовнiсть виконання предметом (або кiлькома предметами) дiй. Це такi слова, якспочатку, потiм, пiсля того, пiзнiше, за годину, наступного дня тощо.

Прочитати уривок. Якi дiї виконав кожен з названих в уривку предметiв? Одночасно чи послiдовно були цi дiї виконанi? Яке загальне питання можна поставити до уривка? Визначити в реченнях "вiдоме" та "нове"(усно).

Богатир Василь пiшов зi Змiєм змагатися. А з собою Василь узяв чарiвну скрипку.

Дванадцятиголовий Змiй побачив Василя й показав вогненнi язики. Прийшли вони на залiзний тiк. Василь узяв скрипку й почав грати. Змiй пiшов у танець. Василь грає, а Змiй повисолоплював язики, головами товче до залiза, дихає вогнем, проситься. Музикант його не слухає, грає собi. Змiй зовсiм знесилiв, стрибав, стрибав, а тодi впав i дух спустив.

З народної казки.

Прочитати (або прослухати) висловлювання. Виписати слова, якi вказують на послiдовнiсть виконання предметом дiй. Усно переказати, вживаючи виписанi слова. Довести, що подане висловлювання є розповiддю.

Цар наказав позвозити скло i збудувати гору. Звели скляну гору, тодi збудувати башту. В недiлю сiла в баштi царева дочка. Почали женихи - царевичi, королевичi й лицарi скакати кiньми. Спершу конi ноги ламали, пiзнiше верхiвцi почали з коней падати. Та до царiвни нiхто доскочити не змiг.

Наступної недiлi те саме повторилося. Надвечiр почувся шум у хмарах - то летiв золотоголовий царевич на золотiм конi. Спочатку роздивився навкруги, потiм опустився конем з неба на скляну гору, тодi поцiлував царiвну. Пiсля цього всi заплескали в долонi: " О, скоро буде весiлля!"

З народної казки.